• Tidak ada hasil yang ditemukan

Problem Based Learning (PBL) Model

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hakikat Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Menumbuhkan Daya Berpikir Sistematis Logis dan Meningkatkan Hasil

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hakikat Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Menumbuhkan Daya Berpikir Sistematis Logis dan Meningkatkan Hasil

... (2009:21), Problem Based Learning PBL adalah model pembelajaran yang menantang siswa untuk “belajar bagaimana belajar” berkerjasama dalam kelompok untuk mencari solusi dari masalah yang ...

18

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Kelas II SDN Kandri 02 Semarang Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning.

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Kelas II SDN Kandri 02 Semarang Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning.

... Berdasarkan observasi yang dilakukan oleh peneliti pada bulan Juli s/d Agustus 2010, bahwa pembelajaran matematika belum optimal, karena guru hanya ceramah, pembelajaran berpusat pada guru, pembelajaran tidak ...

1

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KOLABORATIF DENGAN MEDIA EXE LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KOLABORATIF DENGAN MEDIA EXE LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

... dibelajarkan model Problem Based Learning (PBL) berbasis kolaboratif dengan media eXe Learning dengan siswa yang dibelajarkan dengan direct instruction; 2) pengaruh tingkat ...

30

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PB

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PB

... Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) dan Problem Based Learning (PBL)-SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, and Review) terhadap Kemampuan Metakognisi ...

1

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL  PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED   Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Komunikasi

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Komunikasi

... menggunakan model pembelajaran PBL adalah 71,6667 , sedangkan rerata marginal prestasi belajar kelas yang menggunakan model pembelajaran PjBL adalah ...dikenai model pembelajaran PBL ...

14

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA NEGERI 2 KOTA TEBINGTINGGI.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA NEGERI 2 KOTA TEBINGTINGGI.

... penggunaan problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar biologi dibandingkan dengan pembelajaran ...dengan model problem based instruction dapat meningkatkan sikap ...

27

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (DL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DITINJAU DARI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI BOYOLALI.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (DL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DITINJAU DARI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI BOYOLALI.

... Pertama-tama pada tahap ini pelajar di hadapkan pada sesuatu yang menimbulkan kebingungannya, kemudian di lanjutkan untuk tidak memberi generalisasi, agar timbul keinginan untuk menyelidiki sendiri. Disamping itu, guru ...

144

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM U (1)

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM U (1)

... pembelajaran Problem Based Lear- ning (PBL) merupakan suatu model pembelaja- ran dimana siswa mengerjakan permasalahan yang otentik dengan maksud untuk menyusun pengetahuan mereka sendiri, ...

7

BAB II KAJIAN TEORITIK A. Deskripsi Konseptual 1. Kemampuan Berpikir Kritis - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP NEGERI 5 PURWOKERTO MELALUI PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER - repository perpustak

BAB II KAJIAN TEORITIK A. Deskripsi Konseptual 1. Kemampuan Berpikir Kritis - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP NEGERI 5 PURWOKERTO MELALUI PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER - repository perpustak

... bahwa model PBL dengan strategi problem posing dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Satu Atap Cimanggu, dengan nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis 54,86 ...

12

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT MENGOPERASIKAN PERALATAN PENGALIH DAYA TEGANGAN RENDAH (MP2DTR) DI BPTP BANDUNG.

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT MENGOPERASIKAN PERALATAN PENGALIH DAYA TEGANGAN RENDAH (MP2DTR) DI BPTP BANDUNG.

... Model pembelajaran kooperatif tipe think pair share merupakan partisipasi siswa untuk mengeluarkan pendapatnya, dan meningkatkan pembentukkan pengetahuan oleh siswa. Selain itu teknik ini memberikan kesempatan ...

46

T GEO 1302679 Chapter1

T GEO 1302679 Chapter1

... Pemanfaatan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) menurut Wahyudi (2015) menyatakan PBL jarang digunakan guru dalam mengajar di kelas, karena model ...

12

Pengembangan perangkat pembelajaran matematika menggunakan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dengan model pembelajaran problem based learning dan bantuan alat peraga pada materi lingkaran kelas VIII H SMP Negeri 1 Yogyakarta.

Pengembangan perangkat pembelajaran matematika menggunakan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dengan model pembelajaran problem based learning dan bantuan alat peraga pada materi lingkaran kelas VIII H SMP Negeri 1 Yogyakarta.

... sudut pusat, panjang busur, luas juring, dan luas tembereng. Kegiatan awal pada setiap pertemuan adalah menyampaikan judul pembelajaran, tahap PPR yaitu konteks, dan memberikan motivasi serta manfaat dalam mempelajari ...

533

 this  file 8867 11842 1 SM

this file 8867 11842 1 SM

... Pada model pembelajaran PjBL siswa terlihat lebih memperhatikan dikarenakan tidak hanya pada batasan konsep melainkan praktek langsung dengan menggunakan fasilitas yang ada dikelas, selain itu cara yang digunakan ...

9

BAB II KAJIAN TEORITIS - PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI LINGKUNGAN SOSIAL SISWA SMK - repo unpas

BAB II KAJIAN TEORITIS - PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI LINGKUNGAN SOSIAL SISWA SMK - repo unpas

... mengenai model PBL di atas, maka penulis menyimpulkan bahwa model Problem Based Learning (PBL)merupakan sebuah pembelajaran yang dimulai dari pemberian masalah, masalah ...

19

PROBLEM BASED LEARNING PBL ATAU PEMBELAJ

PROBLEM BASED LEARNING PBL ATAU PEMBELAJ

... Pemodelan akan lebih mengefektifkan pelaksanaan CTL untuk ditiru, diadaptasi, atau dimodifikasi. Dengan adanya model untuk dicontoh biasanya konsep akan lebih mudah dipahami atau bahkan bisa menimbulkan ide baru. ...

8

T PD 1303022 Chapter 5

T PD 1303022 Chapter 5

... Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar dapat dikatakan baik, karena dengan menggunakan model PBL siswa menjadi lebih mengenal ...

3

Show all 10000 documents...

Related subjects