Pembelajaran ROPES
PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN ROPES DENGAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS EKONOMI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BERASTAGI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... model pembelajaran ROPES dengan Scramble, dimana Model pembelajaran ROPES ini merupakan Prosedur pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan model pembelajaran ini maka proses ...
25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY) BERBANTU AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA N 11 MEDAN T.P. 2013/2014.
... Model pembelajaran ROPES pernah dilakukan oleh Irma Suryani (Suryani, 2009) dengan judul “Studi Hasil Pembelajaran Fisika Di SMP Dengan Menggunakan Model ...model pembelajaran yang digunakan ...
21
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROPES(REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITASDAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS 1 SMA NEGERI 18 MEDANT.P 2013/2014.
... Dalam kegiatan belajar mengajar guru harus berusaha mencapai apa yang diharapkan, namun kenyataannya hasil belajar siswa rendah. Hal ini disebabkan karena kebanyakan guru mengajar akuntansi dengan menggunakan model ...
24
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY) PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII G DI SMP N 1 KALIBARU TAHUN AJARAN 2012/2013
... ”Implementasi Pembelajaran ROPES (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary) Pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII G Di SMP N 1 ...
17
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROPES (REVIEW OVERVIEW PRESENTATION EXCERCISE SUMMARY) TERHADAP HASIL BELAJAR PERAWATAN KULIT KEPALA DAN RAMBUT (CREAMBATH) SISWA KELAS X SMK NEGERI 8 MEDAN.
... Model pembelajaran tersebut diberikan karena dapat menjadikan siswa lebih aktif pada proses pembelajaran perawatan kulit kepala dan rambut (creambath) karena dirancang dengan beberapa tahapan ...
25
PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN METODE RESITASI TERSTRUKTUR DAN MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY) SISWA KELAS XI IS SMA SWASTA BINTANG TIMUR 1 BALIGE T.P 2014/2015.
... model pembelajaran ropes (review, overview, presentatio, exercise, summary) memiliki rata-rata ...model ropes lebih tinggi lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar akuntansi siswa yang diajar ...
25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY (ROPES) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA SWASTA KARTIKA I-2 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.
... model pembelajaran yang dapat menjadikan seluruh siswa aktif dalam mengikuti kegiatan ...model pembelajaran Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary (ROPES) dalam kegiatan belajar ...Model ...
22
PENELITIAN ROPES Smks tanjung selamat
... Model pembelajaran ROPES ini memuat rangkaian kegiatan yang harus dilakukakan oleh dosen dan mahasiswa secara berurutan untuk mencapai target kompetensi yang harus ...dicapai. Pembelajaran ini ...
62
PERBEDAAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY) DENGAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA MATERI KUBUS DAN BALOK SMP NEGERI 35 MEDAN TA. 2014/2015.
... tipe pembelajaran tersebut sama yaitu memaksimalkan belajar siswa untuk peningkatan prestasi akademik dan pemahaman baik secara individu maupun secara kelompok serta meningkatkan solidaritas dikalangan ...berbeda. ...
32
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.
... Model Pembelajaran ROPES dikemukakan oleh Hunts dalam Majid (2011), Penelitian menggunakan Model Pembelajaran ROPES pernah dilakukan oleh Benny Leonardo Simamora (2010 ) dengan judul “Pengaruh ...
21
Penelitian Ropes Smks Tanjung Selamat
... Berdasarkan hasil Penilaian Afektif siswa yang dilaksanakan selama empat kali pertemuan dengan menggunakan penerapan Model pembelajaran ROPES dapat dilihat pada Lampiran 17 halaman 59. Terlihat bahwa dari ...
22
Peengaruh motor terhadap aktivitas keuuangan
... model pembelajaran ROPES dengan media video kejadian fisika ini diharapkan dapat menjadi alternatif solusi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa, sebab setelah melihat dan menganalis video, ...
5
RPP | goeroendeso
... - Siswa dapat melakukan teknik dasar gerakan kaki renang gaya bebas - Siswa dapat melakukan teknik dasar gerakan lengan renang gaya bebas - Siswa dapat melakukan teknik dasar pernafasan renang gaya bebas - Siswa dpat ...
34
Media Pembelajaran | Karya Tulis Ilmiah Media Pembelajaran
... media pembelajaran adalah : Sangat menarik minat siswa dalam belajar, Mendorong anak untuk bertanya dan berdiskusi karena ingin mengetahui lebih banyak, Menghemat waktu ...
5
Pembelajaran Kontekstual
... Pendekatan pembelajaran kontekstual dalam proses belajar mengajar diharapkan berlangsung alamiah dalam membentuk kegiatan siswa bekerja dan mengalami, bukan transfer pengetahuan dari guru ke ...Strategi ...
7
RPP | goeroendeso
... 1. Berbaris, berdo’a, persensi dan pemanasan 2. Memotivasi dan penjelasan tujuan pembelajaran 3. Melakukan variasi cest pass dan bounce pass 4. Melakukan variasi over head padd dan siechosi 5. Bermain dengan pola ...
40
edutopia teaching for meaningful learning
... Students engaged in inquiry-based learning develop content knowledge and learn increasingly important twenty-irst century skills, such as the ability to work in teams, solve complex pr[r] ...
15
RPP | goeroendeso
... A. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat melakukan gerakan kaki renang gaya punggung 2. Siswa dapat melakukan gerakan lengan renang gaya punggung. 3. Siswa dapat melakukan koordinasi teknik dasar gerakan kaki, ...
29
RPP | goeroendeso
... Menunjukkan sikap sportif 10 – 20 Rubrik Penilaian Pemahaman Konsep Dalam permainan sepak Bola Indikator Pertanyaan yang diajukan Skor Nilai Mengumpan, menggiring dan manahan bola m[r] ...
11
RPP | goeroendeso prota prosem kls ix
... Kesehatan 12.1 Memahami berbagai bahaya bencana alam 12.2 Memahami cara menghadapi berbagai bencana alam 2 Jumlah 32 JP Saketi, Juli 2007 Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kepala SMP[r] ...
3