strategi Auditory Intellectually
PENINGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) (PTK Pada Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012).
... menerapkan strategi Auditory Intellectually Repetition. Pada strategi ini merupakan suatu pembelajaran yang haruslah dengan menyimak, presentasi, argumentasi, mengemukakan pendapat, ...
16
BAB II KAJIAN TEORI A. Kemampuan Berpikir Kreatif - UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KECERDASAN INTERPERSONALSISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION(AIR) (Studi Kasus SMP Bhakti Praja
... dengan strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) dengan kemampuan berpikir kreatif dan kecerdasan interpersonal siswa merupakan modal awal untuk mencapai keberhasilan ...
24
PENINGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) (PTK Pada Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012).
... melalui strategi Auditory Intellectually Repetition ...penerapan strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada pembelajaran matematika dapat meningkatkan kedisiplinan ...
15
S KOM 0905765 Bibliography
... Nova Siti Aisyah, 2016 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR Un[r] ...
4
S PGSD 1004041 Chapter1
... Somatic Auditory Visualization Intellectually ) sebagai upaya meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya di kelas V ...
7
S PGSD 1004041 Chapter3
... Data hasil observasi keterlaksanaan pendekatan pembelajaran diperoleh dari lembar observasi aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran. Hasil obsevasi ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pendekatan ...
11
EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Talk Write Dan Auditory Intellectually Repetition Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 20
... pengaruh strategi TTW dan AIR terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh kemampuan awal siswa terhadap hasil belajar ...perlakuan strategi pembelajaran TTW , dan kelas kontrol yang diberi perlakuan ...
14
S KOM 0905765 Chapter5
... Penelitian dilakukan untuk mencapai sebuah tujuan. Adapun tujuan dari penelitian ini secara garis besar adalah untuk menjawab rumusan masalah yang telah dirumuskan terlebih dahulu pada awal perencanaan penelitian. Lebih ...
3
S KOM 0905765 Chapter3
... berbasis auditory, intellectually, repetition pada pembelajaran Pemrograman Dasar di SMK Bidang Keahlian ...pembelajaran auditory, intellectually, repetition sebagai patoka penyampaian ...
22
EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 201
... model Auditory Intellectually Repetition (AIR) dan Direct Instruction (DI) terhadap hasil belajar matematika; (2) pengaruh self-efficacy matematis siswa terhadap hasil belajar matematika; (3) efek interaksi ...
18
S PGSD 1004041 Table of Content
... Siti Komariah, 2014 Penerapan Pendekatan Savi Somatic Auditory Visualization Intellectually Dalam Pembelajaran Ipa Materisifat-Sifat Cahayauntuk Meningkatkan Keterampilan Poses Sains [r] ...
2
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Si
... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition dengan pendekatan Contextual Teaching and ...pembelajaran Auditory Intellectually Repetition dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning ...
15
HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL AUDITORY Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 2015/
... Jenis penelitian berdasarkan pendekatannya kuantitatif. Desain penelitiannya kuasi eksperimen. Menurut Sutama (2015: 57) desain kuasi eksperimen adalah pengembangan dari eksperimental sejati yang praktis sulit dilakukan. ...
11
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Upaya peningkatan hasil belajar Ski melalui penerapan model pembelajaran Auditor Intellectually Repetition(Air) dengan metode problem Solving pada peserta didik kelas VIII Mts Darussa'adah desa Mojo Agung Kabu
... Dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam terutama mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam yang membutuhkan pemahaman dalam setiap sub bahasannya, agar guru tidak mendominasi jalannya proses belajar mengajar, maka guru ...
11
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Data Hasil Penelitian 1. Pra Penelitian a. Sampel Penelitian - PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) DENGAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAININ
... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) dengan Student Facilitator And Explaining (SFAE) siswa kelas XI SMA Negeri 1 Campurdarat Tulungagung ini dilakukan pada dua kelas yang dijadikan sebagai ...
19
S KOM 0905765 Table of content
... Nova Siti Aisyah, 2016 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR Un[r] ...
4
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DI KELAS X SMA NEGERI 1 TIGALINGGA TA. 2012/2013.
... Sedangkan yang menjadi kelemahan dari model pembelajaran AIR adalah dalam model pembelajaran AIR terdapat tiga aspek yang harus diintegrasikan yakni : Auditory, Intellectually, Repetition sehingga secara ...
22
S PGSD 1004041 Chapter5
... Somatic Auditory Visualization Intellectually ), seperti terjadinya malfungsi alat atau kesalahan/kekurangan dalam media yang dibuat, hendaknya dapat diantisipasi sebelum pembelajaran ...Somatic ...
3
S PGSD 1004041 Abstract
... (Somatic Intellectually Auditory Visualization) approah on the topic characteristics of light, (2) reveal an increase student science process skill after implementing of SAVI (Somatic Auditory ...
2
Penerapan Pendekatan Savi (Somatic Auditory Visualization Intellectually) Dalam Pembelajaran Ipa Materisifat-Sifat Cahayauntuk Meningkatkan Keterampilan Poses Sains Siswa.
... (Somatic Auditory Visualization Intellectually), seperti terjadinya malfungsi alat atau kesalahan/kekurangan dalam media yang dibuat, hendaknya dapat diantisipasi sebelum pembelajaran ...(Somatic ...
30