• Tidak ada hasil yang ditemukan

Strategi Pembelajaran Praktik Terbimbing

PERBEDAAN HASIL BELAJAR PENGELASAN YANG DIAJAR DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PRAKTIK TERBIMBING DAN DIRECT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 KISARAN.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR PENGELASAN YANG DIAJAR DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PRAKTIK TERBIMBING DAN DIRECT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 KISARAN.

... dengan strategi pembelajaran Praktik terbimbing dengan Direct instruction pada mata pelajaran pengelasan materi belajar teknik pengelasan dengan busur manual kelas ...kelas Praktik ...

27

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

... Media Pembelajaran, Kurikulum dan Strategi Pembelajaran, Penilaian Pembelajaran serta Pembelajaran Micro ...Pengalaman praktik pada masa PLT yang diperoleh oleh mahasiswa ...

37

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

... Media Pembelajaran, Kurikulum dan Strategi Pembelajaran, Penilaian Pembelajaran serta Pembelajaran Micro ...Pengalaman praktik pada masa PLT yang diperoleh oleh mahasiswa ...

33

Praktik Lapangan Terbimbing, Pembelajaran, SMP Negeri 2 Depok Sleman

Praktik Lapangan Terbimbing, Pembelajaran, SMP Negeri 2 Depok Sleman

... Pada dasarnya siswa SMP 2 Depok sangat aktif sehingga tidak sulit untuk membangkitkan antusias siswa dalam mengikuti pelajaran IPS. Keseriusan siswa dalam menerima pelajaran IPS terlihat dari tingginya partisipasi siswa ...

348

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) DI SMA NEGERI 2 SLEMAN. Disusun sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT)

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) DI SMA NEGERI 2 SLEMAN. Disusun sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT)

... Setelah melakukan observasi terhadap kegiatan belajar mengajar, terdapat beberapa masalah yang teridentifikasi, beberapa diantaranya adalah kondisi siswa yang cukup ramai hampir di setiap kelas dan tingkat partisipasi ...

233

PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS  Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah dengan Strategi Inkuiri Terbimbing dan Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal siswa Kelas VII MTS Takmirul Is

PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah dengan Strategi Inkuiri Terbimbing dan Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal siswa Kelas VII MTS Takmirul Is

... Dengan memanjatkan puji syukur kepada Allah SWT, atas rahmat dan hidayah-Nya yang telah diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan Tesis ini yang berjudul ” Kontribusi Unsur-Unsur Dinamis Pembelajaran, ...

17

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDE INQUIRY) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL  Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guide Inquiry) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Biologi Materi Struktur Dan Fungsi Jaringa

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDE INQUIRY) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guide Inquiry) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Biologi Materi Struktur Dan Fungsi Jaringa

... menggunakan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing (Guide inquiry) pada siswa SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran ...menggunakan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing ...

16

Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Listrik Dinamis Untuk Siswa Kelas X

Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Listrik Dinamis Untuk Siswa Kelas X

... inkuiri terbimbing selesai, dilanjutkan dengan diskusi antar kelompok untuk menyampaikan hasil kegiatan ...karena pembelajaran ini memberikan kesempatan pada siswa seluas-luasnya untuk memiliki dugaan dan ...

163

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

... Pelaksanakan praktik mengajar dikelas yang dilakukan, didahului dengan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) agar pada saat mengajar jelas arah dan ...kompetensi pembelajaran dengan ...

184

LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

... proses pembelajaran yang sesungguhnya di SMP Negeri 9 ...selesai praktik mengajar termasuk RPP dan Media yang ...media pembelajaran diuji cobakan dalam kegiatan ini, sehingga mahasiswa memahami media ...

186

hasil cek plagiasi_PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA

hasil cek plagiasi_PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA

... mengenai strategi pembelajaran inkuiri sosial me- nyimpulkan bahwa: (1) kecenderungan aktivitas belajar siswa meningkat, (2) tumbuhnya keberanian siswa untuk ber- tanya, menjawab dan mengeluarkan pen- ...

12

Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik SMA Negeri 1 Pakue

Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik SMA Negeri 1 Pakue

... Penelitian yang dilakukan oleh Andriani, dkk (2013) [1] , dengan judul “Peningkatan Pemahaman Konsep Fisika Dengan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing Kelas VII B Smp N 8 Makassar”, diporoleh bahwa pemahaman ...

10

EKSPERIMENTASI  STRATEGI INKUIRI TERBIMBING DAN KOOPERATIF TIPE STUDENT  Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fi

EKSPERIMENTASI STRATEGI INKUIRI TERBIMBING DAN KOOPERATIF TIPE STUDENT Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fi

... Yusuf (2008), menurut Maslow seseorang akan memiliki kepribadian yang sehat apabila dia telah mampu untuk mengaktualisasi dirinya secara penuh (self-actualizing person ) yaitu mempunyai ciri-ciri diantaranya sikap ...

22

LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

... melakukan praktik mengajar penjas sebanyak delapan kali pertemuan secara terbimbing oleh guru pamong yang ada di ...proses pembelajaran dilaksanakan di lapangan, praktikan menyusun Rencana ...

147

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA.

... Indonesia memerlukan sumber daya manusia dalam jumlah dan mutu yang memadai sebagai pendukung utama dalam pembangunan. Untuk memenuhi sumber daya manusia tersebut, pendidikan memiliki peran yang sangat penting. Hal ini ...

19

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) Lokasi :

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) Lokasi :

... menguatkan. Praktik Lapangan Terbimbing merupakan gabungan dari ketiga kemampuan ...profesionalitas. Praktik Lapangan Terbimbing dilaksanakan selama dua bulan mulai dari tanggal 15 September ...

182

Pembelajaran Menulis Naskah Drama dengan Strategi Menulis Terbimbing (Smt) sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Bersastra

Pembelajaran Menulis Naskah Drama dengan Strategi Menulis Terbimbing (Smt) sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Bersastra

... Pembelajaran menulis di sekolah-sekolah yang menjadi subjek penelitian kurang sekali memberikan informasi tentang perkembangan dunia kesasteraan, keterbatasan guru akan materi sastra juga menjadi kendala tidak ...

9

Show all 10000 documents...

Related subjects