peningkatan hasil belajar PKN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Pada Siswa Kelas Va SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.
... meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) pada siswa kelas Va SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta tahun pelajaran ...adalah hasil ...
15
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING.
... dasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan oleh peneliti dengan guru ke- las V SDN II Lumbungkerep, Wonosari, Kla- ten diperoleh fakta dalam proses pembel- ajaran bahwa masih banyak siswa yang ku- rang ...
4
PENDAHULUAN Peningkatan hasil belajar PKn melalui Model Value Clarification Techique (VCT)Pada Siswa kelas V SD Negeri Tlogoyo 2 Kecamatan Bonang Kabupaten Demak Tahun pelajaran 2011/2012.
... “Guru dituntut untuk lebih kreatif dalam penyelenggaraan kegiatan pembelajaran, diantaranya dengan menguasai materi dan menggunakan berbagai model dan metode pembelajaran sehingga kegiatan belajar mengajar lebih ...
8
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU KECAMATAN PAGAR MERBAU KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016.
... Upaya Peningkatan Hasil Belajar PPKn dan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pagar Merbau Kecamatan Pagar Merbau ...
29
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI STRATEGIGROUP Peningkatan Hasil Belajar Pkn Melalui Strategigroup Investigationbagi Siswa Kelas IV SDN 02 Harjosari Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2012/2013.
... meningkatkan hasil belajar PKn melalui penerapan strategi group investigation dalam materi menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungan pada siswa kelas IV SDN 02 HarjosariKarangpandan ...
15
Peningkatan Hasil Belajar PKn melalui Model Kooperatif tipe Two Stay Two Stray
... melihat hasil yang dicapai oleh siswa pada tahap prasiklus, maka peneliti ingin memperbaiki kualitas pembelajaran dengan mengadakan pembelajaran siklus I, yang menerapkan model pembelajaran inovatif Two Stay Two ...
5
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MEGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOG (DD) PADA SISWA KELAS IV SDN TUNJUNGSEKAR 3 MALANG
... dan Hasil Belajar PKn dengan Menggunakan Model Pembelajaran Deep Dialog (DD) pada Siswa Kelas IV SDN Tunjungsekar 3 Malang” ini sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar sarjana Pendidikan Guru ...
24
Peningkatan Hasil Belajar PKN SD melalui Stategi Crossword Puzzle
... Hasil belajar dapat dijelaskan dengan memahami dua kata yang mem bentuknya, yaitu “hasil” dan ...Pengertian hasil (produk) menunjuk pada suatu perolehan akibat dilakukannya suatu aktivitas ...
7
Peningkatan hasil belajar PKn melalui pendekatan Think-Pair-Share
... pelajaran PKn dapat meningkatkan penguasaan materi pengaruh globalisasi siswa kelas IV MI Cibeureum Legok Kabupaten ...mencapai hasil belajar yang maksimal, maka dalam pelaksanaannya peneliti ...
153
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD N PROGOWATI PADA MATA PELAJARAN PKN.
... prestasi belajar siswa, hal tersebut sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh Nur Asma (2016: 12), yang menyatakan bahwa tujuan dari pengembangan pembelajaran cooperative adalah untuk pencapaian hasil ...
325
PENDAHULUAN Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Metode Index Card Match Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Karangtalun 2 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.
... kegiatan belajar mengajar, dimana peran guru sebagai fasilitator harus dapat diwujudkan dalam bentuk interaksi dengan siswa sebagai subyek ...situasi belajar untuk mencapai ...
7
PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA SISWA PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI I KANDANGREJO KABUP
... terjadi peningkatan siklus II 85%, mengajukan pertanyaan pra siklus 25% meningkat pada siklus I 65% dan terjadi peningkatan siklus II 80% , berani memberikan tanggapan terhadap jawaban siswa lain pra siklus ...
12
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBANGUN KESADARAN BERBANGSA DAN BERNEGARA MELALUI PENERAPAN METODE STAD DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR BAGI SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 SURAKARTA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016 2017 | Linggarjati | 11262 23704 1 SM
... motivasi belajar siswa lebih terlihat jelas pada kegiatan pertemuan ke ...Rekapitulasi hasil penilaian pengamatan terhadap motivasi belajar siswa setelah dilakukan tindakan siklus II, dapat diketahui ...
11
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PKn MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL QUESTIONS SISWA Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Ketaon Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolal
... dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 1 Ronggojati Tahun Ajaran ...2012/2013”. Hasil penelitian tersebut menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar ...
14
DOKUMEN PTK DAN PTS TAHUN 2017 - Sang Pencari Ilmu Halaman Judul
... “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PKn Melalui Penerapan Metode Cooperatif Tipe Jigsaw di Kelas V SDN Sigentong 01 Semester II Tahun Pelajaran ...
13
STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PKN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA (STUDY KASUS GURU PKN MISS MATCH DI MTS DAN MA MAâARIF UDANAWU BLITAR).
... Strategi Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Oleh ...Guru PKn Miss match ...Proses Belajar Mengajar... Peningkatan Hasil Belajar Siswa MA Ma’arif dan MTs Ma’arif Udanawu ...
17
NASKAH PUBLIKASI Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menghargai Keputusan Bersama Melalui Strategi Debat Aktif Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jipangan PKn Materi Tahun Pelajaran 2011/2012 Boyolali.
... tindak belajar siswa, selain itu menggunakan dokumentasi berupa foto – foto kegiatan pembelajaran berlangsung, pada tindak mengajar guru sudah bagus menyampaikan pembelajaran sesuai RPP yang telah dibuwat namun ...
17
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing terdiri atas dua pertemuan. Setiap siklus melalui 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV Batukali. ...
24
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT DI SD
... kondisi belajar yang merangsang serta mengarahkan kegiatan belajar peserta didik sebagai subyek belajar untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan nilai dan sikap yang dapat membawa perubahan tingkah ...
13
PENINGKATAN INTERAKSI EDUKATIF DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA PEMBELAJARAN PKn
... menyusun/menyiapkan skenario yang akan ditampilkan. (b) Guru menunjuk beberapa siswa untuk mempelajari skenario dalam waktu beberapa hari sebelum pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. (c) Guru membentuk kelompok ...
8