• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMK N 2 Depok

EFEKTIVITAS MANAJEMEN BURSA KERJA KHUSUS DALAM MEMBANTU MENYALURKAN LULUSAN KE INDUSTRI DI SMK N 2 DEPOK.

EFEKTIVITAS MANAJEMEN BURSA KERJA KHUSUS DALAM MEMBANTU MENYALURKAN LULUSAN KE INDUSTRI DI SMK N 2 DEPOK.

... lulusan SMK yang masih belum bekerja ...di SMK N 2 Depok, SMK N 1 Seyegan dan SMK N 1 Cangkringan menunjukan bahwa kinerja BKK SMK di Kabupaten Sleman ...

137

A study on code switching used by the English teacher of SMK N 2 Depok Sleman.

A study on code switching used by the English teacher of SMK N 2 Depok Sleman.

... The approach adopted in this research was a qualitative since it provided descriptive information about certain phenomenon. This research was case study type since the researcher conducted an empirical investigation of a ...

107

KESIAPAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SELAKU PROGRM KEAHLIAN BARU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN SARANA PRASARANA DI SMK N 2 DEPOK.

KESIAPAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SELAKU PROGRM KEAHLIAN BARU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN SARANA PRASARANA DI SMK N 2 DEPOK.

... Ringan SMK N 2 Depok yang berjumlah 10 (sepuluh) orang dan sarana prasarana yang di gunakan sebagai penunjang proses ...di SMK N 2 Yogyakarta dengan beberapa asumsi ...

168

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK MESIN DENGAN BENDA NYATA DI SMK N 2 DEPOK.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK MESIN DENGAN BENDA NYATA DI SMK N 2 DEPOK.

... di SMK N 2 Depok ...(TP) SMK Negeri 2 Depok, dengan kelas X TP A sebagai kelompok eksperimen dan kelas X TP B sebagai kelompok ...

142

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK N 2 DEPOK

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK N 2 DEPOK

... siswa SMK N 2 ...siswa SMK N 2 ...perempuan SMK N 2 depok berjumlah 110 ...siswa SMK N 2 ...siswa SMK N 2 ...

14

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN & KONVERSI ENERGI DI SMK N 2 DEPOK.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN & KONVERSI ENERGI DI SMK N 2 DEPOK.

... Mesin SMK N 2 Depok, dalam mata pelajaran KMKE Kompetensi Dasar (KD) ...siswa SMK dan dapat meningkatkan kualitas lulusan SMK N 2 ...

152

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PANTAUAN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA JURUSAN TKJ DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN.

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PANTAUAN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA JURUSAN TKJ DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN.

... di SMK N 2 Depok Sleman dan kekurangan yang ditemukan dalam mekanisme penilaian sikap terutama proses pembinaan dan pantauan pembentukan karakter siswa, maka mahasiswa akan mengembangkan ...

157

HUBUNGAN PENGELOLAAN KELAS DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

HUBUNGAN PENGELOLAAN KELAS DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

... 2. Membatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera seperti: (a) Objek yang terlalu besar dapat digantikan dengan realita, gambar, film, dan model; (b) Objek yang kecil dapat digantikan dengan proyektor mikro, ...

171

Analisis Kelayakan Ruang Laboratorium Komputer Bangunan di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Depok, Yogyakarta.

Analisis Kelayakan Ruang Laboratorium Komputer Bangunan di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Depok, Yogyakarta.

... Penetapan SMK Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional prihal ketiga (DEPDIKNAS, 2008:3) menerangkan bahwa dalam rangka pengembangan SMK- RSBI harus mengacu pada Pedoman Penjaminan Mutu Sekolah Bertaraf ...

129

PENGEMBANGAN INVENTORI KEMATANGAN KARIR PESERTA DIDIK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK N 2 DEPOK.

PENGEMBANGAN INVENTORI KEMATANGAN KARIR PESERTA DIDIK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK N 2 DEPOK.

... Pada penelitian ini, inventori yang digunakan adalah inventori yang berfungsi menaksir dan menilai sejauh mana kematangan karir peserta didik SMK jurusan teknik komputer jaringan tingkat akhir. Inventori ini ...

136

KESIAPAN GURU PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 2 DEPOK DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013.

KESIAPAN GURU PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 2 DEPOK DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013.

... Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya, sehingga Tugas Akhir Skripsi ini dapat terselesaikan. Skripsi yang berjudul ” Kesiapan Guru Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK N ...

157

PENGARUH BUKU ELEKTRONIK DENGAN KREATIVITAS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DALAM BELAJAR DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN.

PENGARUH BUKU ELEKTRONIK DENGAN KREATIVITAS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DALAM BELAJAR DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN.

... Puji syukur penulis haturkan kepada Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya, Tugas Akhir Skripsi dalam rangka untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pe ndidikan dengan judul “ Hubungan ...

115

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LAS DASAR PADA SISWA KELAS X SMK N 2 DEPOK MENGGUNAKAN MODUL MENGELAS DENGAN SMAW.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LAS DASAR PADA SISWA KELAS X SMK N 2 DEPOK MENGGUNAKAN MODUL MENGELAS DENGAN SMAW.

... efektif, 2) murid dapat mengikuti program pendidikan sesuai dengan kecepatan dan kemampuannya sendiri, 3) murid dapat sebanyak mungkin menghayati dan melakukan kegiatan belajar sendiri, baik di bawah bimbingan ...

124

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SISTEM SCADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK N 2 DEPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SISTEM SCADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK N 2 DEPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

... Pendidikan menengah kejuruan merupakan pendidikan yang berada pada jenjang pendidikan menengah dan berorientasi pada pengembangan kemampuan siswa bekerja dalam bidang tertentu. Pendidikan kejuruan menuntut siswa memiliki ...

171

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN OPERASI DASAR PLC DAN PEMROGRAMAN PLC DENGAN TEKNIK SEQUENSIAL BERBASIS MASALAH DI SMK N 2 DEPOK.

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN OPERASI DASAR PLC DAN PEMROGRAMAN PLC DENGAN TEKNIK SEQUENSIAL BERBASIS MASALAH DI SMK N 2 DEPOK.

... Hasil Penelitian Agus Wibowo (2103, viii) dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Modul Perakitan Komputer Pada Mata Pelajaran TIK Untuk Siswa Kelas X di SMA N 1 Bantul. Metode penelitain yang digunakan yaitu ...

195

PERSEPSI GURU SMK N 2 DEPOK TERHADAP UJI KOMPETENSI AWAL (UKA).

PERSEPSI GURU SMK N 2 DEPOK TERHADAP UJI KOMPETENSI AWAL (UKA).

... Dosen. Tahun 2012 merupakan tahun keenam pelaksanaan sertifikasi guru yang telah dilaksanakan sejak tahun 2007. Perbaikan penyelenggaraan sertifikasi guru terus dilakukan dari tahun ke tahun untuk mendapatkan hasil yang ...

118

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok.

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok.

... Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan konsep ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) dan The Linier Sequence Model. Penelitian dan pengembangan dilakukan di Laboratorium Robotika ...

188

LAPORAN KEGIATAN PPL DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican Caturtunggal Depok Sleman Yogyakarta.

LAPORAN KEGIATAN PPL DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican Caturtunggal Depok Sleman Yogyakarta.

... Pada kegiatan pelaksanaan praktik mengajar, mahasiswa praktikan mengampu mata pelajaran Jaringan Dasar di kelas X TKJ A dan X TKJ B dengan jadwal 8 jam/minggu. Masing-masing kelas terdiri dari 32 siswa. Materi yang telah ...

161

Kontribusi peran komite sekolah terhadap mutu layanan pendidikan di SMK N di Depok

Kontribusi peran komite sekolah terhadap mutu layanan pendidikan di SMK N di Depok

... Berdasarkan hasil perhitungan, diperoleh nilai koefisien korelasi 0,536 jika dikonsultasikan angka indeks korelasi “r” 0,536 yang berada antara 0,40 -0,70 termasuk dalam kategori adanya korelasi yang sedang atau cukup. ...

78

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kepercayaan Diri Menggunakan Bimbingan Kelompok Teknik Psikodrama Siswa Kelas X TMO C SMK N 2 Salatiga Tahun Ajaran 20162017 T1  Full text

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kepercayaan Diri Menggunakan Bimbingan Kelompok Teknik Psikodrama Siswa Kelas X TMO C SMK N 2 Salatiga Tahun Ajaran 20162017 T1 Full text

... Berdasarkan Dari hasil wawancara dengan Guru Bimbingan dan Konseling di SMK N 2 Salatiga dan skala sikap percaya diri yang disebar masih ditemui adanya siswa yang memiliki kepercayaan diri yang ...

18

Show all 10000 documents...

Related subjects