• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Daya Kritis Siswa

PENINGKATAN DAYA KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 PEMALANG.

PENINGKATAN DAYA KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 PEMALANG.

... pasif siswa dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dikelas X SMA Negeri 3 Pemalang dan tujuan penelitian pada bab I maka peneliti terdorong untuk menerapkan metode pembelajaran problem ...agar ...

113

(ABSTRAK) PENINGKATAN DAYA KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 PEMALANG.

(ABSTRAK) PENINGKATAN DAYA KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 PEMALANG.

... Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian tindakan kelas, ditempuh melalui tiga siklus. Setiap siklus meliputi empat tahap, yakni perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek ...

3

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA CERITA DENGAN MEDIA BUKU BESAR TERHADAP PENUMBUHAN SIKAP SOSIAL DAN DAYA KRITIS SISWA KELAS V SD N 1 BAKULAN - repository perpustakaan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA CERITA DENGAN MEDIA BUKU BESAR TERHADAP PENUMBUHAN SIKAP SOSIAL DAN DAYA KRITIS SISWA KELAS V SD N 1 BAKULAN - repository perpustakaan

... dan peningkatan daya kritis siswa yang telah dimiliki oleh siswa dengan kebiasaan membaca sehingga nantinya menghubungkan kemampuan akademik dan sikap sosial ...

13

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROSES BERPIKIR REFLEKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa salah satu SMP Negeri di Kota Banda Aceh.

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROSES BERPIKIR REFLEKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa salah satu SMP Negeri di Kota Banda Aceh.

... sumber daya manusia. Dengan adanya peningkatan sumber daya manusia ini diharapkan dapat bersaing dengan bangsa-bangsa ...sumber daya manusia yaitu meningkatkan mutu pendidikan dengan ...

65

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (PTK Di SD Negeri 3 Mojopuro, Wuryantoro Kelas III Tahun Ajaran 2009/2010).

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (PTK Di SD Negeri 3 Mojopuro, Wuryantoro Kelas III Tahun Ajaran 2009/2010).

... membuat siswa terampil dalam menyelesaikan masalah yang dihadapinya, baik dalam bidang matematika maupun dalam bidang lain yang ...membuat siswa berkembang daya nalarnya sehingga mampu berpikir ...

9

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN PENDEKATAN

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN PENDEKATAN

... berpikir kritis. Ada dua faktor penyebab berpikir kritis tidak berkembang selama ...pemahaman siswa terhadap konsep-konsep ...sedangkan siswa pasif mendengarkan dan menyalin, dimana sesekali ...

10

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM).

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM).

... sumber daya manusia yang bermanfaat bagi masyarakat dan pembangunan ...sumber daya manusia yang bermutu tinggi. Sumber daya manusia yang bermutu ditandai dengan sumber daya manusia yang ...

42

t mtk 0808252 chapter5

t mtk 0808252 chapter5

... keseluruhan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematik siswa yang memperoleh pembelajaran dengan cara biasa lebih baik dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan ...

6

t ipa 1008880 chapter3

t ipa 1008880 chapter3

... berpikir kritis pada topik fluida statis yang telah disusun sudah memenuhi validitas isi dan dapat digunakan untuk keperluan ...berpikir kritis yang telah diisi oleh para validator pada Lampiran ...

17

Penerapan Accelerated Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Concept Matematis Siswa Kelas VII SMP.

Penerapan Accelerated Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Concept Matematis Siswa Kelas VII SMP.

... bagi siswa. Karena self-concept yang positif akan mempengaruhi siswa dalam pengambilan keputusan, dan mempengaruhi tindakan yang akan dilakukannya. Seseorang cenderung akan menjalankan sesuatu apabila ia ...

5

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN BELIEF SISWA KELAS VIII MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCIENTIFIC DI SMP NEGERI 4 LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2016/2017.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN BELIEF SISWA KELAS VIII MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCIENTIFIC DI SMP NEGERI 4 LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2016/2017.

... berpikir kritis dan belief siswa dalam pembelajaran ...agar siswa secara aktif mengkonstruk konsep melalui tahapan ...kepada siswa dalam mengenal, memahami berbagai materi bahwa informasi bisa ...

31

S KIM 0900405 Abstract

S KIM 0900405 Abstract

... mengukur peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada topik laju reaksi melalui pembelajaran siklus belajar ...61 siswa kelas XI IPA yang terbagi kedalam dua kelas yaitu kelas ...

1

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN SAVI DENGAN MENGOPTIMALKAN MATH EXPERT

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN SAVI DENGAN MENGOPTIMALKAN MATH EXPERT

... memberikan latihan soal, mayoritas mahasiswa tidak dapat menyelesaikannya. Hal ini terjadi akibat kurangnya kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Berdasarkan hasil refleksi terhadap proses dan hasil belajar serta ...

10

PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING DAN PEMANFAATAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN   Penerapan Strategi Cooperative Learning Dan Pemanfaatan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika (PTKL Siswa Kelas XI S

PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING DAN PEMANFAATAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN Penerapan Strategi Cooperative Learning Dan Pemanfaatan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika (PTKL Siswa Kelas XI S

... bagi siswa kelas XI SMA N 1 ...adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis yang dapat dilihat dari indikator yaitu: (1) Keberanian siswa bertanya kepada guru sebelum tindakan ada 4 ...

12

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SERTA SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI DISCOVERY LEARNING.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SERTA SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI DISCOVERY LEARNING.

... berpikir kritis dan kreatif matematis serta self-efficacy ditinjau dari keseluruhan, kemampuan awal, serta dimensi ...berpikir kritis dan kreatif matematis, skala self-efficacy, pedoman observasi, dan ...

78

T MTK 1402401 Chapter1

T MTK 1402401 Chapter1

... kemampuan siswa untuk memahami pelajaran matematika lebih lanjut. Siswa akan kesulitan dalam menyelesaikan persoalan matematika tanpa memiliki kemampuan mengkoneksikan konsep, karena suatu persoalan dapat ...

11

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER’S SKETCHPAD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMP.

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER’S SKETCHPAD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMP.

... mengelompokan siswa untuk tujuan menciptakan pendekatan pembelajaran efektif yang mengintegrasikan keterampilan sosial yang bermuatan ...kecil, siswa belajar dan bekerja sama untuk sampai kepada pengalaman ...

49

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.

... Hal ini sesuai dengan pendapat Arends (2008) menyatakan bahwa ada tiga hasil belajar (outcome) yang diperoleh pembelajar yang diajar dengan PBM yaitu: (1) inkuiri dan keterampilan melakukan pemecahan masalah; (2) belajar ...

60

T MTK 1303055 Chapter5

T MTK 1303055 Chapter5

... dan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang mendapat model Advance Oganizer dengan pendekatan saintifik lebih baik dibandingkan dengan siswa yang mendapat pembelajaran biasa ...

3

T PD 1302985 Chapter 5

T PD 1302985 Chapter 5

... sehingga peningkatan kemampuan siswa belum maksimal, meskipun secara keseluruhan adanya perkembangan dan mengalami ...sehingga siswa tidak merasa kaget dan terbiasa belajar berdasarkan ...

2

Show all 10000 documents...

Related subjects