• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penalaran matematika

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING BAGI SISWA  Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Melalui Metode Project Based Learning Bagi Siswa Kelas VII H Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun 2014/2015.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING BAGI SISWA Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Melalui Metode Project Based Learning Bagi Siswa Kelas VII H Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun 2014/2015.

... guru matematika kelas VII H MTs Negeri Surakarta II tahun 2014/2015 dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan penalaran matematika siswa kelas VII H MTs Negeri Surakarta II melalui metode ...

13

Analisis Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII Pada Pokok Bahasan Bangun Datar di MTs PSM Jeli, Karangrejo, Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Analisis Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII Pada Pokok Bahasan Bangun Datar di MTs PSM Jeli, Karangrejo, Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Diketahui dari hasil penelitian didapatkan hasil data yaitu tingkat kemampuan Penalaran matematika pada tahap Evaluasi siswa kelas VIII MTs PSM Jeli adalah 50.12%, Sedangkan angka ini dalam criteria ...

20

Analisis Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII Pada Pokok Bahasan Bangun Datar di MTs PSM Jeli, Karangrejo, Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Analisis Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII Pada Pokok Bahasan Bangun Datar di MTs PSM Jeli, Karangrejo, Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII MTs PSM Jeli pada pokok bahasan bangun datar dalam penelitian ini adalah pengukuran terhadap aspek kognitif yaitu pada tingkat kemampuan penalaran ...

70

PENDAHULUAN  Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle “5-E” Dengan Menggunakan Alat Peraga Pada Siswa Kelas V Sd N 03 Mudal Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013.

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle “5-E” Dengan Menggunakan Alat Peraga Pada Siswa Kelas V Sd N 03 Mudal Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013.

... kemampuan penalaran matematika diduga disebabkan oleh penekanan pembelajaran di kelas yang masih menekankan pada keterampilan mengerjakan soal (drill), sehingga kurang memberikan kesempatan kepada siswa ...

8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Keaktifan Siswa - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 PURWANEGARA - repository perpustakaan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Keaktifan Siswa - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 PURWANEGARA - repository perpustakaan

... Salah satu soft skill yang guru harapkan adalah meningkatnya kemampuan penalaran matematika dan keaktifan siswa. Siswa kelas VIII D masih belum memunculkan adanya soft skill yang diharapkan guru. Oleh ...

14

Penalaran matematika melalui strategi (1)

Penalaran matematika melalui strategi (1)

... dengan penalaran dan pengetahuan yang benar dapat disebut dengan pengetahuan ...jenis penalaran, yaitu Penalaran Deduktif dan Penalaran ...Induktif. Penalaran deduktif merupakan ...

23

PENDAHULUAN  Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving (PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2015/2016).

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving (PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2015/2016).

... pembelajaran matematika, siswa akan diajarkan mengenai cara menyelesaikan permasalahan matematika yang nantinya juga akan berkenaan dengan permasalahan sehari-hari yang akan sering mereka temukan, tidak ...

9

NASKAH PUBLIKASI  Peningkatan Kemampuan Penalaran Siswa dengan Model Pembelajaran CTL (Contextual Teching And Learning) pada Pokok Bahasan Bangun Datar (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 2 Giritontro Tahun Ajaran 2012/2013).

NASKAH PUBLIKASI Peningkatan Kemampuan Penalaran Siswa dengan Model Pembelajaran CTL (Contextual Teching And Learning) pada Pokok Bahasan Bangun Datar (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 2 Giritontro Tahun Ajaran 2012/2013).

... kemampuan penalaran siswa dengan menggunakan model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) pada pokok bahasan bangun ...kemampuan penalaran siswa yang dapat dilihat dari peningkatan indikator ...

10

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 MARBAU TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 MARBAU TAHUN AJARAN 2016/2017.

... rumus matematika. Matematika juga berfungsi mengembangkan kemampuan mengkomunikasikan gagasan melalui model matematika yang dapat berupa kalimat dan persamaan matematika, diagram, grafik, atau ...

28

 18548 22596 1 PB

18548 22596 1 PB

... mengenai penalaran matematika juga disebutkan Sternberg (dalam English, 2004:13), “The traditional view of mathematical reasoning as superior computational and analytical skill has been revised to ...

11

PENDAHULUAN  Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (Ptk Bagi Siswa Kelas VIIIA Semester Gasal SMP Negeri 3 Sawit Tahun 2013/2014).

PENDAHULUAN Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (Ptk Bagi Siswa Kelas VIIIA Semester Gasal SMP Negeri 3 Sawit Tahun 2013/2014).

... pembelajaran penalaran merupakan sesuatu yang sangat penting dan berdampak pada hasil belajar ...bahwa penalaran matematika merupakan ranah kognitif yang paling tinggi dan mencakup kemampuan untuk ...

6

DAYA MATEMATIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

DAYA MATEMATIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

... pendidikan matematika dikarenakan ke empat kompetensi tersebut merupakan bagian dari kompetensi professional sebagai guru ...pendidikan matematika sebagai calon guru matematika harus berupaya ...

12

PENDAHULUAN  Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 1 Gemolong Tahun 2013/2014).

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 1 Gemolong Tahun 2013/2014).

... peranan matematika dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut adanya pemahaman ...merasa matematika sesuatu yang sulit, tidak menyenangkan, membosankan, bahkan momok yang ...

6

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KALANGAN SISWA KELAS III SLTP N I KALASAN TAHUN AJARAN 20052006

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KALANGAN SISWA KELAS III SLTP N I KALASAN TAHUN AJARAN 20052006

... Uji coba tes kemampuan penalaran induktif siswa dilakukan pada dua kelas selain kelas yang digunakan untuk sampel penelitian, yaitu kelas IIIA dan IIIB. Hasil perhitungan koefisien korelasi point biserial (untuk ...

151

ANALISIS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTS AL-HIKMAH TAYAN HILIR DITINJAU DARI PENALARAN ANALOGI

ANALISIS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTS AL-HIKMAH TAYAN HILIR DITINJAU DARI PENALARAN ANALOGI

... masalah matematika, wawancara dan analisis dari hasil penelitian, dapat diketahui kemampuan pemecahan masalah matematika tiap kelompok tingkat kemampuan penalaran analogi ...masalah matematika ...

10

IMPLEMENTASI METODE  Implementasi Metode Group Investigation (GI) dan Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar ditinjau dari Kemampuan Penalaran Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

IMPLEMENTASI METODE Implementasi Metode Group Investigation (GI) dan Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar ditinjau dari Kemampuan Penalaran Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

... pembelajaran matematika dengan metode Group Investigation dapat meningkatkan kemampuan penalaran siswa dalam ...kemampuan penalaran matematis siswa dalam pembelajaran ...

17

PENINGKATAN PENALARAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING  Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Problem Solving ( PTK Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Surakarta Tahun 2012/20

PENINGKATAN PENALARAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Problem Solving ( PTK Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Surakarta Tahun 2012/20

... Pembelajaran diawali dengan sedikit review materi pada putaran I. Guru memberikan motivasi dalam mengikuti pembelajaran. Pembelajaran dengan strategi pemecahan masalah atau problem solving sebagaimana pada putaran I. ...

14

Dukungan Lingkungan Sosial, Minat, dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013

Dukungan Lingkungan Sosial, Minat, dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013

... peningkatan penalaran dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ...guru matematika dengan menerapkan strategi pembelajaran problem solving telah mendorong siswa untuk berpikir logis, berpikir kritis, dan ...

9

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penalaran Matematis 1. Penalaran - ANALISIS PROSES PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN KEMAMPUAN AKADEMIK KELAS X-AK2 SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penalaran Matematis 1. Penalaran - ANALISIS PROSES PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN KEMAMPUAN AKADEMIK KELAS X-AK2 SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG

... pernyataan matematika bersifat konsisten. Dalam penerapan penalaran deduktif, kita membutuhkan berbagai pengetahuan yang dapat mengantarkan kita dalam menyelesaikan permasalahan yang kita hadapi, seperti ...

29

PENDAHULUAN  Peningkatan Kemampuan Bernalar Siswa Dengan Pendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) (Ptk Kelas VII A Semester 1 SMP N 2 Sawit 2013/2014).

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Bernalar Siswa Dengan Pendekatan Scientific Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) (Ptk Kelas VII A Semester 1 SMP N 2 Sawit 2013/2014).

... khusus serta mampu berpikir logis, runtut dan sistematis, sehingga diduga dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematika siswa. Dalam pembelajaran dengan pendekatan Scientific, menggunakan ...

6

Show all 10000 documents...

Related subjects