STAD Cooperative Learning
Upaya meningkatkan hasil belajar IPS kelas V melalui cooperative learning tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) di Sekolah Dasar 1 Pedes.
... (STAD). Cooperative learning merupakan satu model pembelajaran yang terstruktur dan sistematis, dimana kelompok-kelompok kecil bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama(Nur Asma, ...2006:11). ...
131
T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode Cooperative Learning Model STAD dengan berbantuan Edmodo untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Simulasi Digital (Studi Kasus: SMK N 2 Temanggung)
... the learning outcome of students using cooperative learning model of student teams achievement division (STAD) with Edmodo ...imposed cooperative learning methods model ...
1
T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode Cooperative Learning Model STAD dengan berbantuan Edmodo untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Simulasi Digital (Studi Kasus: SMK N 2 Temanggung) T
... the learning outcome of students using cooperative learning model of student teams achievement division (STAD) with Edmodo ...imposed cooperative learning methods model ...
22
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) DALAM KONSEP ENERGI PANAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.
... Belajar cooperative juga memandang bahwa keberhasilan dalam belajar bukan semata-mata harus diperoleh dari guru melainkan juga dari pihak lain yang terlibat dalam pembelajaran yaitu teman sebaya (tutor ...
43
PENGEMBANGAN PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK MENILAI KEGIATAN PEMBELAJARAN FISIKA SISWA SMA KELAS XI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD.
... model cooperative learning tipe STAD berupa instrumen penilaian afektif dan instrumen penilaian psikomotor siswa, (2) nilai validitas instrumen performance assessment menurut penilaian ahli sebesar ...
1
S TS 1104208 Chapter3
... Dalam hal ini akan digunakan angket secara tertutup, dimana setiap item telah diberikan sejumlah jawaban sehingga subyek penelitian tinggal memilih mana yang paling tepat sesuai kondisi yang ada. Instrumen ini dibagi dua ...
30
PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams–Achievement Division (STAD) (PTK Pada Standar Kompetensi Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menent
... pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Teams – Achievement Divisions (STAD) adalah salah satu upaya meningkatkan keaktifan siswa dan pemahaman konsep matematika dalam belajar ...
7
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SDN 2 NEGARA RATU LAMPUNG SELATAN TAHUN 2015/2016
... model Cooperative Learning tipe STAD, media yang digunakan Stoples plastik bening besar Pipa kecil bercabang tiga, Plastisin, Karet gelang, Sedotan, Tiga balon kecil, Lakban, Gunting, ...
68
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD MELALUI PEMANFAATAN BLOK ALJABAR PADA MATERI PENYELESAIAN PERSAMAAN KUADRAT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 01 REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulu
... seperti Cooperative Learning tipe STAD dengan bantuan blok aljabar, diharapkan siswa harus bisa meningkatkan hasil belajar, serta rasa percaya diri siswa dalam belajar, dan diharapkan siswa lebih ...
2
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GI DAN STAD PADA MATERI TEOREMA PHYTAGORAS DI KELAS VIII SMP SWASTA SINAR HUSNI MEDAN T.A 2016/2017.
... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang diberi model pembelajaran GI dengan siswa yang diberi model pembelajaran STAD pada SMP Swasta ...
27
PENDAHULUAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS 4 DI SMA NEGERI JUMAPOLO KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011.
... yaitu STAD (Student Team Achievement Division). Alasan metode STAD perlu digunakan karena metode STAD dapat menarik perhatian siswa terhadap materi yang disajikan sehingga diharapkan minat siswa ...
9
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PENGGUNAAN SIFAT-SIFAT PEMBULATAN DAN PENAKSIRAN MELALUI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 MAYAHAN KEC. TAWANGHARJO KAB. GROBOGAN PADA SEMES
... pembelajaran cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Matematika pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat penggunaan sifat - ...
6
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWAKELAS V SD NEGERI 2 WANGON - repository perpustakaan
... Cooperative learning berasal dari kata cooperative yang artinya mengerjakan sesuatu secara bersama-sama dengan saling membantu satu sama lainnya sebagai satu kelompok atau satu tim, menurut Isjoni ...
28
Peningkatan minat dan hasil belajar IPS melalui pendekatan cooperative learning tipe STAD pada siswa kelas V SD Kanisius Totogan tahun pelajaran 2011/2012 - USD Repository
... Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus karena cinta dan rahmatnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE ...
158
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS V SDN 02 SUSUKAN - repository perpustakaan
... atau Cooperative Learning yang dikembangkan oleh para ahli antara lain tipe: TPS, NHT, Jigsaw dan banyak tipe lainnya, namun dalam skripsi ini diambil satu tipe yaitu tipe STAD (Student Team ...
11
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PESTASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V MI BAITURROHMAN SUWALUH PAKEL TULUNGANGUNGTAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... pembelajaran Cooperative Learning tipe STAD melalui bantuan alat peraga dengan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran Cooperative ...pembelajaran Cooperative Learning ...
8
Slide PSI 209 Pertemuan IV Tugas
... COOPERATIVE LEARNING Cooperative Learning adalahsalahsatumetode Student-Centered Learning dimanakelompoksalingbekerjasama demi mencapaitujuan yang sama.. Dalambekerjasama, tugasdiurai[r] ...
1
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Increasing Mathematic Learning Outcomes Using Cooperative Learning Type Student Team Achievement Division (STAD) Methodology with Fifth Grade Second Semester Students at SD Negeri Sumogawe 1 Ke
... Increasing Learning Outcomes Using Cooperative Learning Type Student Teams Achievement Division (STAD) Methodology with Fifth Grade Second Semester Students at SD Negeri Sumogawe 1 ...
16
PENDAHULUAN Implementasi Penilaian Unjuk Kerja dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017.
... tipe STAD tidak hanya unggul dalam membantu siswa memahami konsep – konsep sulit, tetapi juga sangat berguna untuk menumbuhkan kemampuan interaksi antara guru dan siswa, memberikan model pembelajaran yang ...
6
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING JIGSAW DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS
... Strategi belajar model Jigsaw adalah strategi pembelajaran yang digunakan jika materi yang akan dipelajari dapat dibagi menjadi beberapa bagian dan materi tersebut tidak mengharuskan urutan penyampaian. ...
195