Peserta didik Tunanetra
STUDI PENGEMBANGAN PANDUAN BELAJAR KOMPUTER MICROSOFT OFFICE 2007 BAGI GURU YANG MENGAJAR PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SMPLB DAN SMALB.
... bagi peserta didik ...mengajar peserta didik tunanetra pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan ...kebutuhan peserta didik ...
54
CAT WARNA BERAROMA UNTUK MEWARNAI SENI LUKIS TIMBUL BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA MTs YAKETUNIS.
... untuk peserta didik tunanetra yang ada di Yogyakarta masih terbatas pada beberapa bidang saja, seperti kemampuan bermain musik, menyanyi, kemampuan pada ilmu pengetahuan seperti matematika, membaca, ...
97
PELAKSANAAN PENDIDIKAN JASMANI PADA CABANG OLAHRAGA ATLETIK LARI BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SLB KARYA BHAKTI KOTA BANDUNG.
... terhadap peserta didik tunanetra yang berprestasi pada cabang olahraga atletik lari dan bagaimana peran sekolah serta guru pendidikan jasmani dalam pelaksanaan pendidikan jasmani pada cabang olahraga ...
30
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SEKOLAH INKLUSIF.
... untuk peserta didik tunanetra di sekolah inklusif didesain melalui suatu perencanaan dan proses analisis kebutuhan peserta didik dalam bidang pribadi, sosial, belajar dan karir melalui ...
47
PEMBELAJARAN BRAILLE BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS 1 SDLB DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG.
... pada peserta didik karena dalam mata pelajaran bahasa Indonesia tidak hanya mengajarkan Braille namun banyak materi yang harus ...anak tunanetra harus mampu dikembangkan dalam sebuah proses ...
18
PEMBELAJARAN MUSIK TRADISIONAL BATAK TOBA SEBAGAI EKSTRAKURIKULER BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA DI YAYASAN PENDIDIKAN TUNANETRA SUMATERA (YAPENTRA) TANJUNG MORAWA.
... antara peserta didik dan guru, dimana keduanya mempunyai peranan yang ...bagi peserta didik yang normal secara fisik berbeda dengan yang tidak normal seperti penyandang kebutaan ...kelas, ...
21
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL
... 1) Faktor penghambat dari strategi pengorganisasian pembelajaran yang disampaikan guru PAI di SLB N 1 Bantul. Pada saat menyiapkan materi kadang mendapatkan materi apa yang didapat, tanpa membuat rancangan materi ...
103
S PLB 1101790 Abstract
... Peserta didik tunanetra mengalami hambatan dalam bergerak dan mobilitas dampak dari ketunanetraan yang ...ini peserta didik berinisial S kelas 3 SDLB SLBN A Kota Bandung masih mengalami ...
2
S PKH 0806907 Chapter3
... bagi peserta didik tunanetra di SLB Karya Bhakti Kota Bandung apakah sesuai atau tidak antara perencanaan dan pelaksanaan, penyediaan sarana prasarana, modifikasi alat, dan pembinaan peserta ...
8
S PLB 1101790 Chapter5
... pada peserta didik tunanetra khususnya pada subjek yang diteliti dan selanjutnya dapat digunakan metode senam fantasi sebagai salah satu alat bantu dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam ...
2
MEMBACA DENGAN TELINGA BUKU SEKOLAH AUDI
... mengajar peserta didik tunanetra mengalami kelelahan karena terus-menerus harus membacakan buku ...maka peserta didik tunanetra yang bersangkutan tidak dapat menerima materi ...
13
S PLB 1100536 Chapter5
... 2. Support system di sekolah masih berada dalam tahap pengembangan awal. Sekolah belum memiliki fasilitas SENCO ataupun kerja sama rutin dengan pusat sumber yang ada di Kota Bandung. Kerja sama dengan Pusat Sumber ...
3
S PLB 1100536 Abstract
... dari peserta didik tunanetra menerima pendidikan di sekolah luar ...kepada peserta didik tunanetra pada sekolah dengan latar inklusif di salah satu sekolah menengah atas swasta ...
2
Pengembangan Peserta dan Peserta Didik
... Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat, inayah, taufik-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan yang berjudul “Tugas dan Fase Perkembangan”. Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas ...
11
S PKH 0806907 Chapter5
... Berdasarkan hasil dari penelitian dan pembahasan yang telah dijelaskan pada bab sebelumnya tentang pelaksanaan pendidikan jasmani pada cabang olahraga atletik lari bagi peserta didik tunanetra, maka ...
4
T PKKH 1005006 Chapter1
... lebih bersemangat. Selain itu pembelajaran diberikan dengan menggunakan berbagai bahan yang bervariasi untuk semua mata pelajaran, penggunaan model pembelajaran dilakukan secara bervariasi bertujuan agar anak merasa ...
12
Modul guru pembelajar SLB tunanetra kelompok kompetensi C - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
... Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajar merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui uji kompetensi guru ...
172