Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dalam pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar belajar siswa studi kasus pada siswa kelas X SMA Stella D
... Peneliti sebagai calon guru dan pelaku pendidikan harus membekali peserta didik dengan kecakapan hidup yang merupakan hasil dari suatu pengalaman belajar. Hal demikian disebabkan di lapangan banyak sekali kendala-kendala ...
193
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dalam pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar belajar siswa : studi kasus pada siswa kelas X SMA Stella Duce I Yogyakarta.
... Peneliti sebagai calon guru dan pelaku pendidikan harus membekali peserta didik dengan kecakapan hidup yang merupakan hasil dari suatu pengalaman belajar. Hal demikian disebabkan di lapangan banyak sekali kendala-kendala ...
195
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) secara efektif akan dapat berpengaruh pada peningkatan minat belajar siswa pada ...
5
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVAS BELAJARMATEMATIKAMELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA SISWA MTS. AL-WASHLIYAH TEMBUNG TA 2011/2012.
... kegiatan pembelajaran termasuk kategori ...demikian, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dapat memberikan hasil ...
18
S BIO 0907450 Abstract
... mengenai penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) telah dilakukan di salah satu SMA Negeri di kota ...pengaruh model ...
4
Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XI IPS 1 SMA N I Depok Yogyakarta.
... berikut: penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT mampu meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPS ...metode pembelajaran TGT siswa mengalami kenaikan dari 23,33% ...
2
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS)UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAA INDONESIA :Penelitian Tindakan Kelas di kelas V SD Negeri 10 Serang Kota Serang.
... pada model pembelajaran ...memahami pembelajaran dengan baik karena dalam menyampaikan materi IPS guru cenderung masih menggunakan pembelajaran teacher ...
44
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian Sebelumnya - Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (TGT) dengan Media Teka-teki Silang (TTS) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Perkembangan Manusia di MTs Darul Ulum Palangka
... menggunakan model TGT (Teams Games Tournament) dengan media TTS (Teka-teki Silang) dapat memperbaiki proses pembelajaran biologi siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta yang ditandai dengan ...
33
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI PADA MATERI PERSAMAAN KEADAAN GAS IDEAL DI SMA N 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2012/2013.
... Model pembelajaran yang perlu dikembangkan yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan bekerja sama memecahkan masalah, menemukan sesuatu untuk dirinya dan saling ...
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA(Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2013/2014)
... (knowing), penerapan (applying), dan penalaran ...siswa. Penerapan (applying) berfokus pada kemampuan siswa untuk menerapkan pengetahuan dan pemahaman konsep untuk memecahkan masalah atau menjawab ...
48
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan sosial siswa pada mata pelajaran Mengelola Administrasi Kas dan Bank : penelitian dilakukan di kelas X Akuntansi SMK Sanjaya Pak
... suatu model pembelajaran yang bervariasi yang mampu melatih mental siswa untuk berani berpendapat dan tentunya mendorong terciptanya suasana pembelajaran yang menyenangkan, yaitu dengan menerapkan ...
371
EFEKTIF MEDIA ULAR TANGGA PADA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP SIKAP KOMUNIKATIF DAN KERJA SAMA SERTA HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.
... “penerapan model pembelajaran tgt (teams games tournaments) dilengkapi lks untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar materi minyak bumi pada siswa kelas x-4 sma batik 1 ...
20
T IPS 1204775 Abstract
... ini pembelajaran IPS belum mengembangkan keterampilan sosial ...siswa. Pembelajaran masih bersifat teacher centered, tidak menggali pengetahuan siswa, sehingga pembelajaran tidak membuat siswa aktif ...
2
T IPS 1204775 Bibliography
... Pengembangan Model Cooperative Learning Dengan Teknik Team Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kela s V SD Negeri di Kecamatan Cimarg ...
4
DAFTAR PUSTAKA Eksperimen Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017.
... Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Numbered Heads Together (NHT) pada Pembelajaran Matematika Siswa SMA kelas X ...
6
T IPS 1204775 Chapter5
... metode pembelajaran Kooperatif tipe TGT pada mata pelajaran IPS di SMPN 2 Cidaun pada kenyataannya telah meningkatkan keterampilan sosial ...proses pembelajaran tiap siklus menunjukkan adanya ...
3
Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT), dan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Students Teams Achievement Division (STAD) ditinjau dari Tingkat Aktivitas Metakognisi
... learning model of PBL, TGT, STAD, which were the students achievement of mathematic better, among among those who had High, Middle, and Low category in metacognition ...learning model PBL, TGT, and ...
18
T IPS 1204775 Chapter1
... tujuan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di atas, maka seharusnya pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dapat menjadikan peserta didik warga masyarakat yang toleran dan dapat bersosialisasi secara optimal dengan ...
12
S BIO 0907450 Bibliography
... Sudargo, F., Soesilawaty, S.A., & Aryani, A. (2010). Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Biologi Secara Konstruktivistik. [Online]. ...
3