Pembelajaran Sepanjang Hayat Berpusat pada Peserta Didik
kegiatan pembelajaran perlu: (1) berpusat pada peserta didik, (2) mengembangkan kreatifitas peserta didik, (3) menciptakan kondisi yang menyenangkan
17
E-LEARNING : TANTANGAN BAGI PENGAJAR BAHASA JEPANG DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK. Herniwati, S.Pd. M.Hum.
11
Berpusat beragam serta bagaimana membuat anak bermakna untuk semua. Pada Anak. Perangkat 4.1 Memahami Proses Pembelajaran dan Peserta Didik 1
44
BAB I PENDAHULUAN. Penyelenggaraan pendidikan dimaksudkan untuk mengoptimalkan. potensi peserta didik dalam mewujudkan pembelajaran sepanjang hayat.
16
Manajemen peserta didik (Pengelolaan peserta didik untuk efektivitas pembelajaran)
209
pembelajaran bagi peserta didik lamban belajar
4
SISTEM PEMBELAJARAN BAGI PESERTA DIDIK MARJINAL
9
Pembelajaran 2. Karakter Peserta Didik
20
Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Peserta Didik Pembelajaran Pkn Menggunakan Media Gambar Peserta Didik Kelas II SD
16
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BAGI PESERTA DIDIK
15
Kesulitan Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Sejarah
22
Memahami Karakteristik Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran
12
karateristik pendidik dan peserta didik dalam pembelajaran online
10
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Manajemen Peserta Didik
27
REFLEKSI PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL
11
BAB I PENDAHULUAN. peserta didik yang saling bertukar informasi. Pembelajaran merupakan. kepercayaan pada peserta didik (Hanafy, 2014).
9
Analisis Persepsi Peserta Didik Terhadap Lembar Kerja Peserta Didik Pembelajaran Fisika SMA Negeri 8 Palembang
10
MAKALAH PEMBELAJARAN DAN PESERTA DIDIK
20
PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN PESERTA DIDIK
16