• Tidak ada hasil yang ditemukan

siswa kelas IV

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Pakem Pada Siswa Kelas IV SDN Bringin 02 Ngaliyan Semarang.

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Pakem Pada Siswa Kelas IV SDN Bringin 02 Ngaliyan Semarang.

... Diana, Nur Malikha. 2011. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Pakem Pada Siswa Kelas IV SDN Bringin 02 Ngaliyan Semarang. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. ...

1

SURVAI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI SOROYUDAN KECAMATAN MERTOYUDAN KAB. MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2009-2010.

SURVAI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI SOROYUDAN KECAMATAN MERTOYUDAN KAB. MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2009-2010.

... adalah siswa kelas IV dan V SDN Soroyudan Mertoyudan Magelang tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 61 ...61 siswa terdiri dari 34 siswa putra dan 27 siswa ...jasmani ...

69

PENANAMAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PAI PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA  Penanaman Karakter Siswa Melalui Pembelajaran PAI pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun 2015.

PENANAMAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PAI PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA Penanaman Karakter Siswa Melalui Pembelajaran PAI pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun 2015.

... dan siswa kelas IV SD Muhammadiyah 16 ...karakter siswa melalui pembelajaran PAI pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta tahun ...

13

KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD BUNDA HATI KUDUS DAN SD NEGERI DURI PULO 03 JAKARTA TAHUN AJARAN 20082009

KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD BUNDA HATI KUDUS DAN SD NEGERI DURI PULO 03 JAKARTA TAHUN AJARAN 20082009

... Narasi Siswa Kelas IV SD Bunda Hati Kudus dan Siswa Kelas IV SD Negeri Duri Pulo 03, Jakarta, Tahun Ajaran ...meminta siswa untuk membuat karangan narasi dengan tema ...

103

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI LSQ (LEARNING STARTS WITH A QUESTION) DENGAN MEDIA KERTAS   Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi LSQ (Learning Starts With A Question) Dengan Media Kertas Berpetak Pada Siswa Kelas IV

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI LSQ (LEARNING STARTS WITH A QUESTION) DENGAN MEDIA KERTAS Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi LSQ (Learning Starts With A Question) Dengan Media Kertas Berpetak Pada Siswa Kelas IV

... belajar siswa pada mata pelajaran Matematika melalui penerapan strategi pembelajaran Learning Starts With A Question Dengan Media Kertas ...Tindakan Kelas ( PTK ) yaitu merupakan suatu jenis penelitian yang ...

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV (Studi Eksperimen pada Kelas IV Siswa SD Negeri Se-Kelurahan Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017) - UNS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV (Studi Eksperimen pada Kelas IV Siswa SD Negeri Se-Kelurahan Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017) - UNS

... SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV (Studi Eksperimen pada Kelas IV Siswa SD Negeri ...

17

(ABSTRAK.pdf)Survei Status Kesegaran Jasmani Siswa Kelas IV dan V SD Negeri Karanganyar 02 Kecamatan Dukuhturi Kabupaten Tegal Tahun 2010.

(ABSTRAK.pdf)Survei Status Kesegaran Jasmani Siswa Kelas IV dan V SD Negeri Karanganyar 02 Kecamatan Dukuhturi Kabupaten Tegal Tahun 2010.

... dalam siswa kelas IV dan V SD Negeri Karanganyar 02 Kecamatan Dukuhturi Kabupaten Tegal Tahun 2010? Sedangkan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status kesegaran jasmani pada anak usia ...

1

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL STAD DENGAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE PADA SISWA KELAS IV SD ISLAM AL MADINA

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL STAD DENGAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE PADA SISWA KELAS IV SD ISLAM AL MADINA

... aktivitas siswa juga mengalami peningkatan dibandingkan siklus sebelumnya setelah dilakukan pembelajaran IPA menggunakan model STAD dengan media crossword ...tindakan siswa cenderung pasif, cepat bosan ...

273

Pengaruh Parent Autonomy Support Terhadap School Engagement pada Siswa Kelas IV-VI SD "X" di Kota Bandung.

Pengaruh Parent Autonomy Support Terhadap School Engagement pada Siswa Kelas IV-VI SD "X" di Kota Bandung.

... pada siswa- siswa SD “X” di kota ...bahwa siswa-siswa di kelas sering mengobrol, tidak berpartisipasi saat diskusi, takut untuk bertanya, dan kurang ...enam siswa di SD “X”, ...

29

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN  Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Pembelajaran Think Pair Share ( Tps ) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pegandan 02 Tahun Ajaran 2012/2013.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Pembelajaran Think Pair Share ( Tps ) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pegandan 02 Tahun Ajaran 2012/2013.

... IPS siswa kelas IV dengan metode Think Pair Share ...dan siswa kelas IV SDN Pegandan 02 yang berjumlah 28 ...adalah siswa dan ...

22

PENGARUH KEBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS IV   Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

PENGARUH KEBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS IV Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

... Jadi dalam penelitian ini kecerdasan linguistik siswa bukan dipengaruhi kebiasaan menulis buku harian, melainkan dari faktor lain yaitu faktor intenal dan faktor eksternal. Faktor internal terdiri dari kemampuan ...

12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SD Negeri Koripan 01 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Semester II Tahun Ajaran 2014/2015

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SD Negeri Koripan 01 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Semester II Tahun Ajaran 2014/2015

... Analisis deskriptif dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui gambaran mengenai hasil pengukuran variabel pretest dan posttest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pengukuran yang digunakan dalam ...

12

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SD NEGERI 4 PANAWANGAN.

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SD NEGERI 4 PANAWANGAN.

... pada siswa kelas IV SD Negeri 4 Panawangan dengan menggunakan medi gambar fotografik, dilaksanakan sebanyak satu kali pertemuan dengan alokasi waktu pembelajaran yang dilaksanakan sekitar 2 x 35 ...

30

T2 942009008 Bab III

T2 942009008 Bab III

... sampel siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK dan grup sampel siswa kelas IV SD yang berlatar belakang non TK; (2) jumlah sampel dari kedua grup tidak sama, yaitu jumlah ...

4

(ABSTRAK) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH JARAK BERTAHAP DAN JARAK TETAP TERHADAP KETEPATAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI MINI PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI PEMARON 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009.

(ABSTRAK) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH JARAK BERTAHAP DAN JARAK TETAP TERHADAP KETEPATAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI MINI PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI PEMARON 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009.

... adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri Pemaron 01 Brebes, sedangkan sampel yang diteliti adalah siswa putra kelas IV dan V SD Negeri Pemaron 01 Brebes pada tahun Pelajaran ...

1

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH JARAK BERTAHAP DAN JARAK TETAP TERHADAP KETEPATAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI MINI PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI PEMARON 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH JARAK BERTAHAP DAN JARAK TETAP TERHADAP KETEPATAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI MINI PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI PEMARON 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009.

... adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri Pemaron 01 Brebes, sedangkan sampel yang diteliti adalah siswa putra kelas IV dan V SD Negeri Pemaron 01 Brebes pada tahun Pelajaran ...

78

(ABSTRAK) PERBEDAAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS ANTARA METODE LANGSUNG DAN METODE TIDAK LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI PADASUGIH 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009.

(ABSTRAK) PERBEDAAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS ANTARA METODE LANGSUNG DAN METODE TIDAK LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI PADASUGIH 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009.

... adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri padasugih 01 Brebes , sedangkan sampel yang diteliti adalah siswa putra kelas IV dan V SD Negeri Padasugih 01 Brebes pada tahun Pelajaran ...

1

PENERAPAN LKS TERBUKA DALAM MODEL PEMBEL

PENERAPAN LKS TERBUKA DALAM MODEL PEMBEL

... memudahkan siswa dalam memahami materi melalui aktifitas siswa menggunakan LKS dan dengan banyaknya soal-soal yang bervariasi akan membantu siswa meningkatkan prestasi ...banyak siswa yang ...

17

93211424 Proposal PTK

93211424 Proposal PTK

... dalam kelas. Sedangkan angket dilakukan terhadap siswa untuk menggali data tentang minat siswa dalam kegiatan pembelajaran yang ...minat siswa yang harus dipilih sesuai pendapat siswa ...

11

Show all 10000 documents...

Related subjects