pendekatan keterampilan metakognitif berbasis masalah
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP NEGERI 4 KLATEN KELAS VII SEMESTER IPADA MATERI POKOK PERBANDINGAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009.
... memecahkan masalah. Kemampuan siswa dalam memecahkan masalah merupakan keterampilan kognitif terpenting yang bisa diperoleh melalui belajar ...memiliki keterampilan memantau proses berpikirnya ...
173
PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBASIS MASALAH SEBAGAI PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nurfauziah Siregar FTIK, IAIN Padangsidimpuan Email : nurfauziah125gmail.com
... pengetahuan metakognitif dapat terlihat pada saat mengajukan pertanyaan pada diri sendiri tentang apakah siswa telah mengenal unsur-unsur yang terdapat dalam soal beserta strategi yang dapat digunakannya untuk ...
20
MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBASIS SOFT SKILL.
... pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa yang menjadi basis dalam pembelajaran matematika, yaitu soft skill yang dimiliki ...adalah keterampilan dan kecakapan hidup seseorang, baik untuk ...
51
PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATK. pdf
... Setelah dilakukan perlakuan pada kedua kelas, kedua kelas diberikan postes untuk mengetahui pengaruh dari pendekatan metakognitif. Dari hasil analisis parametric uji t diperoleh bahwa rerata peningkatan ...
8
Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Metakognisi Siswa Melalui Bahan Ajar Berbasis Konstruktivis-Metakognitif
... kesadaran metakognitif terhadap pengetahuan dan keterampilan metakognitif ...kesadaran metakognitif yang lebih baik, sehingga dapat digunakan untuk mengontrol proses-proses kognitif dan ...
8
T KIM 1102573 Chapter5
... 2. Keterampilan metakognitif siswa yang dapat digali pada melalui pembelajaran pemecahan masalah meliputi aspek perencanaan, pemantauan dan ...penyelesaian masalah yang telah ...
2
t mtk 1007097 chapter1
... (pemecahan masalah) sebagai fokus utama dalam pembelajaran matematika NCTM ...Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Matematika SD, SMP dan SMA yang diterbitkan Pusat Kurikulum-Badan Penelitian dan ...
10
PROSES SCAFFOLDING UNTUK MENGATASI KESULITAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA KUBUS DAN BALOK KELAS VIII SMPN 01 WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pemecahan Masalah Berorientasi Masalah Matematika Tebuka Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau Dari Keterampilan Metakognitif Siswa Kelas Vii Smp Sapta Andika Denpasar Tahun ...
4
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MELALUIPENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK.
... pemecahan masalah siswa melalui pendekatan matematika realistik, Penerapan Pendekatan metakognitif untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas V SD dalam memodelkan soal cerita matematika pada ...
5
EFEKTIVITAS STRATEGI HEURISTIK DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DAN PENDEKATAN INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI POKOK BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA KELAS XII MADRASAH ALIYAH DI PONTIANAK | Darma | 7
... pemecahan masalah matematika dianalisis menggunakan analisis variansi dua jalan dengan sel tak ...pemecahan masalah matematika dilakukan uji prasyarat meliputi uji normalitas populasi menggunakan metode ...
11
ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DIMENSI DUA Analisis Keterampilan Metakognitif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Dimensi Dua.
... Matematika menekankan pada pemecahan suatu masalah. Dalam pelaksanaan pembelajaran, siswa harus mampu menguasai konsep-konsep matematika untuk dapat memecahkan suatu permasalahan dalam matematika. Siswa dituntut ...
14
KORELASI KESADARAN DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI DALAM PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PRAKTIKUM | Afifi | BIOED : Jurnal Pendidikan Biologi 232 1379 1 PB
... PjBL berbasis praktikum lebih terencana dan sistematis sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif karena mahasiswa dilatih untuk menentukan strategi penyelesaian tugas yang paling sesuai untuk proyek yang sedang ...
9
PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS V SD DALAM MEMODELKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PECAHAN.
... pemecahan masalah siswa melalui pendekatan matematika realistik, Penerapan Pendekatan metakognitif untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas V SD dalam memodelkan soal cerita matematika pada ...
5
T BIO 1402352 Chapter5
... ajar berbasis konstruktivis-metakognitif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta kesadaran metakognisi peserta didik, diperoleh simpulan sebagai berikut: pertama, Penggunaan bahan ajar ...
2
PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP.
... bahwa keterampilan berpikir kritis seseorang berkaitan erat dengan ...meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dapat dilakukan dengan suatu pembelajaran yang menekankan ...
38
ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA APLIKASI PERBANDINGAN Analisis keterampilan metakognitif siswa dalam pemecahan masalah matematika aplikasi perbandingan (pada siswa kelas vii mts n surakarta 2 tahun ajaran 2015
... A lhamdulillahirobbil’alamin, Segala Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, hidayah, dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul: ...
15
EFEKTIVITAS STRATEGI METAKOGNITIF DALAM PENGAJARAN DOKKAI.
... Nindiasari, H. (2004). Pembelajaran Metakognitif untuk Meningkatkan Pemahaman dan Koneksi Matematik Siswa SMU Ditinjau dari Perkembangan Kognitif Siswa. Tesis pada PPs Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: ...
31
PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR.
... pemecahan masalah, keterampilan sosial, sikap ilmiah dan keterampilan proses ...Pembelajaran berbasis masalah adalah belajar dengan memanfaatkan masalah dan mahasiswa harus ...
12
T MTK 1402368 Bibliography
... Mahmudi, A. (2010). Pengaruh Pembelajaran dengan Strategi MHM Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Disposisi Matematis, serta Persepsi terhadap ...
7
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Pabelan T1 202010002 BAB II
... Suryabata dalam Keke (2008) menyatakan bahwa fakto‐faktor yang mempengaruhi hasil belajar digolongkan menjadi tiga, yaitu faktor dari dalam (internal), faktor dari luar (eksternal), dan faktor instrument. Faktor dari ...
20