Spasial dan Disposisi Matematis
PERBEDAAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN DISPOSISI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN APLIKASI WINGEOM DENGAN BERBANTUAN APLIKASI CABRI DI MTS S ISLAMIYAH KOTAPINANG.
... kemampuan spasial siswa pada pembelajaran pendekatan matematika realistik berbantuan aplikasi wingeom dengan berbantuan aplikasi Cabri, (2) Apakah terdapat perbedaan signifikan antara kemampuan disposisi ...
39
PERBEDAAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN PEMBELAJARAN BIASA DI SMP SWASTA BUDI AGUNG MEDAN.
... Model pembelajaran kontekstual pada spasial dan disposisi matematis siswa dapat dapat diperluas penggunaannya. Oleh karena itu hendaknya model pembelajaran ini terus dikembangkan di lapangan yang ...
38
PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBANTUAN WINGEOM MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA.
... kemampuan spasial siswa dapat diajarkan dengan pembelajaran berbantuan komputer yang dapat disesuaikan dengan kemampuan dan pilihan masing-masing siswa dan dapat meningkatkan kemandirian siswa dalam ...kemampuan ...
54
PENINGKATAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PMRI PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBANTUAN KOMPUTER.
... meningkatkan disposisi matematis siswa yaitu dengan pembelajaran geometri berbantuan cabri-3D dengan pendekatan ...mempunyai disposisi matematika yang ...
82
d mtk 0808827 chapter5
... kemampuan spasial dan disposisi matematis siswa SMP pada kedua kategori sekolah (baik dan sedang) dan pada ketiga kelompok KAM siswa (tinggi, menengah, dan ...
6
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF.
... Berdasarkan pengertian berpikir logis matematis di atas dapat dikatakan bahwa berpikir logis adalah kunci untuk menarik kesimpulan dan memecahkan masalah yang kompleks. Pendidikan tidak hanya dilakukan untuk ...
84
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA - repository UPI T MTK 1201459 Title
... PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Studi Quasi Experiment pada Sisw[r] ...
3
D MTK 1201415 Abstract
... logis matematis (KBLM), kemampuan komunikasi matematis (KKM) dan disposisi self-directed learning (DSDL) antara mahasiswa dengan pembelajaran strategi metakognitif (PSM) dan mahasiswa dengan ...
2
KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR MELALUISTRATEGI THINK-TALK-WRITEDENGAN SISWA YANG BELAJAR MELALUI EKSPOSITORI : Studi Komparatif pada Salah Satu SMA di Bandung.
... skala disposisi matematis siswa dan lembar penilaian hasil belajar pembuktian matematis siswa yang merupakan hasil tes diakhiri materi pelajaran setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan ...
15
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PESISIR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP | Karya Tulis Ilmiah
... Potensi pesisir sangat potensial untuk dikembangkan melalui pembelajaran matematika, dengan menciptakan generasi muda yang semangat dan berpola pikir matematis. Walaupun hal itu demikian, akan tetapi pemerintah ...
11
Pengaruh Concept Attainment Model Terhadap Disposisi Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa
... melatih disposisi berpikir kritis matematis mahasiswa, sehingga secara teoritis pencapaian disposisi berpikir kritis matematis mahasiswa, dengan penerapan concept attainment model lebih baik ...
12
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman, Komunikasi, dan Disposisi Matematis Siswa melalui Pendekatan Kontekstual.
... komunikasi matematis, juga terdapat kemampuan afektif yang harus dimiliki dan dikembangkan oleh setiap ...dinamakan disposisi matematis (mathematical ...
68
View of ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI ALJABAR SMP BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS
... Hasil yang sangat memprihatinkan dari laporan terbaru PISA tahun 2010, Indonsia hanya mampu nenempati peringkat ke-3 dari yang terendah (Zulkardi, 2010). Sedangkan hasil dari TIMSS (Third International Mathematics and ...
6
T MTK 1201459 Chapter3
... masalah matematis; (2) berpikir fleksibel dalam mengeksplorasi ide-ide matematis dan mencoba metode alternatif dalam menyelesaikan masalah; (3) gigih dalam mengerjakan tugas matematika; (4) berminat, ...
27
T MTK 1201459 Abstract
... komunikasi matematis siswa sebelum dan setelah memperoleh pembelajaran the firing line dan konvensional, serta melihat disposisi matematis setelah pembelajaran the firing line ...komunikasi ...
2
T MTK 1402976 Chapter1
... kreatif matematis siswa belum ...memiliki disposisi yang tinggi terhadap matematika. Disposisi matematis yang merupakan tujuan dari KTSP adalah “pes erta didik memiliki sikap menghargai ...
11
T MTK 1201459 Chapter5
... Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran the firing line adalah salah satu strategi pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Pembelajaran the firing line dapat ...
2
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Disposisi Matematis Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger
... Kondisi awal menunjukkan bahwa pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa kelas X 2 masih rendah. Siswa kelas X 2 berjumlah 23 siswa, siswa yang dapat mengaplikasikan konsep atau algoritma dalam ...
10
T MTK 1302974 Chapter5
... 2. Perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk melihat keefektivan penerapan pembelajaran kolaboratif berbantuan cabri 3D pada semua kategori pengetahuan awal matematis siswa pada sekolah dengan peringkat tinggi, ...
3