Teknik peta pikiran (mind map) hasil belajar
PERBANDINGAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PIKIRAN ( MIND MAP ) DAN TANPA MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PIKIRAN PADA SUB MATERI SISTEM INDRA MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 SIDAMANIK TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.
... kegiatan belajar mengajar ...pemetaan pikiran merupakan salah satu teknik mencatat tingkat ...sehingga hasil belajar siswa dapat ...
20
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MIND MAP (PETA PIKIRAN) PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK SWASTA GKPS 2 PEMATANG SIANTAR.
... banyak hasil belajar siswa yang rendah dan tidak memenuhi KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yang telah ditetapkan yaitu 75, khususnya pada mata pelajaran Teknologi ...meningkatkan hasil ...
23
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN DAN TANPA MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SUB MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 PANYABUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... “Perbedaan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan dan Tanpa Menggunakan Teknik Peta Pikiran (Mind Map) Pada Sub Materi Pokok Sistem Pencernaan Manusia di Kelas Xi IPA SMA Negeri 1 ...
11
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN TEKNIK PETA PIKIRAN ( MIND MAP ) PADA MATERI POKOK ALAT INDERA PADA MANUSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 SELESAIT.P 2011/2012.
... Dari hasil wawancara peneliti dengan salah seorang guru bidang studi biologi SMA Negeri 1 Selesai Ibu Nuriana, beliau merasa prihatin terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPA yang berjumlah 40 orang ...
19
Peningkatan pemahaman bacaan cerita anak terjemahan melalui teknik peta pikiran (mind map) pada siswa kelas VII tahun pelajaran 2011-2012 (PTK di MTs Annajah Petukangan)
... tuntasnya hasil belajar siswa pada pertemuan ...memasukkan hasil tes kali ini ke dalam nilai bahasa ...dari peta pikiran dan juga apa maksud dari cerita anak ...membuat peta ...
188
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 11 MEDAN T.P. 2014/2015.
... “ Teknik Pembelajaran Peta Pikiran ( Mind Map ) Berbasis Problem Solving terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Fluida Dinamis di kelas XI semester II di SMA Negeri 11 Medan ”, ...
13
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE EKSPOSITORI BERBASIS PETA PIKIRAN DAN TANPA PETA PIKIRAN PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 106162 MEDAN ESTATE TAHUN AJARAN 2011/2012.
... proses belajar kita akan semakin mudah. Dalam peta pikiran, kita dapat melihat hubungan antara satu ide dengan ide lainnya dengan tetap memahami ...proses peta itu sama dengan cara kerja ...
24
PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING TEKNIK PETA PIKIRAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X IPS 5 SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015 2016 | NINGSIH | SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant 6762 14376 1 SM
... mendapatkan hasil yang mengecewakan, dimana hasil prestasi belajar siswa tersebut tidak sesuai dengan harapan dari guru ...proses belajar mengajar, agar tujuan pembelajaran dapat berhasil ...
16
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) DENGAN MEDIAVISUAL Peningkatan hasil belajar Biologi melalui penerapan strategi pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) dengan media visual gambar mat
... meningkatkan hasil pembelajaran siswa materi gerak pada tumbuhan pada kelas VIII PK SMP 7 Muhammadiyah Surakarta tahun ajaran ...siklusnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik ...
14
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) DENGAN MEDIAVISUAL Peningkatan hasil belajar Biologi melalui penerapan strategi pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) dengan media visual gambar mat
... meningkatkan hasil pembelajaran siswa materi gerak pada tumbuhan pada kelas VIII PK SMP 7 Muhammadiyah Surakarta tahun ajaran ...siklusnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik ...
12
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE EKSPOSITORI BERBASIS PETA PIKIRAN DENGAN BERBASIS PETA KONSEP PADA SUB MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI IA SMA NEGERI I KISARAN TP 2011/2012.
... perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan metode ekspositori berbasis peta pikiran dengan berbasis peta ...dengan teknik random sampling, yaitu Kelas Eksperimen I dan Kelas ...
15
PERBANDINGAN PENGUNAAN METODE PETA PIKIRAN DENGAN PETA KONSEP TERHADAP BELAJAR SISWA DIKELAS XI IPA SMA NEGERI 19 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan metode peta pikiran dengan peta ...dengan teknik random sampling, yaitu Kelas Eksperimen I dan Kelas Eksperimen II masing- masing ...
22
USUL PENELITIAN PENGARUH METODE BELAJAR DENGAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KEDOTERAN UNILA | Karya Tulis Ilmiah
... pengaruh peta pikiran terhadap pengetahuan ...adalah peta pikiran dan teknik mencatat yang ...kelompok peta pikiran diajarkan bagaimana membuat peta pikiran ...
37
Jurnal Penelitian Program Pascasarjana
... tes hasil belajar dan kuesioner. Hasil belajar yang dimaksud adalah hasil dari Keterampilan menulis ...dengan teknik peta pikiran dengan media foto ...menggunakan ...
14
USUL PENELITIAN PENGARUH METODE BELAJAR DENGAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KEDOTERAN UNILA
... pengaruh peta pikiran terhadap pengetahuan ...adalah peta pikiran dan teknik mencatat yang ...kelompok peta pikiran diajarkan bagaimana membuat peta pikiran ...
17
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI DENGAN PENGGUNAAN PETA PIKIRAN PADA AKUNTANSI.
... meningkat. Hasil pengamatan aktivitas siswa selama siklus I pada beberapa indikator masih rendah, yakni 12,5% pada indikator menanggapi pertanyaan guru dan mengajukan ...menguraikan peta pikiran ...
16