• Tidak ada hasil yang ditemukan

the model-eliciting activities (MEAs)

PENERAPAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DALAM MENINGKATKAN PROBLEM SOLVING MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD SIDOKLUMPUK - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

PENERAPAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DALAM MENINGKATKAN PROBLEM SOLVING MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD SIDOKLUMPUK - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

... (4) The model documentation principle (Prinsip Dokumntasi Model), Prinsip ini menyatakan pemikiran mereka sendiri selama bekerja dalam MEAs dan bahwa proses berpikir mereka harus didokumentasikan ...

7

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Model-Eliciting Activities untuk Memfasilitasi Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Model-Eliciting Activities untuk Memfasilitasi Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama

... membutuhkan model matematika untuk memecahkan masalah; 3) The Generalizability Principle, prinsip ini menyatakan bahwa model harus dapat digeneralisasikan dan dapat digunakan dalam situasi serupa; 4) ...

10

IMPROVING STUDENTS’ MATHEMATICS REASONING AND EMOTIONAL INTELLIGENCE THROUGH MEAS (MODEL-ELICITING ACTIVITIES) INSTRUCTION.

IMPROVING STUDENTS’ MATHEMATICS REASONING AND EMOTIONAL INTELLIGENCE THROUGH MEAS (MODEL-ELICITING ACTIVITIES) INSTRUCTION.

... reach the goal of ...with the result of National Exam; students have not shown satisfying ...from the result of National Final Examination, mathematics is one of the subjects whose level of ...

8

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ELICITING ACTIVITIES DITINJAU DARI SIKAP SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PURWANTORO PADA MATERI SEGIEMPAT - UNS Institutional Repository

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ELICITING ACTIVITIES DITINJAU DARI SIKAP SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PURWANTORO PADA MATERI SEGIEMPAT - UNS Institutional Repository

... learning model that produces the best mathematics learning achievement between Model Eliciting Activities (MEAs) and direct learning model on quadrilateral ( ) which level of ...

19

PENERAPAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP.

... was the lack of junior high school students’ mathematical representation ...with Model Eliciting Activities (MEAs) ...1) The difference of the students’ mathematical ...

38

D MTK 0809535 Bibliography

D MTK 0809535 Bibliography

... (2008). Model-Eliciting Activities (MEAs) as a Bridge Between Engineering Education Research And Mathematics Education ...: The International Association for College and University Education ...

11

T MTK 1404580 Abstract

T MTK 1404580 Abstract

... analyze the achievement and the enhancement mathematical communication ability and the achievement mathematical disposition of junior high school students under Model-Eliciting ...

2

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa SMP Negeri 9 Cimahi Kelas VII.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa SMP Negeri 9 Cimahi Kelas VII.

... is the low critical thinking skills that students need to develop alternative learning students' critical thinking ...determine the increase in junior high school students' critical thinking skills by using ...

49

Pendekatan Pembelajaran Model Eliciting Activities (Meas) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa (Studi Eksperimen Di Smp Negeri 178 Jakarta)

Pendekatan Pembelajaran Model Eliciting Activities (Meas) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa (Studi Eksperimen Di Smp Negeri 178 Jakarta)

... in the real world (Lesh & ...bahwa model eliciting activities (MEAs) ini bertujuan mendorong siswa untuk berkreasi membuat (membangun) model matematika untuk menyelesaikan masalah ...

225

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI MODEL-ELICITING ACTIVITIES.

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI MODEL-ELICITING ACTIVITIES.

... investigate the role of model-eliciting activities approach, school cluster, and prior mathematics ability on student’s mathematical understanding and communication and mathematical ...

49

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Bandung.

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Bandung.

... by the lack of student’s mathematical communication skill. The purpose of this study were: 1) to investigate whether student undertaking mathematics learning with Model Eliciting ...

44

T MTK 1201569 Abstract

T MTK 1201569 Abstract

... determine the improvement of analogy and generalization capabilities and characteristics of students' mathematical errors on the learning outcomes of students who acquire learning with ...

2

T MTK 1404580 Bibliography

T MTK 1404580 Bibliography

... (2005). Model-eliciting activities as a tool to develop and identify creatively gifted ...mathematicians. The Journal of Secondary Gifted Education, ...Does the Problem Based Learning ...

9

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA.

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA.

... Daya pembeda (discriminatory power) suatu butir soal menyatakan seberapa jauh kemampuan butir soal tersebut mampu membedakan antara siswa yang dapat menjawab soal dan siswa yang tidak dapat menjawab soal (Suherman dan ...

56

KEEFEKTIFAN MODEL ELICITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI TRIGONOMETRI.

KEEFEKTIFAN MODEL ELICITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI TRIGONOMETRI.

... menghasilkan model matematika yang digunakan dalam menyelesaikan masalah ...bahwa Model Eliciting Activities berguna untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta ...Pembelajaran ...

301

KEEFEKTIFAN MODEL ELICITING ACTIVITIES PADA KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII DALAM MATERI LINGKARAN

KEEFEKTIFAN MODEL ELICITING ACTIVITIES PADA KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII DALAM MATERI LINGKARAN

... Matematika merupakan ilmu universal yang mendasari perkembangan teknologi modern, mempunyai peran penting dalam berbagai disiplin dan mengembangkan daya pikir manusia (BSNP, 2006). Matematika merupakan suatu alat untuk ...

341

PENINGKATAN DAN KARAKTERISTIK KESALAHAN DALAM KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES.

PENINGKATAN DAN KARAKTERISTIK KESALAHAN DALAM KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES.

... determine the improvement of analogy and generalization capabilities and characteristics of students' mathematical errors on the learning outcomes of students who acquire learning with ...

44

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMP.

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMP.

... ditingkatkan. “ Kemampuan abstraksi dalam matematika sangat penting karena merupakan suatu kemampuan untuk menggambarkan konsep matematis dengan kata lain abstraksi dapat membangun model situasi masalah ” ...

15

Pengaruh Pendekatan Model Eliciting Activities (MEA;) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa

Pengaruh Pendekatan Model Eliciting Activities (MEA;) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa

... Pendekatan Model Eliciting Activities ...“Model eliciting activities (MEAs) are derive d from a models and modelling perspective on problem solving in mathematics, sciene, and ...

273

PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM   PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Nogos

PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Nogos

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa melalui penerapan Model Eliciting Activities. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam tiga ...

16

Show all 10000 documents...

Related subjects