• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 (ABSTRAK) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG.

Has 10000 "(ABSTRAK) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG." found on our website. Below are the top 20 most common "(ABSTRAK) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG.".

(ABSTRAK) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG.

(ABSTRAK) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG.

... di SMP 20 Semarang pada semester ganjil tahun pelajaran 2009/2010, digunakan rancangan control group pre-test ...efektivitas pembelajaran yang masing-masing diukur dengan teknik tes, lembar ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG.

PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DI SMP 20 SEMARANG.

... menguasai materi yang diajarkan karena, siswa secara langsung terlibat di ...satu pembelajaran interaktif yang akan digunakan oleh peneliti adalah pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap

128

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI EKOSISTEM (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 23 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI EKOSISTEM (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 23 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2

... bagian materi ajar sehingga ia akan menjadi ahli ...mempelajari materi ajar yang lain dan menjadi ahli di ...pola pembelajaran saling berbagi ... Lihat dokumen lengkap

120

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Natar Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Natar Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

... model pembelajaran yang kreatif dan inovatif sehingga menciptakan kondisi belajar yang membangkitkan semangat ...pembahasan materi baru, harus selalu diawali dengan pengenalan konsep, baik pengenalan konsep ... Lihat dokumen lengkap

40

Tesis Syahrianah Syahran

Tesis Syahrianah Syahran

... kondisi pembelajaran matematika masih ada proses pembelajaran cenderung satu ...Saat pembelajaran berlangsung guru aktif mengajar hanya menyampaikan materi, sementara siswa secara pasif ... Lihat dokumen lengkap

113

Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 21 Palu Materi FPB dan KPK Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) | Hapusa | Jurnal Kreatif Tadulako Online 7094 23653 1 PB

Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 21 Palu Materi FPB dan KPK Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) | Hapusa | Jurnal Kreatif Tadulako Online 7094 23653 1 PB

... menjelaskan materi tentang KPK dan FPB dalam mata pelajaran matematika ternyata tingkat penguasaan siswa terhadap materi pokok tersebut rendah dengan diketahui dari hasil evaluasi bahwa dari 18 siswa, hanya ... Lihat dokumen lengkap

9

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DAN TALKING STICK TENTANG SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMANEGERI 3 BINJAI T.P. 2011/2012.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DAN TALKING STICK TENTANG SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMANEGERI 3 BINJAI T.P. 2011/2012.

... bahwa nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran biologi sekolah tersebut adalah 75. Dari data nilai ujian akhir semester (sumatif) di semester ganjil diketahui masih terdapat banyak siswa yang belum tuntas ... Lihat dokumen lengkap

19

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Rumbia Lampung Tengah Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Rumbia Lampung Tengah Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)

... mengenai pembelajaran kooperatif dalam bidang IPA dan mengidentifikasi 11 kategori umum yang digolongkan sebagai kelebihan dari model pembelajara ...model pembelajaran kooperatif inilah yang ... Lihat dokumen lengkap

62

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP DI KOTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP DI KOTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

... of Numbered Heads Together (NHT) and Think Pair Share (TPS) Type with Scientific Approach in the Content Number in terms of Self- Directed Learning Of Junior High School Students Of Surakarta Year ... Lihat dokumen lengkap

7

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.

... dari pembelajaran Akuntansi adalah membekali lulusan siswa agar dapat menerapkan konsep, prinsip dan prosedur Akuntansi untuk melanjutkan ke perguruan tinggi maupun untuk terjun ke masyarakat, sehingga manfaat ... Lihat dokumen lengkap

53

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together pada kelas VII-B SMPN 02 Sumbergempol dengan mengobservasi kemampuan guru dalam mengelola ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII TULIP SMP NEGERI 14 PALU | Aniza | Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako 8450 27767 1 PB

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII TULIP SMP NEGERI 14 PALU | Aniza | Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako 8450 27767 1 PB

... type Numbered Heads Together (NHT) that can improve scholastic achievement of student’s on comparison material in class VII Tulip SMP Negeri 14 ...Tulip SMP Negeri 14 ...type ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGENDALIKAN MINAT BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VII MTs Negeri Karangampel) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGENDALIKAN MINAT BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VII MTs Negeri Karangampel) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... dalam pembelajaran matematika yang memberikan pengertian bahwa materi-materi yang diajarkan kepada siswa bukan hanya sebagai ...siswa. Pembelajaran matematika harus diinovasi sedemikian rupa ... Lihat dokumen lengkap

14

11.005 PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER

11.005 PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER

... Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Pelaksanaan terdiri dari dua siklus dan tiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBASIS MASALAH REALISTIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL SISWA KELAS VII MTsN TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016 2017 - Instit

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBASIS MASALAH REALISTIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL SISWA KELAS VII MTsN TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016 2017 - Instit

... ii PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER NHTBERBASIS MASALAH REALISTIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR [r] ... Lihat dokumen lengkap

6

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI KOLOID.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI KOLOID.

... dari pembelajaran cooperative ...dengan pembelajaran kooperatif yang lain kecuali salah satu hal yaitu TGT menggunakan turnamen akademik dan menggunakan kuis-kuis serta sistem skor kemajuan individu ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MA AL MA’ARIF TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MA AL MA’ARIF TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... dalam pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran ...metode pembelajaran apapun sangat dipengaruhi oleh minat dan motivasi siswa itu ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

... menyatakan pembelajaran kooperatif merupakan aktivitas pembelajaran kelompok yang diorganisir oleh satu prinsip bahwa pembelajaran harus didasarkan pada perubahan informasi secara sosial di ... Lihat dokumen lengkap

57

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 4 SAMIGALUH.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 4 SAMIGALUH.

... This research is a classroom action research with the research subjects is student’s in class VIII A SMP Negeri 4 Samigaluh totaling 29 students. This study was conducted in two cycles and each cycle has four ... Lihat dokumen lengkap

2

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository o

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository o

... Mengingat betapa pentingnya mata pelajaran matematika, maka pelajaran ini perlu diberikan kepada seluruh peserta didik baik dari sekolah dasar sampai ke perguruan tinggi dengan tujuan yaitu untuk membekali siswa dengan ... Lihat dokumen lengkap

36

Show all 10000 documents...