• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persegi Panjang dan Persegi

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI  Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Persegi Dan Persegi Panjang Melalui Metode Conceptual Understanding Procedures (Cups) (Ptk Pada Sisw

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Persegi Dan Persegi Panjang Melalui Metode Conceptual Understanding Procedures (Cups) (Ptk Pada Sisw

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa melalui metode Conceptual Understanding Procedures (CUPs). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan ...

16

PENINGKATAN KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KELILING PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI   Peningkatan Keaktifan Dalam Pembelajaran Matematika Materi Keliling Persegi Dan Persegi Panjang Melalui Metode Problem Based Learning (PBL) Pada Sisw

PENINGKATAN KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KELILING PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI Peningkatan Keaktifan Dalam Pembelajaran Matematika Materi Keliling Persegi Dan Persegi Panjang Melalui Metode Problem Based Learning (PBL) Pada Sisw

... keliling persegi dan persegi panjang melalui metode Problem Based Learning ...keliling persegi dan persegi ...keliling persegi dan persegi panjang dari siklus I dan ...

15

Bab 8 Keliling dan Luas Persegi serta Persegi panjang

Bab 8 Keliling dan Luas Persegi serta Persegi panjang

... Luas persegi panjang di atas juga dapat dihitung dengan cara: • Menghitung jumlah petak ke arah mendatar, yaitu sisi ...sisi panjang dengan sisi lebar, maka diperoleh ...

27

Masalah Penamaan dalam Matematika realistik

Masalah Penamaan dalam Matematika realistik

... mendiskusikan persegi dan persegi panjang sebagai bagian dari bentuk geometri yang sangat unik dan memiliki daya tarik ...pada persegi dan persegi panjang, sepintas mungkin ...

2

SOAL UJI COBA UKG PROFESIONAL – MUHAMMAD RUSLI

SOAL UJI COBA UKG PROFESIONAL – MUHAMMAD RUSLI

... 38. Persegi panjang ABCD memiliki panjang dan lebar berturut-turut 13 cm dan 39 ...Jika persegi panjang ABCD sebangun dengan persegi panjang KLMN yang sisi terpanjangnya ...

12

01 Pengertian Integral Tentu

01 Pengertian Integral Tentu

... Jika banyaknya persegipanjang ditambah menjadi 8, 16, 32 dan seterusnya, maka nilai L yang didapat akan mendekati luas yang sebenarnya. Pada tabel disamping tampak bahwa jika persegi panjang dibuat sebanyak ...

8

Soal Olimpiade SD Nasional 2010 vektor

Soal Olimpiade SD Nasional 2010 vektor

... berbentuk persegi panjang berukuran 18 cm x 5 cm akan ditutup dengan beberapa kertas berbentuk persegi dengan ukuran 4 cm x 4 ...Jika persegi-persegi yang digunakan untuk menutup ...

6

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbatun Kotak Hitam Putih SD Negeri 1 Wonokerso

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbatun Kotak Hitam Putih SD Negeri 1 Wonokerso

... Persegi Panjang merupakan sebuah bangun datar yang memiliki 2 sisi lebar yang besarnya sama dan 2 sisi panjang yang besarnya ...berbentuk persegi panjang dalam kehidupan sehari hari, ...

99

PROSES BERPIKIR MAHASISWA DENGAN GAYA BE

PROSES BERPIKIR MAHASISWA DENGAN GAYA BE

... Ciri-ciri gaya belajar visual ini yaitu: 1). Rapi dan teratur, 2). Perencana dan pengatur jangka panjang yang baik, 3) Mementingkan penampilan, baik dalam hal pakaian maupunpresentasi, 4). Pengeja yang baik dan ...

18

Show all 10000 documents...

Related subjects