• Tidak ada hasil yang ditemukan

Siswa Mengikuti Kelompok Diskusi dan Kursus Belajar

ANALISIS GAMBAR ANAK ANAK YANG MENGIKUTI KURSUS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI KURSUS DI SINGARAJA

ANALISIS GAMBAR ANAK ANAK YANG MENGIKUTI KURSUS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI KURSUS DI SINGARAJA

... Tempat Kursus Proses pembelajaran di tempat kursus dan di sekolah formal memiliki ciri-ciri yang berbeda yaitu 1)tema ditentukan oleh guru atau pengajar khusus; 2)mewarnai dengan teknik gradasi; ...

15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN DAN TANPA DISKUSI KELOMPOK

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN DAN TANPA DISKUSI KELOMPOK

... hasil belajar siswa pada pembelajaran operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan yang menerapkan metode penemuan terbimbing melalui diskusi kelompok dengan metode penemuan terbimbing ...

9

METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA

METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA

... kedisiplinan belajar diharapkan siswa dapat meningkatkan aktifitas belajarnya, sehingga terjadi pengulangan dan penguatan terhadap materi yang diberikan di sekolah dengan harapan siswa mampu ...

9

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN DAN TANPA DISKUSI KELOMPOK

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN DAN TANPA DISKUSI KELOMPOK

... hasil belajar siswa pada pembelajaran operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan yang menerapkan metode penemuan terbimbing melalui diskusi kelompok dengan metode penemuan terbimbing ...

9

ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA YANG MENGIKUTI BIMBINGAN KELOMPOK DAN TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 JENEPONTO

ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA YANG MENGIKUTI BIMBINGAN KELOMPOK DAN TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 JENEPONTO

... dengan mengikuti bimbingan kelompok berarti siswa maupun orangtua siswa yang mengirimkan anak mereka untuk mengikuti bimbingan belajar cenderung tidak percaya bahwa pembelajaran ...

61

Hubungan Kemampuan Guru Mengelola Kelas dalam Diskusi Kelompok dengan Motivasi Belajar Siswa

Hubungan Kemampuan Guru Mengelola Kelas dalam Diskusi Kelompok dengan Motivasi Belajar Siswa

... dalam diskusi kelompok dengan motivasi belajar ...seluruh siswa kelas VIII mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 1 Bandar ...dalam diskusi kelompok dengan ...

12

PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII

PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII

... adalah siswa kelas VIII ...kemampuan siswa dalam menentukan unsur intrinsik cerita ...semua siswa telah mencapai nilai yang ...aktivitas siswa dan ...kemajuan siswa yang berupa nilai ...

7

Peningkatan Hasil Belajar Perawatan Sistem Pendingin Dengan. Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa

Peningkatan Hasil Belajar Perawatan Sistem Pendingin Dengan. Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa

... lain: siswa kurang memahami materi yang diajarkan oleh guru, waktu yang digunakan dalam diskusi kelompok kurang efisien, sehingga guru sebaiknya mengatur waktu dengan ...sebaik-baiknya. Siswa ...

13

PENINGKATAN  MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI DISKUSI KELOMPOK KECIL DENGAN MENGGABUNGKAN PEMBERIAN   Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Diskusi Kelompok Kecil Dengan Menggabungkan Pemberian Hadiah Kepada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI DISKUSI KELOMPOK KECIL DENGAN MENGGABUNGKAN PEMBERIAN Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Diskusi Kelompok Kecil Dengan Menggabungkan Pemberian Hadiah Kepada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah

... motivasi belajar matematika melalui penerapan metode pembelajaran diskusi kelompok kecil dengan mengabungan pemberian hadiah pada siswa kelas V MIM Dungbang, Ngadiluwih, Matesih, Kabupaten ...

14

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Diskusi Kelompok dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Diskusi Kelompok dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar

... proses belajar mengajar (pembelajaran) adalah ³upaya secara sistematis yang dilakukan guru untuk mewujudkan proses pembelajarn berjalan secara efektif dan efisien yang dimulai dari perencanaan, pelaksaQDDQ GDQ ...

10

PENINGKATAN  MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI KELOMPOK DISKUSI KECIL DENGAN MENGGABUNGKAN PEMBERIAN  Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Diskusi Kelompok Kecil Dengan Menggabungkan Pemberian Hadiah Kepada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah M

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI KELOMPOK DISKUSI KECIL DENGAN MENGGABUNGKAN PEMBERIAN Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Diskusi Kelompok Kecil Dengan Menggabungkan Pemberian Hadiah Kepada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah M

... metode diskusi kelompok kecil dengan menerapkan pemberian hadiah dapat meningkatkan motivasi belajar matematika pada siswa kelas V MIM ...motivasi siswa pada kondisi awal yang hanya 20% ...

8

PRINSIP DISKUSI, DISKUSI KELOMPOK, DISKUSI KELAS

PRINSIP DISKUSI, DISKUSI KELOMPOK, DISKUSI KELAS

... Dalam diskusi kelompok, siswa dapat mengemukakan pendapatnya, mengemukaan pengetahuannya dan saling melengkapi satu sama lain antar siswa dalam kelompok yang ...dalam kelompok ...

13

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN SISWA DALAM MENGIKUTI KURSUS DI LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR (Studi pada Siswa SMA Lembaga Bimbingan Belajar IPIEMS Cabang Banyumanik Semarang)

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN SISWA DALAM MENGIKUTI KURSUS DI LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR (Studi pada Siswa SMA Lembaga Bimbingan Belajar IPIEMS Cabang Banyumanik Semarang)

... KEPUASAN SISWA DALAM MENGIKUTI KURSUS DI LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR (Studi pada Siswa SMA Lembaga Bimbingan Belajar IPIEMS Cabang Banyumanik Semarang) adalah hasil tulisan saya ...

73

Penggunaan Diskusi Kelompok Metode Kepala Bernomor Dalam Pembelajaran Matematika Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa

Penggunaan Diskusi Kelompok Metode Kepala Bernomor Dalam Pembelajaran Matematika Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa

... Sikap siswa kurang bergairah, kurang aktif, dan kelas tidak berpusat pada siswa merupakan ...hasil belajar siswa ...kegiatan belajar mengajar merupakan kegiatan yang paling pokok, ini ...

9

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DAN IPA MELALUI PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA SEKOLAH DASAR

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DAN IPA MELALUI PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA SEKOLAH DASAR

... pembelajaran diskusi kelompok dapat meningkatkan keberhasilan siswa kelas V 2 pada pelajaran Bahasa Indonesia dan ...I siswa yang mencapai nilai ketuntasan hanya 77,7% sedangkan pada siklus II ...

6

Peningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Drill dan Diskusi Kelompok pada Siswa Kelas VI SD

Peningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Drill dan Diskusi Kelompok pada Siswa Kelas VI SD

... menyandarkan siswa akan kegunaan bagi kehidupannya saat sekarang ataupun masa yang akan ...mengaharapkan siswa mendapatkan keterampilan yang ...dan siswa mengutamakan proses-proses yang esensial/yang ...

9

Penggunaan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA di SD

Penggunaan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA di SD

... karena siswa itu bervariasi, maka tidak ada cara tunggal unuk mengajar yang efektif untuk semua ...prinsipnya belajar adalah ...metode diskusi adalah suatu kegiatan di mana sejumlah orang ...

12

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Diskusi Kelompok di Sekolah Dasar

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Diskusi Kelompok di Sekolah Dasar

... Kerja Siswa (LKS); 4) Membuat alat evaluasi; 5) Diskusi dengan Ibu Kartini, ...memudahkan siswa memahami cara mencari ...hasil belajar yang dicapai pada siklus I terlihat bahwa masih perlu ...

12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK DI SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK DI SEKOLAH DASAR

... Kerja Siswa (LKS); 4) Membuat alat evaluasi; 5) Diskusi dengan Ibu Kartini, ...memudahkan siswa memahami cara mencari ...hasil belajar yang dicapai pada siklus I terlihat bahwa masih perlu ...

12

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP SIKAP DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DI KOTA SERANG

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP SIKAP DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DI KOTA SERANG

... Sikap siswa yang seperti itu menjadi hambatan bagi siswa untuk menyukai atau bahkan memahami mata pelajaran ...proses belajar mengajar dapat berjalan efektif, sehingga mampu mengubah sikap ...

13

Show all 10000 documents...

Related subjects