• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran contextual teaching & learning

Model pembelajaran inovatif uksw

Model pembelajaran inovatif uksw

... Pembelajaran inovatif, antara lain : pembelajaran kontekstual contextual teaching pembelajaran kontekstual contextual teaching and learning, pembelajaran kooperatif cooperative lea[r] ...

15

Contextual Teaching Learning

Contextual Teaching Learning

... Dalam pembelajaran ada model yang bisa ditiru, bisa berupa karya tulis, cara melafalkan kata, dll. Dalam pendekatan CTL guru bukan satu-satunya model, model dapat dirancang dengan melibatkan siswa, seorang siswa ...

24

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

... Proses pembelajaran yang sudah dilaksanakan di SD Negeri I Boyolali, menurut penelitian terdahulu menyatakan guru menggunakan berbagai metode variatif dan interaktif, salah satunya adalah dengan menggunakan ...

19

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

... Perencanaan Pembelajaran Berbasis CTL di SD Negeri I Boyolali ...Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis CTL di SD Negeri I Boyolali ……… ...Lanjut Pembelajaran Berbasis CTL di SD Negeri I ...

12

“Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas V SDN 01 Pododadi Karanganyar Pekalongan.

“Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas V SDN 01 Pododadi Karanganyar Pekalongan.

... penekanan pembelajaran salingtemas ( sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat) yang diarahkan pada pengalaman belajar untuk merancang dan membuat suatu karya melalui penerapan konsep IPA dan kompetensi bekerja ...

146

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hasil Belajar 2.1.1.1 Pengertian Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas IV SD

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hasil Belajar 2.1.1.1 Pengertian Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas IV SD

... adalah pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata, sehingga mendorong siswa untuk dapat ...

19

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD di Ahmad Yani Gugus Ahmad Yani Kota Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD di Ahmad Yani Gugus Ahmad Yani Kota Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

... metode pembelajaran CTL. Pada pembelajaran ini siswa bertugas untuk mencari pasangan sesuai dengan kartu soal dan kartu ...metode pembelajaran CTL (Contextual Teaching and ...

11

(ABSTRAK) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SDN 01 PODODADI KARANGANYAR PEKALONGAN.

(ABSTRAK) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SDN 01 PODODADI KARANGANYAR PEKALONGAN.

... mengelola pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning; 2) aktivitas siswa dalam pembelajaran Contextual Teaching and Learning; 3) respon siswa ...

2

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN Randuagung 02 dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Metode Variasi pada Materi Lingkaran | Sumarni | Jurnal PTK dan Pendidikan 1569 5038 1 PB

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN Randuagung 02 dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Metode Variasi pada Materi Lingkaran | Sumarni | Jurnal PTK dan Pendidikan 1569 5038 1 PB

... pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan variasi metode merupakan suatu cara belajar yang dapat membantu guru dalam situasi pembelajaran dimana guru dapat menghubungkan antara bahan ...

14

PENDAHULUAN  Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013 ).

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013 ).

... mengetahuinya. Pembelajaran yang berorientasi pada penguasaan materi terbukti berhasil dalam kompetisi mengingat jangka pendek, tetapi gagal dalam membekali anak memecahkan persoalan dalam kehidupan jangka panjang ...

7

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK DI SMK NEGERI 1 MEDAN T.P 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK DI SMK NEGERI 1 MEDAN T.P 2016/2017.

... Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK N 1 Medan ...

26

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN QUANTUM LEARNING (QL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM KELAS XI MIA SMA NEGERI 3 SURAKARTA | Primastuti

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN QUANTUM LEARNING (QL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM KELAS XI MIA SMA NEGERI 3 SURAKARTA | Primastuti

... Model pembelajaran bukan merupakan faktor internal, melainkan eksternal, sehingga pengaruhnya terhadap prestasi belajar aspek sikap tidak ada atau sangat kecil sehingga tidak begitu ...media pembelajaran ...

9

t pkn 0808986 chapter5

t pkn 0808986 chapter5

... 1. Pembelajaran berbasis kontekstual dalam pendidikan kewarganegaraan dapat berpengaruh signifikan terhadap penumbuhan watak kewarganegaraan ...itu pembelajaran PKn berbasis kontekstual hendaknya ...

8

PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

... dan pembelajaran, sehingga hasilnya bisa diterapkan jika memang baik, atau tidak digunakan jika memang tidak baik dalam pengajaran yang ...pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk ...

8

PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 KABANJAHET.A. 2014/2015.

PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 KABANJAHET.A. 2014/2015.

... Hingga saat ini, banyak usaha yang sudah dilakukan pemerintah demi mencapai mutu dan kualitas pendidikan yang baik. Hal ini dibuktikan dengan adanya wajib belajar sembilan tahun, pergantian kurikulum dan peningkatan ...

20

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013

... Kurikulum adalah seperangkat dokumen yang berisikan rambu-rambu atau pedoman dalam menyusun perangkat pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum berbasis kompetensi ...

14

Pembelajaran Bahasa Indonesia, Ketrampilan berbicara; Contextual Teaching Learning.

Pembelajaran Bahasa Indonesia, Ketrampilan berbicara; Contextual Teaching Learning.

... dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri Karangsembung 02 Kecamatan Songgom Brebes, guru mengalami kesulitan pada saat kegiatan berbicara dalam arti siswa tidak mampu menyampaikan pendapat, ...

2

Show all 10000 documents...

Related subjects