[PDF] Top 20 1.Penjelasan serta juknis Rancangan Penilaian Hasil Belajar

... Kedalaman muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi yang terdiri atas Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD). Kompetensi adalah kemampuan yang meliputi pengetahuan, ... Lihat dokumen lengkap

... Kurang dari 85% guru melaporkan hasil penilaian prestasi belajar siswakepada kepala sekolah/madrasah JUKNIS Jawaban dibuktikan dengan adanya arsip hasil evaluasi belajar yang telah d[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kurang dari 41% guru mengolah hasil penilaian untuk mengetahui kemajuan hasil belajar dan kesulitan belajar siswa JUKNIS Jawaban dibuktikan dengan hasil analisis hasil belajar siswa..[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Jika memuat tujuan, topik, alasan, tempat penelitian, responden, daftar pertanyaan tidak lengkap PENGUMPULAN DATA Jika daftar pertanyaan dapat dilaksanakan semua dan data tercatat de[r] ... Lihat dokumen lengkap

... CONTOH FORMAT PENYEKORAN TUGAS PROYEK ASPEK KRITERIA DAN SKOR 3 2 1 PERSIAPAN Jika memuat tujuan, topik, alasan, tempat penelitian, responden, daftar pertanyaan dengan lengkap.. Ji[r] ... Lihat dokumen lengkap

... CONTOH INSTRUMEN PENILAIAN DENGAN RATING SCALE ---Petunjuk : Beri Lingkaran pada angka yang sesuai untuk setiap kemampuan yang teramati pada waktu anak berpidato : 1 bila tidak perna[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kedalaman muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi yang terdiri atas Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD). Kompetensi adalah kemampuan yang meliputi pengetahuan, ... Lihat dokumen lengkap

... Dimensi Keterampilan KEMAMPUAN BELAJAR DESKRIPSI Mengamati Perhatian pada waktu mengamati suatu objek/membaca suatu tulisan/mendengar suatu penjelasan, catatan yang dibuat tentang yan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... bagaimana hasil pengukuran tetap (konstan) dari satu pengukuran ke pengukuran yang ...pada hasil pengukuran yang sama pada pengukuran berulang-ulang dalam kondisi yang ... Lihat dokumen lengkap

... skala penilaian, maka harus dibuat kriteria dari tiap skala yang dibuat untuk setiap ...skor 1 jika tidak muncul, skala atau skor 2 jika sudah muncul tetapi salah, skala atau skor 3 jika sudah muncul tetapi ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1 Buku Referensi 40 Tulisan ilmiah/text book yang dapat menjadi rujukan dalam pengembangan ilmu atau rekayasa tertentu, yang substansi pembahasannya pada suatu bidang ilmu, perlu pengakuan dari min. 2 orang pakar ... Lihat dokumen lengkap

... Kurang dari 41% guru melaporkan hasil penilaian akhlak siswa kepada guru Pendidikan Agama JUKNIS Jawaban dibuktikan dengan adanya catatan hasil mengkomunikasikan penilaian akhlak sis[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kurang dari 41% guru memanfaatkan hasil penilaian untuk perbaikanpembelajaran JUKNIS Jawaban dibuktikan dengan adanya: 1 program remedial dan pengayaan, dan 2 revisi perangkat pembel[r] ... Lihat dokumen lengkap

... JUKNIS PENYUSUNAN PERANGKAT PENILAIAN AFEKTIF DI SMA ©2010-Direktorat Pembinaan SMA ,... JUKNIS PENYUSUNAN PERANGKAT PENILAIAN AFEKTIF DI SMA ©2010-Direktorat Pembinaan SMA ?..[r] ... Lihat dokumen lengkap

... diampu. Penilaian sikap yang utama dilakukan dengan menggunakan teknik observasi selama periode satu semester oleh guru mata pelajaran (selama proses pembelajaran pada jam pelajaran), guru bimbingan konseling ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penilaian projek bertujuan untuk mengembangkan dan memonitor keteram­ pilan peserta didik dalam merencanakan, menyelidiki dan menganalisis pro­ jek. Dalam konteks ini peserta didik dapat menunjukkan pengalaman dan ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Secara keseluruhan perbedaan yang mendasar antara Kitab Undang-Undang Hukum Pidana warisan Belanda (Wetboek van Strafrecht) dengan Kitab Undang-Undang Hukum Pidana Baru adalah filosofi yang mendasarinya. KUHP ... Lihat dokumen lengkap