Tingkat Kesukaran Butir Item Soal
Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Butir-Butir Soal Penilaian Akhir Tahun Matematika Kelas X di SMA Negeri 1 Purbalingga
8
ANALISIS INDEKS KESUKARAN DALAM PENGEMBANGAN ITEM TES PADA KONSEP SEL TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS
7
PERBANDINGAN TINGKAT KESUKARAN, DAYA PEMBEDA BUTIR SOAL DAN RELIABILITAS TES BENTUK PILIHAN GANDA BIASA DAN PILIHAN GANDA ASOSIASI MATA PELAJARAN EKONOMI
15
Analisis Validitas Reabilitas Tingkat Kesukaran dan Daya Beda pada Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Mata Pelajaran Matematika Hery Susanto1 , Achi Rinaldi2 , Novalia3
14
ISSN: X 99 PENGEMBANGAN MODUL ANALISIS BUTIR SOAL DENGAN MENGGUNAKAN ITEM AND TEST ANALYSIS
12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI. analisis butir item soal dalam evaluasi kegiatan pembelajaran, antara lain
43
Analisis Item Soal Pilihan Ganda Kelas XI IPS Semester Ganjil Mata Pelajaran Sosiologi Tahun Pelajaran 2010 2011 MAN Demak Berdasarkan Tingkat Kesukaran Dan Daya Pembeda
123
Kajian Metode Deteksi Differential Item Function (DIF) Butir Soal Ujian Nasional dengan Teori Tes Klasik
13
KAJIAN METODE DETEKSI DIFFERENTIAL ITEM FUNCTION (DIF) BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL DENGAN TEORI TES KLASIK *)
13
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Analisis butir soal atau analisis item adalah pengkajian pertanyaanpertanyaan tes agar diperoleh perangkat
5
APLIKASI ANALISIS BUTIR SOAL BERDASARKAN TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA PEMBEDA
8
Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Butir Soal Ujian Pelatihan Radiografi Tingkat 1
12
Kata Kunci: Analisis tingkat kesukaran dan daya beda butir soal, tes sumatif.
10
Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Butir Soal Ujian Pelatihan Radiografi Tingkat 1 [Bagiyono] ISSN
12
DAYA BEDA DAN TINGKAT KESUKARAN SOAL
14
Workshop Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Butir Soal Pada Guru-Guru SMP Tri Sukses Natar
5
(ITEM REVIEW) Item Review sebagai Bagian dari Manajemen Soal TELAAH BUTIR SOAL. Pengelolaan soal 9/24/2016
16
HASIL UJI VALIDITAS, RELIABILITAS, DAN TINGKAT KESUKARAN INTRUMEN SOAL TES
33
yang diukur, bentuk soal, tingkat kesukaran soal, jumlah dan proposisi soal, serta penulisan TIK (Tujuan Instruksinal
15
DIFFERENTIAL ITEM FUNCTIONING (KEBERBEDAAN FUNGSI BUTIR)
9