• Tidak ada hasil yang ditemukan

process oriented guided inquiry learning

Pengaruh model process oriented guided inquiry learning (pogil) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa

Pengaruh model process oriented guided inquiry learning (pogil) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa

... model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik para ...model Process Oriented ...

302

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN LAB VIRTUAL TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS FISIKA PESERTA DIDIK SMA KELAS X. - Repository UNRAM

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN LAB VIRTUAL TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS FISIKA PESERTA DIDIK SMA KELAS X. - Repository UNRAM

... of Process Oriented Guided Inquiry Learning model of Virtual Lab to the physics generic science skills of high school students of class ...of learning using learning model ...

7

STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

... intertextual learning strategies using POGIL on the concept of solution saturation level to enhance the concept mastery and science process skills of ...development process of the learning ...

39

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN PADA MATERI REAKSI REDOKS.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN PADA MATERI REAKSI REDOKS.

... Based Learning (PBL) melalui pendekatan Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) terhadap hasil belajar kimia siswa kelas X SMA Swasta Panca Budi Medan pada materi reaksi ...

19

IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU FAROIDL DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS - STAIN Kudus Repository

IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU FAROIDL DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS - STAIN Kudus Repository

... teknik process oriented guided inquiry learning untuk meningkatkan kemampuan ranah kognitif siswa, memiliki beberapa alasan, diantaranya: pertama, teknik pembelajaran yang dipilih cukup ...

8

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING PADA MATERI HIDROKARBON.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING PADA MATERI HIDROKARBON.

... Based Learning dan Process Oriented Guided Inquiry Learning Pada Materi Hidrokarbon”, disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika Dan Ilmu ...

20

BAB II LANDASAN TEORITIS A. Teknik Process Oriented Guided Inquiry Learning 1. Pengertian Teknik - IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU FAROIDL DI MA NU NUR

BAB II LANDASAN TEORITIS A. Teknik Process Oriented Guided Inquiry Learning 1. Pengertian Teknik - IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU FAROIDL DI MA NU NUR

... Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning bukanlah kajian yang baru berdasarkan studi literatur ada beberapa studi dan tulisan yang telah mendahuluinya, dalam artian bahwa ...

34

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN - repository UPI S KIM 1200377 Title

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN - repository UPI S KIM 1200377 Title

... DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN ” ini beserta seluruh isinya adalah benar - benar karya saya ...

4

S KIM 1200377 Bibliography

S KIM 1200377 Bibliography

... Implementing process-oriented, guided-inquiry learning for the first time: Adaption and short-term impacts on students’ attitude and ...

6

S KIM 1200377 Chapter1

S KIM 1200377 Chapter1

... POGIL merupakan suatu filosofi dan strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa. Pembelajarannya menggunakan pendekatan kontruktivisme dan learning cycle yang menekankan pada konten dan proses pembelajaran. ...

7

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL BERBANTUAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL BERBANTUAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

... didik. Keefektifan pembelajaran matematika menggunakan model POGIL berbantuan LKPD disebabkan peserta didik terlibat aktif dalam pembelajaran. POGIL memiliki fase yang membimbing peserta didik melalui kegiatan eksplorasi ...

251

T MTK 1404578 Abstract

T MTK 1404578 Abstract

... in learning and interaction with teachers or other ...a learning model that is designed with small groups to interact with the teacher as a ...the learning model POGIL against critical thinking ...

2

Brown   Model Pogil

Brown Model Pogil

... student-centered learning environment via the team-based guided-inquiry exercises outperformed those who did not on conven- tional multiple-choice ...admissions process that re- sulted in 3 ...

7

T KIM 1402037 Chapter1

T KIM 1402037 Chapter1

... Penelitian-penelitian tentang efikasi diri dan penguasaan konsep telah banyak dilakukan, baik di luar maupun di dalam negeri. Pada tahun 2013 dilakukan penelitian dampak penggunaan Process Oriented ...

10

T KIM 1402037 Bibliography

T KIM 1402037 Bibliography

... (2010). Process Oriented Guided Inquiry Learning in An Introductory Anatomy and Physiology Course with A Diverse Student ...(2013). Process-Oriented Guided ...

6

T MTK 1404578 Bibliography

T MTK 1404578 Bibliography

... Implementing process-oriented, guided-inquiry learningfor the first time: adaptations and short- term impacts onstudents’ attitude and performance ...

7

DAFTAR PUSTAKA  Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen.

DAFTAR PUSTAKA Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen.

... Kolloffel. et.al. 2013. ”Conceptual Understanding of Electrical Circuits in Secondary Vocational Engineering Education: Combining Traditional Instruction with Inquiry Learning in a Virtual Lab”. Journal of ...

4

T KIM 1402037 Abstract

T KIM 1402037 Abstract

... The aim of this study was to analyze the increasing mastery of the concept and self-efficacy of students through POGIL on the preparation of colloid. POGIL is a method that uses a collaborative learning with ...

2

Show all 10000 documents...

Related subjects