SMA Negeri 4 Magelang

Top PDF SMA Negeri 4 Magelang:

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Persiapan yang dilakukan sebelum Praktik Pengalama Lapangan (PPL) yakni pengajaran mikro, pembekalan PPL, observasi pembelajaran di kelas, dan pembuatan persiapan mengajar. Pelaksanaan PPL yang bertempat di SMA Negeri 4 Magelang, pembelajaran di kelas dimulai tanggal 18 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Dalam pelaksanaan, praktikan mengajarkan mata pelajaran Fisika untuk kelas X IPA 4 kegiatan pengajaran ini dimulai dari penyusunan silabus, dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), praktik mengajar di kelas, sampai mengadakan evaluasi, serta anaisis penilaian hasil evaluasi. Selain itu, praktikan juga mempelajari administrasi guru, bimbingan dengan guru pembimbing lapangan dan dosen pembimbing lapangan, serta penyusunan dan pelaksanaan evaluasi PPL. Dengan PPL mahasiswa mendapatkan banyak ilmu dan pengetahuan yang sangat berguna sebagai bekal seorang calon guru Fisika. Mahasiswa juga mempunyai gambaran dan terpacu untuk meningkatkan kualitas agar menjadi seorang guru kimia yang profesional dengan tetap mengedepankan pembangunan karakter.
Baca lebih lanjut

136 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Dalam melaksanakan kegiatan PPL di SMA Negeri 4 Magelang terlebih dahulu Tim PPL melakukan observasi ke sekolah. Hal ini dimaksudkan untuk mengetahui kondisi lingkungan sekolah tempat melaksanakan PPL serta untuk mencari data tentang fasilitas yang telah ada di sekolah tersebut. PPL telah dilakukan sejak tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Dengan berbagai keterbatasan baik waktu, tenaga dan dana yang ada sehingga kami berusaha semaksimal mungkin agar seluruh program yang akan kami laksanakan dapat terlaksana dengan baik, tentunya dengan bantuan dan kerjasama dari pihak sekolah, maupun instansi yang terkait.
Baca lebih lanjut

41 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

Puji dan Syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini saya dapat menyelesaikan PPL di SMA Negeri 4 Magelang dengan baik dan lancar. Menjadi sebuah sunatullah, bahwasannya manusia dalam kehidupannya selalu belajar dan belajar, sehingga melahirkan pribadi yang selalu berproses dan berprogres. Praktik Pengalaman Lapangan menjadi sebuah wahana, ketika seorang mahasiswa harus belajar diluar bangku kuliah dan terjun langsung ke dunia kerja nyata, khususnya mahasiswa kependidikan. Dari PPL itulah mahasiswa dapat belajar bagaimana menjadi seorang pendidik yang sesungguhnya.
Baca lebih lanjut

90 Baca lebih lajut

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU HURUF JEPANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA NEGERI 4 MAGELANG.

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU HURUF JEPANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA NEGERI 4 MAGELANG.

dari subjek uji coba yaitu, mereka sangat tertarik untuk menggunakan media Kartu Huruf Jepang untuk belajar Bahasa Jepang. Tujuan yang ingin dicapai yakni anak memahami materi dan mengembangkan kemampuan ingatannya dalam menghafal huruf Jepang yang dimasukkan dalam memori jangka panjang (Long Term Memory) untuk belajar materi Bahasa Jepang lebih lanjut dan mendapatkan hasil yang baik sesuai dengan indikator pencapaian yang ada pada kurikulum di SMA Negeri 4 Magelang. Seperti yang di Dikemukakan oleh Howard 1983 (C. Asri Budiningsih, 2003) bahwa informasi disimpan di dalam LTM dalam bentuk prototipe, yaitu suatu struktur representasi pengetahuan yang telah dimiliki yang berfungsi sebagai kerangka untuk mengaitkan pengetahuan baru. Dengan ungkapan lain, Tennyson 1989 (C. Asri Budiningsih, 2003) mengemukakan bahwa proses penyimpanan informasi merupakan proses selanjutnya berfungsi sebagai dasar pengetahuan (knowledge base).
Baca lebih lanjut

192 Baca lebih lajut

KEEFEKTIFAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

KEEFEKTIFAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Dari uraian yang telah dikemukakan di atas dan bukti analisis data, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu kata bergambar dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman di SMA Negeri 4 Magelang lebih efektif dibanding pembelajaran dengan menggunakan media konvensional. Hasil perhitungan diketahui bobot keefektifan sebesar 8,7%, sedangkan sisanya sebesar 91,3% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Adapun faktor-faktor tersebut diantaranya motivasi belajar peserta didik, kualitas guru sebagai fasilitator dan motivator, lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, sarana dan prasarana serta fasilitas yang tersedia di sekolah.
Baca lebih lanjut

235 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 MAGELANG.

pada hari Jum’at, dan 8 jam pelajaran pada hari Sabtu. Namun pada awal semester ganjil 2016, SMAN 4 Magelang menciptakan budaya baru untuk para siswanya. Budaya tersebut adalah budaya Literasi. Budaya literasi adalah budaya membaca. Kegiatan tersebut dilakukan 15 menit sebelum jam pertama pelajaran dimulai. Jadi setiap hari atau setiap pagi para siswa SMAN 4 Magelang diberi waktu untuk membaca buku dahulu selama 15 menit, setelah itu baru dimulailah proses belajar mengajar. Melalui kegiatan observasi ini diharapkan mahasiswa PPL memiliki gambaran yang jelas mengenai situasi yanga dadi SMA Negeri 4 Magelang sehingga akan mempermudah pelaksanaan PPL nantinya. Selain observasi lingkungan, mahasiswa juga melakukan observasi pembelajaran langsung yang diadakan di kelas, sehingga mahasiswa PPL mendapatkan bayangan kegiatan pembelajaran yang dilakukan di SMA Negeri 4 Magelang.
Baca lebih lanjut

112 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Pengalaman Pelaksanaan kegiatan PPL/ Magang III juga merupakan sarana pengabdian mahasiswa kepada sekolah dan peserta didik SMA Negeri 4 Magelang yang bertujuan untuk membentuk sebuah sinergi yang positif bagi pengembangan jiwa humanistik, kemandirian, kreatifitas, kepekaan dan disiplin diri. Pada intinya, PPL/Magang III merupakan sarana bagi mahasiswa untuk secara langsung berlatih dan terjun ke dalam dunia pendidikan dengan kegiatan utama adalah mengajar agar mendapatkan sebuah pengalaman. Dengan kegiatan di sekolah, seorang praktikan memiliki kesempatan untuk menemukan permasalahan-permasalahan aktual seputar kegiatan belajar dan mengajar sehingga akan merangsang praktikan untuk memecahkan permasalahan tersebut. Selain itu, selama kegiatan PPL/ Magang III seorang praktikan dituntut untuk dapat mengembangkan kreativitas yang dimiliki, misalnya dalam pembuatan media pembelajaran dan penyusunan materi secara mandiri. Di samping itu, praktikan juga dapat belajar bersosialisasi dan menempatkan diri dengan semua komponen sekolah, yang mendukung kegiatan belajar dan mengajar.
Baca lebih lanjut

253 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan dengan bobot 3 sks. Materi yang ada meliputi program mengajar teori dan praktik di kelas yang dikontrol oleh guru pembimbing masing-masing. Perumusan program dilakukan setelah mengetahui berbagai permasalahan yang tergambar ketika melakukan observasi di kelas sebelum penerjunan PPL yang bertujuan untuk mengamati kegiatan guru dan peserta didik, serta lingkungan SMA Negeri 4 Magelang dengan maksud agar pada saat PPL nanti mahasiswa mudah beradaptasi dalam melaksanakan praktik mengajar.
Baca lebih lanjut

91 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga pelaksanaan PPL yang berlangsung dari tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 di SMA Negeri 4 Magelang dapat berjalan dengan lancar dan kami dapat menyelesaikan penyusunan laporan PPL sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Kegiatan PPL ini merupakan suatu kegiatan yang berupa praktik mengajar dan penataan bagi calon Guru di sebuah sekolah/instansi pendidikan. Adanya kegiatan ini mahasiswa diharapkan dapat memberikan sumbangan ilmu pengetahuan, inovasi dan pemikiran baik untuk guru maupun sekolah. Kegiatan ini memberikan banyak pengalaman bagi kami, maka tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada :
Baca lebih lanjut

147 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Kegiatan PPL di SMA Negeri 4 Magelang memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam kegiatan belajar dan kegiatan non mengajar. Melalui kegiatan mengajar mahasiswa mendapatkan pengalaman untuk mempersiapkan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Sedangkan melalui kegiatan non mengajar, mahasiswa mendapatkan pengalaman untuk mengurus administrasi perpustakaan dan administrasi siswa yang terlambat dan siswa yang ijin sekolah. Mahasiswa telah melakukan praktik mengajar sebanyak 20 pertemuan, yang terdiri dari 2 pertemuan di kelas X IPS 1 dan 18 pertemuan di kelas XII IPA 3, selain itu mahasiswa juga talah melakukan piket harian sebanyak 6 kali dan melakukan piket perpustakaan sebanyak 5 kali.
Baca lebih lanjut

149 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

SMA Negeri 4 Magelang yang beralamat di Jalan P.Senopati 42/47 Magelang, ini lokasinya cukup strategis, berada di jalan yang sering dilalui penduduk. Secara fisik sekolah ini mempunyai lahan yang cukup luas, masih menyisakan tempat untuk menambah fasilitas penunjang mata pelajaran khususnya keolahragaan. Bangunannya masih terawat dan kebersihan lingkungan sudah diperhatikan dengan baik. Suasana sekolah yang kondusif sangat mendukung keinginan pembelajaran. Hal tersebut dikarenakan letaknya di jalan yang cukup strategis sehingga siswa dapat datang ke sekolah dengan mudah. Kegiatan pembelajaran dimulai pada pukul 07.00 WIB dan satu jam pembelajaran berlangsung selama 45 menit dalam satu hari setiap kelas menempuh 8 jam pelajaran pada hari senin sampai hari kamis, 5 jam pelajaran pada hari jum’at, dan 8 jam pelajaran pada hari sabtu.
Baca lebih lanjut

119 Baca lebih lajut

PERSEPSI REMAJA MENGENAI PENDIDIKAN SEKS (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Pelajar SMA Negeri 4 Magelang)

PERSEPSI REMAJA MENGENAI PENDIDIKAN SEKS (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Pelajar SMA Negeri 4 Magelang)

Adapun sistem pembinaan di SMA Negeri 4 Magelang antara lain: (1) Meningkatkan kedisiplinan melalui keteladanan, penghargaan dan sanksi yang mendidik, dan melaksanakan tata tertib sekolah secara teratur dan terus menerus dalam rangka mewujudkan sekolah sebagai wawasan wiyata mandala, (2) Mengkoordinasi Proses Belajar Mengajar efektif yang mengarah pada pola pembelajaran berbasis kompetensi untuk meningkatakan prestasi belajar perserta didik, (3) Meningkatkan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan potensi dan minat peserta didik, (4) Menumbuhkembangkan semangat penghayatan terhadap pelaksanaan kegiatan keagamaan sebagai dasar perilaku sehari-hari untuk meningkatkan keimanan, ketaqwaan, dan akhlak mulia menuju kesalihan sosial, (5) Menumbuh kembangkan semangat kebangsaan dan kesantunan yang berakar pada nilai-nilai budaya masyarakat dengan tetap mengikuti perkembangan IPTEK, (6) Menumbuhkan rasa kebersamaan dan tanggung jawab melalui kegiatan Out Bound Training.
Baca lebih lanjut

93 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Dalam kesempatan ini penulis memiliki kesempatan mengikuti program KKN-PPL UNY 2014 yang ditempatkan di SMA Negeri 4 Magelang. Kegiatan ini meliputi pembuatan program yang diperuntukkan dalam mendukung proses pendidikan di SMA N 4 Magelang. Program tersebut dilaksanakan meliputi persiapan, pelaksanaan dan analisis hasil. Kelompok PPL di SMA N 4 Magelang terdiri dari tiga jenis program yakni program mengajar, program kelompok kecil (KKN Jurusan), dan program individu (PPL). Tetapi dalam perjalanan pelaksanaan tim KKN-PPL di SMP N 4 Magelang juga menambahkan beberapa program insidental.
Baca lebih lanjut

46 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 4 MAGELANG KOTA MAGELANG.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 4 MAGELANG KOTA MAGELANG.

Kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran ini dilaksanakan di SMA Negeri 4 Magelang yang beralamatkan di Jl. Panembahan Senopati No 42/47 Gebalan, Jurangombo Utara, Magelang Selatan. Telp/Fax (0293) 362709 / (0293) 312635 Magelang, Jawa Tengah selama kurang lebih dua bulan terhitung tanggal 15 Juli-15 September 2016. Kegiatan PPL yang dilaksanakan mencakup pengenalan kegiatan di sekolah dan terjun langsung dalam kegiatan belajar mengajar maupun administrasi sekolah. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa PPL melaksanakan pembelajaran terbimbing dan pembelajaran mandiri pada mata pelajaran Bahasa Jerman sebanyak 2 kelas yaitu kelas XII IPS 3 dan XII IPS 4 dengan jumlah pertemuan kelas XII IPS 4 sebanyak 7 kali pertemuan dan XII IPS 3 sebanyak 7 kali pertemuan. Sehingga total pertemuan yakni 14 kali pertemuan.
Baca lebih lanjut

109 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

Puji dan Syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini saya dapat menyelesaikan PPL di SMA Negeri 4 Magelang dengan baik dan lancar. Menjadi sebuah sunatullah, bahwasannya manusia dalam kehidupannya selalu belajar dan belajar, sehingga melahirkan pribadi yang selalu berproses dan berprogres. Praktik Pengalaman Lapangan menjadi sebuah wahana, ketika seorang mahasiswa harus belajar diluar bangku kuliah dan terjun langsung ke dunia kerja nyata, khususnya mahasiswa kependidikan. Dari PPL itulah mahasiswa dapat belajar bagaimana menjadi seorang pendidik yang sesungguhnya.
Baca lebih lanjut

76 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 4 MAGELANG.

Dalam kesempatan ini penulis memiliki kesempatan mengikuti program KKN-PPL UNY 2014 yang ditempatkan di SMA Negeri 4 Magelang. Kegiatan ini meliputi pembuatan program yang diperuntukkan dalam mendukung proses pendidikan di SMA N 4 Magelang. Program tersebut dilaksanakan meliputi persiapan, pelaksanaan dan analisis hasil. Kelompok PPL di SMA N 4 Magelang terdiri dari tiga jenis program yakni program mengajar, program kelompok kecil (KKN Jurusan), dan program individu (PPL). Tetapi dalam perjalanan pelaksanaan tim KKN-PPL di SMP N 4 Magelang juga menambahkan beberapa program insidental.
Baca lebih lanjut

41 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

Mahasiswa melaksanakan praktik mengajar sebanyak 12 pertemuan. Selama praktik mengajar Fisika di SMA Negeri 4 Magelang tentu ada hambatan namun hambatan tersebut dapat segera diselesaikan dengan bimbingan dari guru pembimbing. Dengan PPL mahasiswa mendapatkan banyak ilmu dan pengetahuan yang sangat berguna sebagai bekal seorang calon guru Fisika. Mahasiswa juga mempunyai gambaran dan terpacu untuk meningkatkan kualitas agar menjadi seorang guru Fisika yang profesional dengan kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial yang optimal.
Baca lebih lanjut

131 Baca lebih lajut

DAFTAR PUSTAKA  Kontribusi Minat Belajar, Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu.

DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Minat Belajar, Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu.

Safitri, F itri Nurul. 2014. “ Pengaruh Minat Belajar, Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua, Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas Xi Ips SMA Negeri 4 Magelang Tahun Ajaran 2013/2014”. Economic Education Analysis Journal. 3(2). P.249-256.

4 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

Puji syukur kami panjatkankan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga pelaksanaan PPL yang berlangsung dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 di SMA Negeri 4 Magelang, Magelang, Jawa Tengah dapat berjalan dengan lancar dan kami dapat menyelesaikan penyusunan laporan PPL sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Kegiatan PPL ini merupakan suatu kegiatan yang berupa praktik mengajar dan penataan bagi calon Guru didalam sebuah sekolah/instansi pendidikan. Adanya kegiatan ini mahasiswa diharapkan dapat memberikan sumbangan ilmu pengetahuan, inovasi dan pemikiran sertapengembangan baik untuk guru maupun sekolah. Kegiatan ini memberikan banyak pengalaman bagi kami, maka tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada :
Baca lebih lanjut

86 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH.

2 SMA Negeri 4 Magelang yang beralamat di Jalan Panembahan Senopati 42-47 Magelang ini lokasinya cukup strategis, berada di jalan yang sering dilalui penduduk. Secara fisik sekolah ini mempunyai lahan yang cukup luas, masih menyisakan tempat untuk menambah fasilitas penunjang mata pelajaran khususnya keolahragaan. Bangunannya masih terawat dan kebersihan lingkungan sudah diperhatikan dengan baik. Suasana sekolah yang kondusif sangat mendukung keinginan pembelajaran. Hal tersebut dikarenakan letaknya di jalan yang cukup strategis sehingga siswa dapat datang ke sekolah dengan mudah. Kegiatan pembelajaran dimulai pada pukul 07.00 WIB dan satu jam pembelajaran berlangsung selama 45 menit dalam satu hari setiap kelas menempuh 8 jam pelajaran pada hari Senin sampai hari Kamis, 5 jam pelajaran pada hari J um’at, dan 8 jam pelajaran pada hari Sabtu.
Baca lebih lanjut

117 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...