• Tidak ada hasil yang ditemukan

tes formatif

Pengaruh frekuensi pemberian tes formatif

Pengaruh frekuensi pemberian tes formatif

... Pemberian Tes Formatif Terhadap Hasil Belajar Matematika ...pemberian tes formatif terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas XI SMK Pijar Alam ...pemberian tes formatif ...

10

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA KELAS XI SEMESTER GENAP.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA KELAS XI SEMESTER GENAP.

... menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul “PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA KELAS XI SEMESTER GENAP” ini benar- benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip ...

18

PENERAPAN PEER ASSESSMENT DAN SELF ASSESSMENT PADA TES FORMATIF HIDROKARBON UNTUK FEEDBACK SISWA SMA KELAS X No Panggil SKIM GUM p-2012.

PENERAPAN PEER ASSESSMENT DAN SELF ASSESSMENT PADA TES FORMATIF HIDROKARBON UNTUK FEEDBACK SISWA SMA KELAS X No Panggil SKIM GUM p-2012.

... dalam tes formatif pada penelitian selanjutnya, hal yang harus diperhatikan adalah pada tahap pemotivasian dan tahap pelatihan yang harus dilakukan secara intensif mengingat teknik penilaian ini merupakan ...

31

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA NEGERI 2 SURAKARTA KELAS XI SEMESTER GENAP TAHUN 2013 | Arsita Sari | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3318 7363 1 SM

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA NEGERI 2 SURAKARTA KELAS XI SEMESTER GENAP TAHUN 2013 | Arsita Sari | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3318 7363 1 SM

... instrumen tes formatif Fisika SMA tengah semester genap yang mempunyai karakteristik tes Fisika yang ...teknik tes dan non ...Pengembangan tes dilakukan menggunakan tahapan: analisis ...

9

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMAKELAS XI PROGRAM AKSELERASISEMESTER GASAL.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMAKELAS XI PROGRAM AKSELERASISEMESTER GASAL.

... Menyusun tes formatif pilihan ganda untuk kelas XI semester gasal Program Akselerasi yang sesuai dengan Standar Kompetensi, dan Kompetensi Dasar yang ada (2 ) Menganalisis instrumen tes yang ...

18

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA KELAS XI SEMESTER GASAL PROGRAM AKSELERASI.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA KELAS XI SEMESTER GASAL PROGRAM AKSELERASI.

... macam tes yang banyak digunakan di lembaga pendidikan yaitu tes penempatan, tes diagnostik, tes formatif, dan tes ..., tes yang dikembangkan adalah tes ...

21

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA KELAS XI SEMESTER GASAL PROGRAM AKSELERASI

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA KELAS XI SEMESTER GASAL PROGRAM AKSELERASI

... instrumen tes yang telah dibuat mendapat persetujuan untuk diujicobakan dari para ...kualitas tes. Soal yang dibuat ini menggunakan teori tes klasik yaitu tes yang hasil tesnya tergantung pada ...

117

HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI INTERAKSI TES FORMATIF URAIAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL

HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI INTERAKSI TES FORMATIF URAIAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL

... antara tes formatif bentuk uraian dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar Matematika ...antara tes formatif bentuk uraian dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar Matematika ...

19

PENGEMBANGAN TES FORMATIF UNTUK MATA KULIAH AKUNTANSI MANAJEMEN JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FIS UNY ipi52394

PENGEMBANGAN TES FORMATIF UNTUK MATA KULIAH AKUNTANSI MANAJEMEN JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FIS UNY ipi52394

... butir tes diperoleh kesimpulan 1) Validitas tes formatif mata kuliah akuntansi manajemen yang dikembangkan ini sangat sedikit yang merupakan butir valid (berjumlah 12 dari 46 butir tes atau ...

18

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA KELAS XI PROGRAM AKSELERASI SEMESTER GASAL.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMA KELAS XI PROGRAM AKSELERASI SEMESTER GASAL.

... melakukan tes formatif. Tes formatif adalah tes hasil belajar siswa untuk mengetahui sejauh mana peserta didik telah terbentuk setelah mereka mengikuti proses pembelajaran dalam waktu ...

490

Pengaruh bentuk tes formatif dan sikap pada mata pelajaran bahasa Arab terhadap hasil belajar membaca bahasa Arab - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Pengaruh bentuk tes formatif dan sikap pada mata pelajaran bahasa Arab terhadap hasil belajar membaca bahasa Arab - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

... bentuk tes formatif yang sesuai. Kedua, secara umum pemberian tes formatif bentuk uraian lebih baik daripada tes formatif bentuk pilihan ...menggunakan tes formatif ...

16

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI TES FORMATIF DENGAN UMPAN BALIK.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI TES FORMATIF DENGAN UMPAN BALIK.

... pengaruh tes formatif dengan umpan ...diberi tes formatif dengan umpan balik lebih tinggi daripada hasil belajar matematika mahasiswa yang diberi tes formatif dengan ...

10

S KIM 1205174 Chapter3

S KIM 1205174 Chapter3

... Tes formatif ini berupa soal pilihan ganda sebanyak 17 soal disertai kunci jawaban untuk mengetahui kemampuan siswa pada pemahaman konsep reaksi ...Lembar tes formatif dapat dilihat pada ...

12

PENYUSUNAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMP.

PENYUSUNAN INSTRUMEN TES FORMATIF FISIKA SMP.

... Kenyataan ini tidak sesuai dengan Permendiknas No 16 tahun 2007 mengenai kualifikasi akademik dan Standart Kompetensi Guru khususnya kompetensi pertama yang berbunyi “memahami prinsip – prinsip penilaian dan evaluasi ...

9

 this  file 173 279 1 SM

this file 173 279 1 SM

... tugas-tugas, tes awal, dan tes ...tugas-tugas, tes awal, dan tes formatif pada siklus I, sebagian besar pemecahan masalah yang dilakukan mahasiswa masih belum ...

16

Evaluasi Proses Pembelajaran dan Evaluas

Evaluasi Proses Pembelajaran dan Evaluas

... menggunakan tes hasil belajar yaitu tes formatif (untuk memperoleh gambaran tentang pokok bahasan tertentu), subsumatif (untuk memperoleh gambaran tentang daya serap peserta didik guna meningkatkan ...

3

Arabi : Journal of Arabic Studies

Arabi : Journal of Arabic Studies

... Populasi target dalam penelitian ini adalah semua siswa MAN 19 Jakarta. Sedangkan populasi terjangkau pada penelitian ini adalah siswa kelas X MAN 19 Jakarta. Berdasarkan populasi tersebut, maka untuk menetapkan sampel ...

7

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SDN Pembina Liang Pada Pokok Bahasa Luas Segitiga Melalui Pendekatan Kontekstual | Matalang | Jurnal Kreatif Tadulako Online 2849 8663 1 PB

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SDN Pembina Liang Pada Pokok Bahasa Luas Segitiga Melalui Pendekatan Kontekstual | Matalang | Jurnal Kreatif Tadulako Online 2849 8663 1 PB

... Dengan melihat kekurangan-kekurangan yang ada serta hasil tes siklus I yang belum mencapai indikator keberhasilan yang telah ditetapkan maka materi ini perlu diulang pada tindakan siklus II. Materi pembelajaran ...

9

Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ) Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Dasan Jontak Kec. Kopang, Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018

Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ) Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Dasan Jontak Kec. Kopang, Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018

... Abstarak ; pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong pada perubahan kebutuhan dan kondisi baru yang menimbulkan berbagai tantangan dan permasalahan yang semakin kompleks. Sekolah sebagai pusat ...

12

Show all 8836 documents...

Related subjects