• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rekapitulasi Hasil Belajar IPS Terpadu Kelas Kontrol

Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Kelas VII

Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Kelas VII

... rerata hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII ASMPN 4 Natar antara pembelajaran kreatif dan konvensional konvensional dengan rerata peningkatan hasil belajar siswa ...

8

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII

... pelajaran IPS Terpadu di kelas VII dimana guru menggaubungkan dua metode yakni ceramah dan diskusi dengan menggunakan pendekatan ...mengharapkan hasil belajar siswa dapat mengembangkan ...

6

Hubungan Minat Baca dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Mtsn Kutabar

Hubungan Minat Baca dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Mtsn Kutabar

... Hasil belajar merupakan tolak ukur yang utama untuk mengetahui keberhasilan belajar ...yang hasil belajarnya tinggi dapat dikatakan bahwa ia telah berhasil dalam ...belajar. ...

13

Interaksi Antara Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu

Interaksi Antara Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu

... Siswa kelas IX SMP Negeri 15 Mataram kesulitan dengan luasnya materi ajar yang harus ...pembelajaran IPS, demikian pula dengan tugas yang diberikan ...gaya belajar siswa terhadap prestasi ...

5

HUBUNGAN MINAT BACA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII MTSN KUTA BARO

HUBUNGAN MINAT BACA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII MTSN KUTA BARO

... keberhasilan belajar seseorang. Seorang yang hasil belajarnya tinggi dapat dikatakan bahwa ia telah berhasil dalam ...belajar. Hasil belajar Mata pelajaran IPS Terpadu ...

1

Penerapan Model Pembelajaran Snow Ballthrowing dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu di Kelas Viiid SMP

Penerapan Model Pembelajaran Snow Ballthrowing dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu di Kelas Viiid SMP

... Berdasarkan kesimpulan yang telah dikemukakan diatas, maka dapat disampikan saran sebagai berikut. Bagi lembaga pendidikan sekolah, diharapkan kepada para pengajar untuk senantiasa memberikan variasi dalam menyampaikan ...

10

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE CONNECTED TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE CONNECTED TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD

... signifikan hasil belajar IPS antara kelompok siswa yang mengikuti model pembelajaran Terpadu Tipe Connected dengan kelompok siswa yang mengikuti model pengajaran Konvensional pada siswa ...

10

Pengaruh Penggunaan Model Quantum Learning terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu

Pengaruh Penggunaan Model Quantum Learning terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu

... rendahnya hasil belajar IPS Terpadu dipengaruhi oleh proses pembelajaran di kelas terutama pada siswa kelas eksperimen yang bersemangat dalam mengikuti proses ...proses ...

11

Pengaruh Model Nested dan Webbed Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu SMP

Pengaruh Model Nested dan Webbed Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu SMP

... pembelajaran IPS adalah adanya perubahan perilaku sosial siswa kearah yang positif atau lebih ...pembelajaran IPS di kelas. Guru IPS dapat menggunakan berbagai media pembelajaran yang relevan ...

14

MODEL PENILAIAN PORTOFOLIO SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU

MODEL PENILAIAN PORTOFOLIO SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU

... di kelas VII MTs An- ...mapel IPS Terpadu di kelas VII MTs An-Najiyah dengan fokus guru pada perencanaan model penilaian portofolio, pelaksanaan model penilaian portofolio, serta ...guru ...

15

Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di Kelas VII SMP Negeri 1 Peudada

Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di Kelas VII SMP Negeri 1 Peudada

... hanya belajar dengan kecepatan yang berbeda tetapi juga memproses informasi dengan cara yang berbeda di dalam menguasai suatu keterampilan dan konsep-konsep dalam ...pembelajaran IPS, guru lebih dominan ...

6

Hubungan Sikap Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII

Hubungan Sikap Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII

... nilai hasil ulangan akhir semester ganjil pada mata pelajaran IPS Terpadu secara ...prestasi belajar IPS Terpadu Kelas VIII Semester Ganjil di SMP Negeri 2 Raman Utara ...

11

Hubungan Sikap dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII

Hubungan Sikap dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII

... nilai hasil ulangan akhir semester ganjil pada mata pelajaran IPS Terpadu secara ...prestasi belajar IPS Terpadu Kelas VIII Semester Ganjil di SMP Negeri 2 Raman Utara ...

11

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU MELALUI MEDIA PIE CHART UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU MELALUI MEDIA PIE CHART UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII

... Teori Belajar Belajar merupakan ciri khas manusia yang membedakannya dengan ...binatang. Belajar yang dilakukan manusia merupakan bagian hidupnya dan berlangsung seumur ...Dalam belajar, si ...

114

PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V

PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V

... yaitu kelas eksperimen 26 dari 35 siswa (74,29%), sedangkan kelas kontrol 10 dari 35 siswa ...Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV MI Al Islam Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran ...

10

Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Antara Media Audio-visual Dengan Media Grafis

Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Antara Media Audio-visual Dengan Media Grafis

... ruang kelas saat pembelajaran berlangsung memiliki dampak, baik yang berdampak positif maupun berdampak negatif terhadap kualitas dan hasil ...kegiatan belajar mengajar yang efektif dan membantu guru ...

9

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU

... terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 1 Kasui, Way Kanan karena siswa akan aktif dalam mengikuti pembelajaran serta dituntut untuk bekerja sama karena merupakan model pembelajaran yang ...

12

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 2

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 2

... minat belajar yang dimiliki siswa akan berpengaruh terhadap aktivitas belajar maka siswa akan sungguh-sungguh dalam proses belajar seperti rajin belajar, merasa senang mengikuti penyajian ...

13

Pengaruh Iklim Belajar Yang Kondusif Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP

Pengaruh Iklim Belajar Yang Kondusif Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP

... iklim belajar yang kondusif dalam penelitian ini adalah suasana yang aman, nyaman, dan ...iklim belajar yang kondusif tersebut dapat membuat siswa merasa nyaman dalam belajar yang pada akhirnya ...

10

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 3 NATAR

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 3 NATAR

... fasilitas belajar adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar mengajar baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak agar pencapaian tujuan pendidikan dapat berjalan lancar, teratur, efektif ...

116

Show all 10000 documents...

Related subjects