• Tidak ada hasil yang ditemukan

Strategi PDEODE

PENGARUH STRATEGI PDEODE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM

PENGARUH STRATEGI PDEODE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM

... menggunakan strategi PDEODE pada pembelajaran ...menggunakan strategi PDEODE, mengetahui pengaruh strategi PDEODE terhadap hasil belajar ...

19

Penerapan Strategi Pdeode dalam Mengatasi Miskonsepsi dan Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Kritis pada Botani Tumbuhan Rendah

Penerapan Strategi Pdeode dalam Mengatasi Miskonsepsi dan Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Kritis pada Botani Tumbuhan Rendah

... menggunakan strategi PDEODE sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa, kemampuan berpikir kritis terbentuk, karena mahasiswa dilatih untuk selalu melakukan prediksi, diskusi, ...

9

Penerapan Pembelajaran IPA dengan Strategi Pdeode untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa pada Materi Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia Kelas VII SMP

Penerapan Pembelajaran IPA dengan Strategi Pdeode untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa pada Materi Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia Kelas VII SMP

... menggunakan strategi PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) terhadap pengurangan miskonsepsi siswa, dan respon siswa pada pembelajaran dengan strategi ...penerapan strategi ...

7

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Strategi PDEODE untuk Melatihkan Problem Solving Skills Peserta Didik di SMA

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Strategi PDEODE untuk Melatihkan Problem Solving Skills Peserta Didik di SMA

... Analsis n-gain digunakan untuk mengetahui besarnya peningkatan problem solving skills peserta didik dari nilai pre-test ketika sebelum dilakukan pembelajaran dengan Model Problem Based Learning (PBL) menggunakan ...

5

PENGARUH STRATEGI PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN- OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN

PENGARUH STRATEGI PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN- OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN

... strategi PDEODE, maka peran guru sebagai fasilitator, mediator, dan motivator sangat diperlukan dalam membimbing siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran yang ...keefektifan strategi pembelajaran ...

8

Pengaruh Strategi PDEODE Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ilmu Pengetahuan Alam

Pengaruh Strategi PDEODE Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ilmu Pengetahuan Alam

... dianalisis dalam bentuk persentase berdasarkan pengamatan tiap aspek yang telah ditetapkan. Sedangkan data hasil belajar pretest dan posttest dianalisis dengan menggunakan uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ...

19

Remediasi Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Suhu dan Kalor Menggunakan Strategi Pdeode di SMA

Remediasi Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Suhu dan Kalor Menggunakan Strategi Pdeode di SMA

... menggunakan strategi yang diterapkan ini dapat dikatakan efektif jika terjadi peningkatan kemampuan pemahaman konsep pada siswa yang ditunjukkan dengan adanya perbedaan jumlah skor yang didapatkan siswa pada saat ...

14

Penerapan Strategi Predict Discuss Explain Observe Discuss Explain (PDEODE) Dalam Penguasaan Konsep Sistem Indera Pada Pembelajaran Biologi di SMA

Penerapan Strategi Predict Discuss Explain Observe Discuss Explain (PDEODE) Dalam Penguasaan Konsep Sistem Indera Pada Pembelajaran Biologi di SMA

... dengan strategi PDEODE sebesar 46,93 dan termasuk kategori ...diterapkannya strategi PDEODE untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran TIK di kelas VII D SMP Negeri 3 ...

15

Pengaruh Penerapan Strategi Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (PDEODE) Dalam Pembelajaran Generatif Terhadap Konsistensi Konsepsi Dan Peningkatan Kemampuan Aplikasi Konsep Siswa Smp Pada Materi Tekanan.

Pengaruh Penerapan Strategi Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (PDEODE) Dalam Pembelajaran Generatif Terhadap Konsistensi Konsepsi Dan Peningkatan Kemampuan Aplikasi Konsep Siswa Smp Pada Materi Tekanan.

... Pemahaman dan kemampuan aplikasi konsep merupakan dua dari sekian banyak kompetensi yang harus dibangun dalam pembelajaran sains. Namun, beberapa penelitian mengungkapkan bahwa kedua kompetensi tersebut masih belum ...

33

Penerapan strategi Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain (PDEODE) untuk mengurangi miskonsepsi dalam pembelajaran Matematika

Penerapan strategi Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain (PDEODE) untuk mengurangi miskonsepsi dalam pembelajaran Matematika

... Lembar pengamatan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran ini digunakan untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran dengan menerapkan strategi PDEODE pada pokok bahasan program linear ...

104

PENINGKATAN KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI YANG TERDAPAT DI LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF STRATEGI PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) DI KELAS IV SEKOLAH DASAR - repository perp

PENINGKATAN KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI YANG TERDAPAT DI LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF STRATEGI PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) DI KELAS IV SEKOLAH DASAR - repository perp

... 1. Pendidikan Karakter Kerja Keras ............................................... 2. Prestasi Belajar ........................................................................... 3. Pembelajaran IPA SD Berdasarkan KTSP ...

16

Penerapan Strategi Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (Pdeode) pada Pembelajaran IPA SD untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Menurunkan Kuantitas Siswa yang Miskonsepsi pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas V

Penerapan Strategi Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (Pdeode) pada Pembelajaran IPA SD untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Menurunkan Kuantitas Siswa yang Miskonsepsi pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas V

... memilih strategi PDEODE sejalan dengan pendapat Wulandari (2013) yang mengemukakan bahwa dengan strategi PDEODE siswa terlatih untuk memprediksi, berdiskusi, menjelaskan, mengobservasi, ...

10

Strategi & Desain Pembelajaran PDEODE*E Achmad Samsudin Andi Suhandi Ida Kaniawati Dadi Rusdiana

Strategi & Desain Pembelajaran PDEODE*E Achmad Samsudin Andi Suhandi Ida Kaniawati Dadi Rusdiana

... langsung). Strategi yang dipilihlah harus merupakan kombinasi dari pendekatan inkuiri dengan seting kooperatif dan dilandasi faham ...dengan strategi yang dipilih adalah strategi PDEODE*E ...

75

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KOLOID DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KOLOID DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE

... alternatif strategi pembelajaran yang tepat agar kemampuan berpikir kritis siswa dapat ...adalah strategi PDEODE (Predict-Discuss-Explain- ...Observe-Discuss-Explain). Strategi PDEODE ...

61

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (Predict-Discuss-Explain- Observe-Discuss-Explain) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MEMBACA ARTIKEL ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS X DI SMAN 13 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (Predict-Discuss-Explain- Observe-Discuss-Explain) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MEMBACA ARTIKEL ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS X DI SMAN 13 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

... diperlukan strategi yang tepat dalam penyampaiannya yaitu dimulai dari digunakannya metode, pendekatan atau bahkan tipe yang dapat membangkitkan siswanya memotivasi belajar, berusaha menghadirkan pembelajaran yang ...

106

IMPLEMENTASI MODEL PDEODE BERBANTUAN PhET UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH ARTIKEL PENELITIAN

IMPLEMENTASI MODEL PDEODE BERBANTUAN PhET UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH ARTIKEL PENELITIAN

... Penggunanan PhET dalam penelitian ini sebagai media pembelajaran yang membantu memudahkan penyajian bentuk peristiwa atau objek pada konsep rangkaian listrik arus searah. Penggunaan PhET dapat digunakan dalam ...

13

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PDEODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAMPEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SD LABORATORIUM UNDIKSHA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PDEODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAMPEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SD LABORATORIUM UNDIKSHA

... Siswa menjadi lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran. Setelah diterapkannya model pembelajaran PDEODE, siswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran. Keaktifan tersebut ditunjukkan dengan keterlibatan ...

10

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) DENGAN MENGGUNAKAN PRAKTIKUM PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP.

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) DENGAN MENGGUNAKAN PRAKTIKUM PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP.

... Dari penjelasan di atas, peneliti melihat adanya kesesuaian antara kegiatan praktikum problem solving dengan langkah-langkah dalam strategi pembelajaran PDEODE. Ditambah lagi pembelajaran berbasis praktikum ...

55

Penggunaan Peta Konsep Sebagai Instrumen Penilaian Terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran PDEODE  Pada Materi Asam Basa

Penggunaan Peta Konsep Sebagai Instrumen Penilaian Terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran PDEODE Pada Materi Asam Basa

... mengaplikasikan konsep yang mereka bangun dalam beberapa persoalan. Peserta didik yang telah memahami konsep dengan baik mampu membuat peta konsep yang valid. Miskonsepsi yang mungkin terjadi dapat diminimalisir dengan ...

13

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT – DISCUSS – EXPLAIN – OBSERVASI – DISCUSS - EXPLAIN) UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI FISIKA DI SMK BLK BANDAR LAMPUNG SKRIPSI Diajukan untuk melengkapi tugas-tugas dan memenuhi syarat-syarat guna memperoleh

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT – DISCUSS – EXPLAIN – OBSERVASI – DISCUSS - EXPLAIN) UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI FISIKA DI SMK BLK BANDAR LAMPUNG SKRIPSI Diajukan untuk melengkapi tugas-tugas dan memenuhi syarat-syarat guna memperoleh

... pelaksanaanya strategi pembelajaran ini diawali dengan niat dan motivasi dari dalam diri seorang ...penerapan Strategi pembelajarn PDEODE kepada peserta didik untuk kelas eksperimen membutuhkan 4 ...

112

Show all 10000 documents...

Related subjects