PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING
“Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika di Kelas IV MIN Parung
... Dalam belajar matematika, siswa tidak hanya sekedar membaca dan mendengarkan, tetapi siswa dituntut belajar sambil bekerja, bernalar, dan berfikir dari yang konkret ke yang abstrak. Faktor ini pula yang membuat siswa ...
169
(ABSTRAK) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SDN 01 PODODADI KARANGANYAR PEKALONGAN.
... Penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN 01 Pododadi Karanganyar ...
2
âPenerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas V SDN 01 Pododadi Karanganyar Pekalongan.
... dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning; 2) aktivitas siswa dalam pembelajaran Contextual Teaching and Learning; 3) respon siswa dalam pembelajaran; 4) hasil belajar siswa ...
146
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hasil Belajar 2.1.1.1 Pengertian Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas IV SD
... Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Menemukan Sendiri Siswa Kelas IV SD Negeri Salatiga 12 Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga pada Smeseter 2 Tahun Ajaran 2011/2012 Program ...
19
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII MTSN OLAK KEMANG KOTA JAMBI | Putriyani | Jurnal Ilmiah Dikdaya 1 PB
... pembelajaran pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan yang terpilih kedua adalah kelas kontrol yaitu kelas VII C dengan pembelajaran pendekatan ...
11
NASKAH PUBLIKASI Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Siswa Kelas III SD Negeri Sepat 2 Sragen Tahun Ajaran 2013/2014.
... Berdasarkan uraian di atas, dapat diketahui bahwa proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Sepat 2 Sragen, kemampuan menulis paragraf pada siswa belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Atas dasar permasalahan- ...
10
PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013
... Pada pendekatan ini menekankan pentingnya siswa membangun sendiri pengetahuan mereka melalui keterlibatan aktif proses belajar ...(filosofi) pendekatan kontekstual, yaitu bahwa pengetahuan dibangun oleh ...
14
EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.
... menerapkan pendekatan Contextual Teaching and Learning berhasil meningkatkan kemampuan pemahaman konsep ...dengan pendekatan konstektual (Contextual Teaching and Learning) ...
37
BAB II LANDASAN TEORI A. Implementasi Contextual teaching and Learning ( CTL ) 1. Pengertian Pendekatan Contextual teaching and Learning ( CTL ) - Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar
... for Contextual Teaching and Learning mengartikan pembelajaran kontekstual adalah pengajaran yang memungkinkan siswa memperkuat, memperluas, dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan akademisnya dalam ...
32
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS IX SMP AL KAUTSAR BANDARLAMPUNG
... filosofi pendekatan CTL yang menyatakan bahwa pengetahuan dibangun oleh manusia sedikit demi sedikit, yang hasilnya diperluas melalui konteks yang terbatas (sempit dan tidak ...
125
IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA
... Penerapan pembelajaran kontekstual diduga dapat memberikan sumbangan alternatif pemecahan masalah pembelajaran matematika, khususnya dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa.Dalam kegiatan pembelajaran dengan ...
7
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NO 056635 LANGKAT TAHUN AJARAN 2013-2014.
... Penelitian yang dilaklkan di SD No 056635 Langkat dengan tljlan lntlk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Matematika dengan materi pokok menglbah pecahan biasa ke bentlk persen dengan menerapkan ...
21
PENINGKATAN HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 JATISRONO WONOGIRI TAHUN AJARAN 2007/2008.
... Berdasarkan uraian diatas, diperlukan sebuah strategi belajar baru yang lebih memberdayakan siswa. Sebuah strategi yang tidak mengharuskan siswa menghafal fakta- fakta, tetapi sebuah strategi yang mendorong siswa ...
8
Pendekatan Contextual Teaching and Larning (CTL)
... siswa. Pendekatan kontekstual dalam belajar dan pengajaran mengasumsikan bahwa pikiran secara alami mencari makna dalam konteks, ketika saat siswa berada dalam lingkungan tertentu, dia akan mencari hubungan yang ...
12
0 BAB II PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING
... Menurut Abu Ahmadi faktor yang mempengaruhi hasil belajar adalah faktor internal yang meliputi: jasmaniah, psikologis, kematangan fisik maupun psikis, serta faktor eksternal yang meliputi: faktor sosial, faktor budaya, ...
23
PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Mengarang Deskripsi Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Giriroto Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.
... konstekstual Pendekatan kontektual (Contextual Teaching and Learning /CTL) merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan ...
8
Persepsi siswa terhadap implementasi pendekatan CTL dalam proses belajar mengajar studi kasus: SMU se-Kodya Daerah Istimewa Yogyakarta.
... implementasi pendekatan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) untuk keseluruhan aspek terkategori baik dan untuk masing- masing aspek yaitu aspek kontruktivis terkategori sangat baik, ...
265
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... menggunakan pendekatan Open Ended dengan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bandung ...mengunakan pendekatan Open Ended rata-rata hasil ...
35
EFEKTIVITAS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DIKELAS XI SMUN 3 WONOGIRI.
... itu pendekatan Contextual Teaching Learning memberikan persuasif kepada siswa bahwa pelajaran matematika bukan merupakan pelajaran yang membosankan dan harus ...
7