• Tidak ada hasil yang ditemukan

pemahaman konsep bilangan

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT  MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN  SISWA KELAS  Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN SISWA KELAS Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2

... meningkatkan pemahaman konsep bilangan bulat menggunakan alat peraga garis bilangan pada pembelajaran matematika siswa kelas V SDN 2 Sidoharjo tahun ajaran ...peningkatan pemahaman ...

15

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BALOK BLOCKDOSS : Penelitian tindakan kelas terhadap anak kelompok B taman kanak-kanak harapan bunda kota bandung tahun ajaran 2013-2014.

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BALOK BLOCKDOSS : Penelitian tindakan kelas terhadap anak kelompok B taman kanak-kanak harapan bunda kota bandung tahun ajaran 2013-2014.

... pembelajaran konsep bilangan yang dilakukan dengan sistem pembelajaran masih berpusat pada ...khusunya pemahaman konsep bilangan masih menggunakan metode hapalan angka, mengerjakan LKS ...

44

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING MELALUI MEDIA KARTU DOMINO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN ROMAWI.

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING MELALUI MEDIA KARTU DOMINO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN ROMAWI.

... meningkatkan pemahaman konsep bilangan Romawi siswa kelas IV SDN VII Baturetno dengan menerapkan model Quantum Teaching melalui media kartu ...meningkatkan pemahaman konsep ...

7

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN SISWA KELAS V  Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN SISWA KELAS V Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2

... meningkatkan pemahaman konsep bilangan bulat menggunakan alat peraga garis bilangan pada pembelajaran matematika siswa kelas V SDN 2 Sidoharjo tahun ajaran ...peningkatan pemahaman ...

13

Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan 1-10 Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2014 2015 | Sestha | KUMARA CENDEKIA 6920 14628 1 PB

Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan 1-10 Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2014 2015 | Sestha | KUMARA CENDEKIA 6920 14628 1 PB

... kemampuan pemahaman konsep bilangan 1-10 pada anak kelompok A2 TK Aisyiyah Bustanul Athfal Karangasem yang masih kurang yaitu dengan penggunaan model pembelajaran guided ...mengenal konsep ...

6

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC  Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SD N Pundungrejo 03 Tawa

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SD N Pundungrejo 03 Tawa

... memahami konsep bilangan ...materi bilangan pecahan, guru kurang memberikan kesempatan pada siswa untuk memahami konsep bilangan pecahan itu sendiri, siswa hanya diminta mendengarkan ...

12

PENGGUNAAN MEDIA MANIK - MANIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT.

PENGGUNAAN MEDIA MANIK - MANIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT.

... dalam pemahaman terhadap bilangan bulat dimulai dengan pemberian pretes, selanjutnya dengan pengajuan pertanyaan (ask), melakukan penyelidikan melalui percobaan (investigate), tahap menghasilkan (create), ...

32

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC  Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SD N Pundungrejo 03 Tawa

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SD N Pundungrejo 03 Tawa

... Peningkatan pemahaman siswa melalui pendekatan pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) dalam pembelajaran Matematika materi bilangan pecahan pada siswa kelas IV SD N Pundungrejo ...meningkatkan ...

17

PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA TENTANG SISTEM BILANGAN ROMAWI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri I Jayagiri Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2012/

PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA TENTANG SISTEM BILANGAN ROMAWI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri I Jayagiri Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2012/

... Sejalan dengan itu pula, maka penulis merasa tertarik untuk meneliti lebih dalam tentang penerapan strategi cooperative learning tipe jigsaw. Hal ini dikarenakan strategi ini dapat memberi kesempatan kepada siswa untuk ...

34

Penerapan media komik matematika terhadap peningkatan pemahaman konsep perkalian dan pembagian bilangan cacah di sekolah dasar

Penerapan media komik matematika terhadap peningkatan pemahaman konsep perkalian dan pembagian bilangan cacah di sekolah dasar

... peningkatan pemahaman konsep perkalian dan pembagian bilangan cacah siswa, maka dari itu, sebaiknya menyediakan dan melengkapi sarana penunjang media pembelajaran yang besifat edukatif dan menghibur ...

6

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP YANG DIAJARKAN DENGAN METODE TWO STAY TWO STRAY DAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT DI KELAS VII SMP NEGERI 1 SIMANINDO T.A. 2013/2014.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP YANG DIAJARKAN DENGAN METODE TWO STAY TWO STRAY DAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT DI KELAS VII SMP NEGERI 1 SIMANINDO T.A. 2013/2014.

... Kemampuan Pemahaman Konsep yang Diajarkan dengan Metode Two Stay Two Stray Dan Snowball Throwing Pada Materi Bilangan Berpangkat Di Kelas VII SMP NEGERI 1 SIMANINDO ...

24

S PGSD 1003387 chapter2

S PGSD 1003387 chapter2

... antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma, secara luwes, akurat, efisien, dan tepat dalam pemecahan masalah, (2) Menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam ...

19

S PLB 1106667 Chapter5

S PLB 1106667 Chapter5

... pembagian bilangan bulat sampai 20 dirasakan berhasil, dilihat dari perolehan nilai evaluasi yang dilakukan peneliti selama penelitian berlangsung dan mengalami ...

4

S PGSD 1003538 Chapter5

S PGSD 1003538 Chapter5

... Sekolah memberikan dukungan terhadap upaya yang bersifat inovatif seperti penggunaan media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa. Dukungan seyogyanya dalam bentuk penyediaan fasilitas dan penghargaan ...

3

S PGSD 1003387 chapter3

S PGSD 1003387 chapter3

... kemampuan pemahaman konsep operasi hitung bilangan bulat dari setiap siklus yang telah dilakukan dengan mengetahui gain rata-rata yang telah dinormalisasi berdasarkan efektivitas pembelajaran dengan ...

12

Penggunaan alat peraga mobil garis bilangan terhadap pemahaman konsep matematika siswa pada materi bilangan

Penggunaan alat peraga mobil garis bilangan terhadap pemahaman konsep matematika siswa pada materi bilangan

... menyampaikan konsep atau materi karena kurangnya penguasaan metode ...terhadap pemahaman konsep matematika ditandai oleh nilai prestasi matematika siswa yang masih ...

176

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... “Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Penerapan Teori Bruner Berbantuan Media Mistar Bilangan Pada Siswa Kelas IV SD 3 Papringan ...

19

MEMBANDINGKAN BILANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN FRACTION CIRCLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA

MEMBANDINGKAN BILANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN FRACTION CIRCLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA

... Dari penelitian yang telah dilakukan, bahwa fraction circle mampu mendorong pemahaman siswa terhadap konsep pembelajaran membandingkan bilangan pecahan. Hal tersebut dapat dilihat dalam serangkaian ...

6

PENDAHULUAN  Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan, Pengurangan, dan Hasil Belajar Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Sodakom Pada Siswa Kelas III SDN 01 Gebyog, Mojogedang, Karanganyar Tahun Pelajaran 2010 / 2011.

PENDAHULUAN Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan, Pengurangan, dan Hasil Belajar Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Sodakom Pada Siswa Kelas III SDN 01 Gebyog, Mojogedang, Karanganyar Tahun Pelajaran 2010 / 2011.

... Dengan kondisi siswa tersebut akhirnya peneliti menerapkan Pendekatan Sosiodrama Berkompetisi (SODAKOM) sebagai salah satu pendekatan yang mengajak siswa untuk berkreasi dan berkompetisi sehingga harapan untuk ...

7

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN, PENGURANGAN, DAN HASIL BELAJAR TENTANG OPERASI BILANGAN BULAT   Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan, Pengurangan, dan Hasil Belajar Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Sodakom Pada Siswa Kelas I

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN, PENGURANGAN, DAN HASIL BELAJAR TENTANG OPERASI BILANGAN BULAT Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan, Pengurangan, dan Hasil Belajar Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Sodakom Pada Siswa Kelas I

... Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan, Pengurangan, dan Hasil Belajar Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Sodakom Pada Siswa Kelas III SDN 01 Gebyog, Mojogedang, Karanganyar Tahun ...

14

Show all 10000 documents...

Related subjects