• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran pendekatan Creative Problem Solving

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM   Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Bagi Siswa Kelas X TP2 Semester Genap S

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Bagi Siswa Kelas X TP2 Semester Genap S

... Ali, dkk (2010) dalam penelitiannya menyimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antar prestasi belajar siswa melalui metode tradisional dan metode pemecahan masalah. Pemecahan masalah adalah metode yang lebih ...

13

T MAT 14047324 Chapter5

T MAT 14047324 Chapter5

... menerapkan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Creative Problem Solving sebagai upaya dalam meningkatkan kemampuan koneksi matematis ...2. Pembelajaran dengan ...

2

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMP Negeri di Kota Bandung.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMP Negeri di Kota Bandung.

... ini pembelajaran matematika yang berlangsung di sekolah masih belum optimal dalam merangsang siswa untuk berpikir kreatif, inovatif, dan berorientasi pada pemecahan ...bahwa pembelajaran matematika pada ...

46

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN  PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) T

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) T

... penerapan pendekatan Creative Problem Solving, 2) Mendeskripsikan peningkatkan prestasi belajar matematika siswa melalui penerapan pendekatan Creative Problem ...dalam ...

16

T MAT 14047324 Abstract

T MAT 14047324 Abstract

... diberi pembelajaran dengan pendekatan Creative Problem Solving, sedangkan kelompok kontrol diberi pembelajaran ...memperoleh pembelajaran dengan pendekatan ...

2

T MTK 1303363 Chapter3

T MTK 1303363 Chapter3

... penerapan pembelajaran dengan pendekatan Creative Problem Solving(CPS) pada kelompok eksperimen dan pembelajaran konvensional pada kelompok ...Selama pembelajaran kelas ...

29

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.

... dengan pendekatan Creative Problem Solvingsangat memperhatikan konten mata pelajaran yang dapat disesuaikan dengan situasi dunia nyata dan dapat memotivasi siswa untuk menghubungkan pengetahuan yang ...

56

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA.

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA.

... Sampel penelitian ditentukan berdasarkan purposive sampling yaitu teknik pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan tertentu. Sehingga yang menjadi subjek sampelnya adalah dua kelas yang dipilih dari kelas yang telah ...

34

PENERAPAN STRATEGI CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK 1 SMK PRAYATNA-1 MEDAN TP 2013/2014.

PENERAPAN STRATEGI CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK 1 SMK PRAYATNA-1 MEDAN TP 2013/2014.

... proses pembelajaran yakni mampu menggunakan model pembelajaran yang bervariasi sangat baik diterapkan pada mata pelajaran ...model pembelajaran yang kreatif dan inovatif dalam pembelajaran ...

28

EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 POGALAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 POGALAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... merupakan problem yang diformulasikan memiliki banyak jawaban yang ...Suatu pendekatan open-ended ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyelesaikan permasalahan dengan menggunakan strategi ...

15

LANDASAN TEORI  Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Bagi Siswa Kelas X TP2 Semester Genap SMK “YP” Delanggu Tahun 2013/2014.

LANDASAN TEORI Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Bagi Siswa Kelas X TP2 Semester Genap SMK “YP” Delanggu Tahun 2013/2014.

... 224) Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) adalah suatu pendekatan yang melakukan pemusatan pada pengajaran dan ...

14

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Vektor dengan Pendekatan Creative Problem Solving Kelas XI SMK Teknokestan.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Vektor dengan Pendekatan Creative Problem Solving Kelas XI SMK Teknokestan.

... with Creative Problem Solving approach in vector Teknokestan grade 11 of SMK, covering the valid, practical, and effective criteria of the lesson plan and worksheet, and valid, practical criteria of ...

2

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 20162017 TESIS

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 20162017 TESIS

... Model Pembelajaran Discovery Learning dan Creative Problem Solving dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Self Efficacy Siswa Kelas VIII SMP ...

15

KOMPARASI ANTARA STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN PEMBELAJARAN

KOMPARASI ANTARA STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN PEMBELAJARAN

... Model pembelajaran problem solving merupakan model pembelajaran yang mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam berfikir tingkat tinggi (Wiederhold dalam ...

13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS)DENGAN PENDEKATAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 2 KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS)DENGAN PENDEKATAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 2 KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2

... MODEL PEMBELAJARAN CPS DENGAN PENDEKATAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 2 KEDAWUNG SRAGEN ...

19

T MTK 1303363 Bibliography

T MTK 1303363 Bibliography

... 128 Tista Imam Riyadi, 2015 PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING Universitas P[r] ...

3

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN RME DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Siswa Kelas VII SMP N II Mondokan Sragen ).

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN RME DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Siswa Kelas VII SMP N II Mondokan Sragen ).

... (Creative Problem Solving) merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memusatkan pada pengajaran dan ketrampilan pemecahan masalah, yang diikuti dengan penguatan ...

7

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS SMA N.11 MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS SMA N.11 MEDAN T.P 2014/2015.

... Guru merupakan salah satu unsur di dalam proses belajar mengajar yang mempunyai peran penting dalam keberhasilan proses pembelajaran tersebut. Setiap guru menginginkan semua kompetensi yang terdapat dalam suatu ...

20

PDF ini HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING | Eftafiyana | Teorema: Teori dan Riset Matematika 1 PB

PDF ini HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING | Eftafiyana | Teorema: Teori dan Riset Matematika 1 PB

... setelah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Creative Problem Solving terlihat di atas rata-rata dari hasil postes dan angket akhir siswa yang menggunakan pembelajaran ...

8

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS MAN 3 MEDAN T.P 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS MAN 3 MEDAN T.P 2016/2017.

... proses pembelajaran di ...dan pendekatan pengajaran yang sesuai. Model pembelajaran yang dipakai guru akan mempengaruhi cara belajar siswa, dimana setiap siswa mempunyai cara belajar yang berbeda ...

28

Show all 10000 documents...

Related subjects