• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proses dan Hasil Belajar Biologi Siswa

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSES SAINS AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DAN GERAK PADA TUMBUHAN DI KELAS VIII-B SMP SWASTA AN-NIZAM MEDAN T.P.2013/1014.

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSES SAINS AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DAN GERAK PADA TUMBUHAN DI KELAS VIII-B SMP SWASTA AN-NIZAM MEDAN T.P.2013/1014.

... Kemampuan Proses Sains Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Biologi Siswa pada Materi Fotosintesis dan Gerak Pada Tumbuhan di Kelas VIII-B SMP Swasta An- nizam Medan ...

15

Pengaruh Hypermedia Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Dengan Gaya Belajar Berbeda

Pengaruh Hypermedia Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Dengan Gaya Belajar Berbeda

... bahwa biologi adalah ilmu tentang kehidupan, istilah biologi diambil dari bahasa Yunani, yaitu bios yang berarti kehidupan dan logos yang berarti ...ilmu, biologi memiliki objek kajian, metode dan ...

271

PENDAHULUAN   Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII A Di SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII A Di SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

... merupakan proses yang mana suatu kegiatan berasa atau berubah lewat reaksi dari suatu situasi yang di hadapi dengan keadaan bahwa karakteristik - karakteristik dari perubahan aktivitas tersebut tidak dapat ...

9

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMAN 1 LUBUK PAKAM.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMAN 1 LUBUK PAKAM.

... pembelajaran biologi yang sesuai dengan karakteristik ilmu biologi yaitu: (1) pembelajaran biologi harus menarik; (2) mengikuti hirarki peningkatan konsep dengan contoh sehari-hari agar persyaratan ...

32

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS NILAI IMTAQ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SUBKONSEP DAMPAK PENCEMARAN BAGI KEHIDUPAN KELAS VII MTS DARU’L HIKAM KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS NILAI IMTAQ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SUBKONSEP DAMPAK PENCEMARAN BAGI KEHIDUPAN KELAS VII MTS DARU’L HIKAM KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuasaan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, ...

25

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (Think-Pair-Share) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII D SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (Think-Pair-Share) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII D SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

... suatu proses yang bersinambungan dalam setiap jenis dan jenjang pendidikan semuanya berkaitan dalam suatu sistem pendidikan yang integral (Syaiful Bahri Djamarah, ...

8

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 3 SAWIT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2008/2009.

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 3 SAWIT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2008/2009.

... dari siswa dituntut adanya semangat dan dorongan untuk ...Dalam proses belajar mengajar pasti terdapat beberapa kelemahan yang mempengaruhi hasil belajar siswa dan dari ...

7

PENDAHULUAN  Pengaruh Penerapan Strategi Student Team Achievement Divisions (Stad) Dengan Strategi Make A Match Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa SMP Negeri 4 Selogiri Tahun Ajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Pengaruh Penerapan Strategi Student Team Achievement Divisions (Stad) Dengan Strategi Make A Match Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa SMP Negeri 4 Selogiri Tahun Ajaran 2011/2012.

... Pendidikan biologi menjadi bagian dari pendidikan sains dan sebagai salah satu mata pelajaran di sekolah yang diharapkan dapat mencapai tujuan pendidikan nasional yang ...ada. Biologi menjadi salah satu ...

10

DAFTAR PUSTAKA  Penggunaan Strategi Reading Guide Kombinasi Scramble Sebagai Upaya Meningkatan Minat Belajar Dalam Pembelajaran Biologi Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.

DAFTAR PUSTAKA Penggunaan Strategi Reading Guide Kombinasi Scramble Sebagai Upaya Meningkatan Minat Belajar Dalam Pembelajaran Biologi Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 3 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.

... Marlia, Kusuma Wijaya. 2012. Penerapan Strategi Reading Guide Kombinasi Scramble dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Proses Pembelajarn Biologi pada Siswa Kelas VII A ...

4

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI 8 PADANGSIDIMPUAN.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI 8 PADANGSIDIMPUAN.

... Berdasarkan hasil wawancara dengan guru biologi kelas XI SMA Negeri 8 Padangsidimpuan. Guru tersebut cenderung menggunakan Strategi pembelajaran tradisional dibandingkan dengan menggunakan strategi ...

27

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM ASESMEN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA SEKABUPATEN LABUHANBATU SELATAN.

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM ASESMEN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA SEKABUPATEN LABUHANBATU SELATAN.

... juga belajar Biologi sangat bermanfaat bagi kehidupan ...termasuk Biologi meliputi empat unsur yaitu sikap, proses, produk, dan ...Dalam proses pembelajaran Biologi keempat unsur ...

32

Pengaruh Multimedia Interaktif Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Ali Maksum Krapyak Bantul

Pengaruh Multimedia Interaktif Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Ali Maksum Krapyak Bantul

... memperbaiki proses pembelajaran dapat dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran yang menarik bagi ...dalam proses pembelajaran. Media PPT menurut guru biologi membuat siswa hanya ...

8

PENDAHULUAN  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Dengan Pendekatan Inkuiri Terpimpin Disertai Modul Pada Siswa Kelas Vii D Smp Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Dengan Pendekatan Inkuiri Terpimpin Disertai Modul Pada Siswa Kelas Vii D Smp Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012.

... pelajaran Biologi menggunakan materi, pendekatan, dan bahan ajar yang telah dijelaskan ...Berdasarkan hasil observasi dan kesepakatan dengan guru mata pelajaran Biologi yang disesuaikan dengan ...

7

PENDAHULUAN  Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Siswa Kelas VIIG MTs N Surakarta II Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Siswa Kelas VIIG MTs N Surakarta II Tahun Pelajaran 2011/2012.

... kemauan siswa untuk belajar biologi. Pelajaran biologi bagi sebagian besar siswa dianggap sebagai mata pelajaran yang menjenuhkan karena terlalu banyak ...dan siswa dibiarkan ...

6

PENINGKATAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI JIGSAW PADA  PENINGKATAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI JIGSAW PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH I SIMO BOYOLALI S

PENINGKATAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI JIGSAW PADA PENINGKATAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI JIGSAW PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH I SIMO BOYOLALI S

... Tabel Halaman 1. Data nilai hasil observasi................................................................................. 4 2. Hasil observasi keaktifan belajar ...

15

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI  DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN  Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Questions Pada Siswa Kelas VII SMP Ta’

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Questions Pada Siswa Kelas VII SMP Ta’

... bahwa proses pembelajaran Biologi belum berjalan secara ...1) siswa pasif dan kurang memperhatikan penjelasan dari guru pada setiap pembelajaran, 2) siswa ramai pada saat pembelajaran, 3) ...

21

Penerapan Model Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah Lingkungan terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keterampilan Proses Sains Siswa

Penerapan Model Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah Lingkungan terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keterampilan Proses Sains Siswa

... KPS siswa kurang signifikan terhadap hasil belajar, maka diprediksi kuat berkaitan dengan keunggulan karakteristik model yang ...pembelajaran biologi berbasis pemecahan masalah khususnya pada ...

6

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (Teams Games Tournaments) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA BIOLOGI KELAS VIIIB SEMESTER I SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (Teams Games Tournaments) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA BIOLOGI KELAS VIIIB SEMESTER I SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

... dalam proses belajar mengajar (Purwanto, ...motivasi belajar siswa, sehingga mampu meningkatkan proses dan hasil belajar siswa yang diinginkan (Anonim, ...

7

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN PROBLEM BASED INSTRUCTION PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X SMA NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN PROBLEM BASED INSTRUCTION PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X SMA NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... bahwa proses belajar mengajar yang dilaksanakan siswa sangat berfokus pada guru, siswa kurang terdorong untuk belajar dengan giat karena kurangnya kesempatan dalam penyelesaian setiap ...

25

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 2012

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 2012

... kegiatan belajar dapat dikatakan sebagai keseluruhan daya penggerak didalam diri siswa menimbulkan, menjamin dan memberikan arah kegiatan ...diri siswa atau berasal dari rangsangan pihak ...sosial ...

7

Show all 10000 documents...

Related subjects