• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran aktif metode permainan bingo

Penerapan pembelajaran aktif metode permainan bingo untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas III SDN Tunas Mekar

Penerapan pembelajaran aktif metode permainan bingo untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas III SDN Tunas Mekar

... Pertemuan keempat ini dilaksanakan pada Jumat, 19 September 2014, hal tersebut dikarenakan peneliti menggantikan guru kelas yang berhalangan hadir pada hari itu. Peneliti melanjutkan permainan Bingo babak ...

171

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KUIS BINGO (LECTURE BINGO) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 2 AMPENAN TAHUN AJARAN 20152016

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KUIS BINGO (LECTURE BINGO) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 2 AMPENAN TAHUN AJARAN 20152016

... “pengaruh permainan bingo dalam model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar siswa pada standar kompetensi menerapkan dasar-dasar teknik digital di SMKN 1 Jetis ...penerapan ...

14

PENERAPAN METODE PERMAINAN BINGO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS I SMAN 17 Garut.

PENERAPAN METODE PERMAINAN BINGO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS I SMAN 17 Garut.

... proses pembelajaran sejarah dengan menerapkan metode permainan bingo di kelas XI IPS ...menerapkan metode permainan ...proses pembelajaran melalui permainan ...

57

PENDAHULUAN  Peningkatan penguasaan kosakata dalam mata pelajaran bahasa Indonesia melalui permainan belajar bingo pada siswa kelas II SD Negeri 04 Jaten tahun ajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Peningkatan penguasaan kosakata dalam mata pelajaran bahasa Indonesia melalui permainan belajar bingo pada siswa kelas II SD Negeri 04 Jaten tahun ajaran 2011/2012.

... pendekatan pembelajaran bervariasi karena permasalahan yang dihadapi anak didik pun bervariasi maka pendekatan yang digunakan pun harus yang lebih ...mengembangkan pembelajaran melalui penerapan ...

10

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PRO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PRO

... dalam pembelajaran, malas untuk mengingat istilah-istilah asing, dan kurangnya rasa ingin tahu yang muncul dalam diri siswa, sehingga siswa terkesan pasif dalam ...pelaksanaan pembelajaran IPA belum ...

7

METODE PEMBELAJARAN SISWA AKTIF YANG EFE

METODE PEMBELAJARAN SISWA AKTIF YANG EFE

... reflektif. Metode ini bertujuan agar siswa mampu dengan independen melakukan proses berfikir yang kritis dana analitis untuk mencari dan menemukan jawaban dari suatu masalah yang sedang ...

6

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI STRUKTUR BUMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORY KINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN PERMAINAN BINGO DI KELAS V SD NEGERI 2 KALIMANAH WETAN

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI STRUKTUR BUMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORY KINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN PERMAINAN BINGO DI KELAS V SD NEGERI 2 KALIMANAH WETAN

... model pembelajaran VAK di kelas V SD Negeri 2 Kalimanah ...model pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic (VAK) dapat meningkatkan hasil belajar IPA di SD Negeri 2 Kalimanah ...

17

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. a. Rasa Ingin Tahu - YUDHA PERMANA PUTRA BAB II

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. a. Rasa Ingin Tahu - YUDHA PERMANA PUTRA BAB II

... Pada dasarnya setiap peserta didik mampu untuk berperan serta aktif dalam kegiatan pembelajaran. Sikap rasa ingin tahu berperan terhadap hasil belajar peserta didik, karena bila pembelajaran hanya ...

18

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PERMAINAN BINGO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENCARI TURUNAN DAN INTEGRAL FUNGSI

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PERMAINAN BINGO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENCARI TURUNAN DAN INTEGRAL FUNGSI

... The aim of this research is to improve the ability of the students of Pendidikan Matematika Universitas Pekalongan in searching of the derivative and the anti-derivative of functions. This research is a Classroom Action ...

8

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TI

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TI

... mengolah pembelajaran dan hasil observasi aktivitas peserta didik dalam pembelajaran, pada pertemuan awal hingga akhir menunjukkan adanya peningkatan ...pengelolaan pembelajaran tersebut, namun ...

6

11.92.0074 Veronika Febriana Dian Pertiwi (3.5%) I

11.92.0074 Veronika Febriana Dian Pertiwi (3.5%) I

... Dalam dunia pendidikan di Indonesia, pembelajaran Bahasa Inggris mulai diterapkan sejak sekolah dasar bahkan di tingkat pra sekolah. Hal tersebut disadari penuh sebagai upaya peningkatan kompetensi individu dalam ...

16

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI BERUPA PAPAN PERMAINAN “HEATMONSTER BINGO” UNTUK POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI BERUPA PAPAN PERMAINAN “HEATMONSTER BINGO” UNTUK POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR

... media pembelajaran mandiri berupa papan permainan “Heat&Monster Bingo” yang dapat digunakan siswa sebagai media belajar dan dapat digunakan guru sebagai alat bantu pembelajaran pada pokok ...

17

S PJKR 1203560 Bibliography

S PJKR 1203560 Bibliography

... Mas Asep Sudrajat, 2016 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PERMAINAN EFTOKTON TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | [r] ...

1

S PJKR 1203560 Chapter5

S PJKR 1203560 Chapter5

... mengenai pembelajaran aktivitas permainan bulutangkis dengan menerapkan permainan eftokton di kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Lembang, secara keseluruhan menunjukkan hasil yang baik dan dapat diterapkan ...

1

S PJKR 1203560 Abstract

S PJKR 1203560 Abstract

... penerapan permainan eftokton dapat meningkatkan jumlah waktu aktif belajar ...siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, ...

2

PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS  Pengaruh Metode Active Learning Terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas ViII SMP Daarul Qur’an Colomadu Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS Pengaruh Metode Active Learning Terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas ViII SMP Daarul Qur’an Colomadu Tahun Pelajaran 2011/2012.

... Apabila pembelajaran Aqidah Akhlak dilakukan dengan menyentuh aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif maka siswa akan lebih mudah memahami, mempraktekkan, dan menerapkannya dalam kehidupan ...Belajar ...

12

PENGEMBANGAN PERMAINAN LIBERATE HOSTAGES UNTUK PEMBELAJARAN SERVIS BOLAVOLI KELAS X DI SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN PERMAINAN LIBERATE HOSTAGES UNTUK PEMBELAJARAN SERVIS BOLAVOLI KELAS X DI SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN YOGYAKARTA.

... lain, metode pembelajaran ini juga kurang menarik atensi mereka dan kurang begitu menantang sisi adrenalin peserta didik untuk menunjukkan kemampuan ...tujuan pembelajaran dari setiap ...

171

PENDAHULUAN  Pengaruh Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Taksonomi Bloom.

PENDAHULUAN Pengaruh Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Taksonomi Bloom.

... Di era globalisasi yang kompetetif ini sudah seharusnya setiap negara mampu menggali sumber daya manusia yang dimiliki demi kemajuan bangsa secara maksimal. Reformasi di bidang pendidikan dipercayai sebagai salah satu ...

8

S PJKR 0700153 Chapter5

S PJKR 0700153 Chapter5

... berperan aktif dalam proses pembelajaran sehingga baik pada pembelajaran permainan tradisional kelompok maupun pembelajaran jasmani adaptif lainnya dapat meningkatkan perubahan perilaku ...

1

Show all 10000 documents...

Related subjects