Teknik Gambar Manufaktur

Top PDF Teknik Gambar Manufaktur:

TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR XI 3

TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR XI 3

Gambar 2.34 memperlihatkan suatu kondisi di mana pasak persis pada kondisi material minimum. Kesalahan kelurusan maksimum yang mungkin terjadi adalah sebesar 0,03 mm. Harga toleransi kelurusan 0,03 mm hal ini tidaklah diizinkan seandainya tidak ada simbol (M). Kaliber cincin/lubang seperti contoh ini sesungguhnya memeriksa efek kombinasi kelurusan dan ukuran/diameter pasak. Dengan demikian, untuk memastikan bahwa diameter pasak tidak melampaui batas-batas toleransi ukurannya, haruslah diperiksa secara terpisah (diukur secara langsung ; misalnya dengan memakai mikrometer).
Baca lebih lanjut

130 Baca lebih lajut

Kelas 11 SMK Teknik Gambar Manufaktur 3

Kelas 11 SMK Teknik Gambar Manufaktur 3

Jika seandainya diinginkan bahwa setiap kesalahan orientasi, dalam hal ini adalah ketidaklurusan dapat dituliskan seperti pada gambar 2.35d. Pernyataan tersebut mempunyai arti jika dimensi pena persis pada batas paling besar, sumbu pena haruslah betul-betul tegak lurus terhadap elemen dasar A. Penyimpangan ketidaklurusan hanya boleh terjadi jika dimensi pena adalah jauh dari batas material maksimum. Penyimpangan terbesar yang mungkin terjadi dan asih dapat diizinkan adalah sebesar 0,02 mm, yaitu apabila pena persis pada batas material minimum.
Baca lebih lanjut

130 Baca lebih lajut

Kelas 11 SMK Teknik Gambar Manufaktur 4

Kelas 11 SMK Teknik Gambar Manufaktur 4

Dari contoh sederhana penggambaran garis di atas, kita dapat melihat perbedaan cara penulidan antara koordinat Kartesian dengan koordinat Polar. Namun dari contoh tersebut kita masih belum dapat membandingkan, koordinat mana yang lebih praktis dan lebih cepat apabila digunakan untuk menggambar. Untuk itu mari kita coba membuat gambar seperti diperlihatkan Gambar 2.1. denmgan perintah Line, masing-masing dengan koordinat Polar dan Kartesian.

129 Baca lebih lajut

TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR XI 4

TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR XI 4

Perintah Circle digunakan untuk membuat gambar lingkaran. Ada beberapa cara untuk menggambar sebuah lingkaran. Cara yang paling umum adlah cara yang telah kita coba di bab sebelumnya, yakni dengan menentukan titik pusat lingkaran kemudian menentukan nilai jari-jari atau nilai diameternya. Namum selain itu ada beberapa cara lagi yang dapat kita gunakan. Apabila kita menjalankan perintah Circle, kita akan dihadapkan pada command prompt:

129 Baca lebih lajut

MENINGKATKAN KETERAMPILAN GAMBAR TEKNIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN MODUL GAMBAR TEKNIK UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

MENINGKATKAN KETERAMPILAN GAMBAR TEKNIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN MODUL GAMBAR TEKNIK UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

The learning outcomes of technical drawing using Media Pembelajaran Modul Gambar Teknik based on the criteria of class’s average score 80,00 and KKM score 80,00, with students percentage above the KKM is 80,00% or approximately 29 students. In the first cycle, there are 11 (30,56%) students that get the score above the KKM (80,00) and 25 (69,44%) students that get the score below the target of KKM, with the treatment that given by the teacher is only the explanation of the module. Then in the 2 nd cycle its become 15 (41,67%) students that get the score above the KKM (80,00) while the other students who still get their score below the KKM is 21 (58,33%), with the treatment of module explanation along with the distribution of the drawing samples in the finished form, and in the 3 rd cycle there are 30 (83,33%) students that get the score above the KKM (80,00) while the other student who still get the score below the target of KKM is 6 (16,67%) students, with the treatment given by the teacher is module explanation, providing PCB samples in the finished form along with the video tutorial of job sheet 3. Meanwhile the completeness criteria of finishing the job (6x45 minutes) in the cycle 1, 2 and 3 all of the students completed in completing job sheet. There are improvements of the class’s average score from cycle 1 (75,92) become 77,89 in the cycle 2 or increased ↑ 1,96 (7,39%), while from cycle 2 to cycle 3 become 79,97 or increased ↑ 2,09 point (13,95%). From the score of the drawing that shows the improvement from cycle 1 to cycle 3, it can be concluded that the using of Modul Gambar Teknik to improve the drawing skill are reasonable to be used as a learning media.
Baca lebih lanjut

239 Baca lebih lajut

MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI | Karya Tulis Ilmiah MAKALA PTI SEASON 1

MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI | Karya Tulis Ilmiah MAKALA PTI SEASON 1

organisasi dan manajemen produksi tingkat lanjut. Revolusi Industri yang terjadi di Inggris dianggap sebagai era modern disiplin teknik industri. Revolusi Industri telah mengubah secara dramatis proses manufaktur dan membantu lahirnya konsep-konsep ilmu pengetahuan di kemudian hari. Inovasi teknologi yang terjadi pada waktu itu ditujukan untuk membantu dalam mekanisasi beberapa operasional manual tradisional pada industri tekstil. Beberapa penemuan teknologi pada masa revolusi industri dapat disebutkan, antara lain penemuan mesin pintal yang dilakukan oleh James Hargreaves (1765), pengembangan water frame oleh Richard Arkweight (1769), dan mungkin salah satu inovasi terpenting pada masa revolusi industri adalah ditemukannya mesin uap oleh James Watt. Hasil inovasi Watt dipercaya akan memberikan somber tenaga lebih murah, biaya dan harga produksi lebih rendah dan mampu memperluas pasar.
Baca lebih lanjut

32 Baca lebih lajut

Laboratorium Teknologi Manufaktur Depart

Laboratorium Teknologi Manufaktur Depart

F akultas Teknik– Universitas Indonesia area at the base of the sprue is 0.4 in2. The sprue feeds a horizontal runner leading into a mold cavity whose volume is 100 in.3. Determine (a) velocity of the molten metal at the base of the sprue, (b) volumetric flow-rate , and (c) time to fill the mold

460 Baca lebih lajut

MENINGKATKAN KETERAMPILAN GAMBAR TEKNIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN MODUL GAMBAR TEKNIK UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

MENINGKATKAN KETERAMPILAN GAMBAR TEKNIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN MODUL GAMBAR TEKNIK UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

data yang dikumpulkan melalui hasil wawancara dengan guru dan siswa, angket akhir untuk siswa, hingga kegiatan menyimpulkan data dimana, kriteria dari keberhasilan siklus ini adalah meningkatnya kemampuan keterampilan gambar teknik melalui penerapan modul gambar teknik sebagai media pembelajaran. Indikatornya terlihat dari ketercapaian target KKM yang telah ditetapkan sebelumnya yaitu 76,00. Indikator yang lain juga terlihat dari peran aktif siswa dalam mengikuti proses kegiatan belajar-mengajar dan kemampuan membuat skema rangkaian elektronika sesuai jobsheet. Kemudian hasil evaluasi siswa tersebut dianalisis. Berdasar hasil refleksi ini, peneliti bersama guru melakukan perbaikan terhadap Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dalam siklus selanjutnya.
Baca lebih lanjut

234 Baca lebih lajut

Modul Studio Gambar Teknik

Modul Studio Gambar Teknik

media. Sejak masa prasejarah, lukisan dinding di gua ditorehkan dengan arang dan pictograph dibuat di atas kepingan tanah liat, hingga bangsa Mesir akhirnya menemukan kertas yang terbuat dari tanaman papyrus. Bangsa Cina memberi kontribusi yang penting dicatat yaitu pada tahun 105, dengan hadirnya Ts’ai Lun seorang ahli pembuat kertas. Sebelumnya mereka menulis di atas selembar katu dengan menggunakan pena bambu, baru pada abad ke 7 bangsa Cina menemukan teknik cetak timbul dengan menggunakan tinta.

47 Baca lebih lajut

Modul Yang Praktikum Gambar Teknik

Modul Yang Praktikum Gambar Teknik

a. Meja gambar g. Mal bentuk b. Pensil gambar (mekanik 0.7, 0.5, 0.25) h. Mal lengkung c. Sepasang penggaris segitiga i. Penghapus d. Penggaris panjang 50 cm atau 60 cm j. Selotip e. Jangka k. Cutter f. Mal huruf dan angka

18 Baca lebih lajut

Teknik Perancangan dan Gambar Mesin

Teknik Perancangan dan Gambar Mesin

dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Perancangan dan Gambar Mesin pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan

23 Baca lebih lajut

MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI

MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI

Tokoh Teknik Industri lainnya adalah Frank B. Gilbreth yang lahir di Maine Fairfield 7 Juli 1868. Beliau memperkenalkan analisis gerakan yang disebut Micromotion Studies pada per-temuan American Society of Mechanical Englneers (ASME). Pada mulanya ia adalah seorang kontraktor bangunan yang berhasil di Amerika Serikat. Bersama isterinya seorang Doktor di bi-dang psikologi, telah memperkuat peranan faktor manusia pada konsep Teknik Industri. Gllbreth sangat berjasa dalam usaha memberi landasan untuk mengidan tifikasi dan menganalisis gerakan-gerakan dasar manusia pada seat melakukan kerja ma-nual. Selain itu, Gllbreth banyak sekli memberi kesadaran bagi manajemen arti pentingnya penyederhanaan di dalam perancang-an, cara lain prosedur kerja guna memperoleh cara kerja yang efektif din efisien. Berbeda dangan Tayior yang lebih fokus pada aspek waktu, Gilberth lebih menekankan pada aspek metode kerja.
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

426 Kisi Teknik Gambar Mesin

426 Kisi Teknik Gambar Mesin

Membuat gambar rakit-an sederhana dengan suaian, toleransi dan tanda pengerjaan sesuai standar kerja Profesiona Menguasai ma-teri, struktur, konsep, dan pola pikir keil-muan yang men-du[r]

11 Baca lebih lajut

406 Kisi Teknik Gambar Bangunan

406 Kisi Teknik Gambar Bangunan

Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar 7.1 Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteris[r]

7 Baca lebih lajut

Silabus Gambar Teknik Kelas X

Silabus Gambar Teknik Kelas X

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam melakukan tugas menggambar konstruksi geometris dan gambar proyeksi 3.5 [r]

11 Baca lebih lajut

SILABUS GAMBAR TEKNIK KELAS 1

SILABUS GAMBAR TEKNIK KELAS 1

Menginterpretasikan Diagram Rangkaian  Mempelajari pengertian interprestasikan gambar teknik dengan cara mengali informasi dari modul..  Mempelajari pengertian interprestasikan gamba[r]

6 Baca lebih lajut

MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI 1

MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI 1

Puji syukur kami penjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul ?PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI? . Penulisan makalah ini merupakan salah satu tugas yang diberikan dalam mata kuliah TEKNIK INDUSTRI di Universitas INDRAPRASTA PGRI. Dalam Penulisan makalah ini saya merasa masih banyak kekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat akan kemampuan yang saya miliki. Untuk itu, kritik dan saran dari semua pihak sangat saya harapkan demi penyempurnaan pembuatan makalah ini. Dalam penulisan makalah ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang membantu dalam menyelesaikan makalah ini, khususnya kepada Dosen Bp.Irman maulana ,M.T kami yang telah memberikan tugas dan petunjuk kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan tugas ini.
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

TUGAS MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI

TUGAS MAKALAH PENGANTAR TENIK INDUSTRI

Tokoh Teknik Industri lainnya adalah Frank B. Gilbreth yang lahir di Maine Fairfield 7 Juli 1868. Beliau memperkenalkan analisis gerakan yang disebut Micromotion Studies pada pertemuan American Society of Mechanical Englneers (ASME). Pada mulanya ia adalah seorang kontraktor bangunan yang berhasil di Amerika Serikat. Bersama isterinya seorang Doktor di bidang psikologi, telah memperkuat peranan faktor manusia pada konsep Teknik Industri. Gllbreth sangat berjasa dalam usaha memberi landasan untuk mengidan tifikasi dan menganalisis gerakan-gerakan dasar manusia pada seat melakukan kerja manual. Selain itu, Gllbreth banyak sekli memberi kesadaran bagi manajemen arti pentingnya penyederhanaan di dalam perancangan, cara lain prosedur kerja guna memperoleh cara kerja yang efektif din efisien. Berbeda dangan Tayior yang lebih fokus pada aspek waktu, Gilberth lebih menekankan pada aspek metode kerja.
Baca lebih lanjut

32 Baca lebih lajut

Silabus S1 Pendidikan Teknik Mekatronika Gambar Teknik

Silabus S1 Pendidikan Teknik Mekatronika Gambar Teknik

Mata Kuliah Gambar Teknik merupakan mata kuliah praktik menggambar keteknikan, khususnya listrik dan elektronika. Pelaksanaan mata kuliah ini dilakukan dua tahap. Tahap pertama menggambar manual dengan kertas dan alat gambar, dilanjutkan tahap kedua menggunakan alat bantu program aplikasi komputer.

4 Baca lebih lajut

356992984 1 RPP GAMBAR TEKNIK KELAS X Memahami Fungsi Peralatan Gambar Teknik

356992984 1 RPP GAMBAR TEKNIK KELAS X Memahami Fungsi Peralatan Gambar Teknik

KI 3 : Memahami , menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

3 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...

Related subjects