Top PDF ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY DAN NANI MARYANI.

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY DAN NANI MARYANI.

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY DAN NANI MARYANI.

umum dan variatif, dan buku teks hendaknya dicetak berwarna agar lebih menarik perhatian siswa. Untuk penelitian lebih lanjut, hendaknya dilakukan penelitian yang lebih mendalam, misalnya mengkaji alasan mengapa tidak ditemukan materi tentang kesastraan dalam buku teks ini, sebagaimana ketentuan yang diajukan oleh BSNP.

46 Baca lebih lajut

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY DAN NANI MARYANI - repository UPI S ARB 1002599 Title

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY DAN NANI MARYANI - repository UPI S ARB 1002599 Title

Fitri Nur Utami, 2014 ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpus[r]

5 Baca lebih lajut

S ARB 1002599 Table of content

S ARB 1002599 Table of content

Fitri Nur Utami, 2014 ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpust[r]

5 Baca lebih lajut

S ARB 1002599 Bibliography

S ARB 1002599 Bibliography

Fitri Nur Utami, 2014 ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MADRASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpus[r]

4 Baca lebih lajut

S ARB 1002599 Chapter1

S ARB 1002599 Chapter1

Fitri Nur Utami, 2014 ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpus[r]

10 Baca lebih lajut

Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah 2 Karangan Maman Abdul Djaliel : Analisis Deskriptif Terhadap Buku Teks Bahasa Arab Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ar-Rohmah Sukajadi.

Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah 2 Karangan Maman Abdul Djaliel : Analisis Deskriptif Terhadap Buku Teks Bahasa Arab Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ar-Rohmah Sukajadi.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengalaman peneliti terhadap problem yang sering dirasakan baik ketika mengajar atau belajar serta diperkuat dengan hasil observasi langsung terhadap siswa-siswi Mts Ar-Rohmah. Penulis rasakan bahwa buku pelajaran bahasa Arab yang merupakan penunjang pembelajaran siswa masih belum dirasakan fungsinya secara maksimal oleh siswa. Hal ini dikarenakan sulitnya memahami materi ajar yang terdapat dalam buku tersebut. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk meneliti lebih lanjut keterbacaan buku yang digunakan di sekolah tersebut berdasarkan usia pembaca dan respon pembaca. Dalam pelaksanaan penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analysis content. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar tes siswa dan perhitungan rumus SMOG. Berdasarkan hasil analisis data hanya satu wacana yang cocok untuk tingkat siswa Tsanawiyah kelas VIII, sedangkan 1 wacana cocok untuk tingkat siswa Aliyah kelas X, dan 2 wacana cocok untuk tingkat siswa Tsanawiyah kelas IX. Sedangkan dari hasil analisis tes rumpang wacana 1 memiliki persentase rata-rata 75 persen dan berada pada tingkat keterbacaan independent, sedangkan wacana 2 memiliki persentase rata-rata 54 persen dan berada pada tingkat keterbacaan independent-instruksional, serta wacana 3 memiliki persentase rata-rata 39 persen dan berada pada tingkat keterbacaan frustasi. Adapun secara keseluruhan buku tersebut berada pada tingkat keterbacaan instruksional atau pembaca dengan bimbingan.
Baca lebih lanjut

35 Baca lebih lajut

RPP B. Arab 10A BAB 3

RPP B. Arab 10A BAB 3

membaca dan menulis kalimat dalam bahasa Arab terkait dengan topik ىف ةايحلا ابلطلا نكس ىف و ةرسلا Kompetensi Dasar 4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengantepat dan lanca[r]

13 Baca lebih lajut

Analisis Kosakata Pada Buku Teks Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah - repository UPI S ARB 1105056 Title

Analisis Kosakata Pada Buku Teks Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah - repository UPI S ARB 1105056 Title

Analisis Kosakata Pada Buku Teks Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Oleh Firmansyah Almuntaqo Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gela[r]

4 Baca lebih lajut

RPP Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 Kelas X, XI, XII -  Administrasi Sekolah

RPP Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 Kelas X, XI, XII - Administrasi Sekolah

prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab  Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin Orientasi ke masa depan punya perspe[r]

48 Baca lebih lajut

promes protah fikkih 10

promes protah fikkih 10

Hikmah Penyembelihan Hewan Kurban dan Akikah Ulangan Harian Ulangan Semester 1 Prediksi Ulangan Semester 2 1.1 Meyakini kebenaran syariat Islam tentang kepemilikan 2.1 Memiliki rasa t[r]

8 Baca lebih lajut

RPP B. Arab 10A BAB 1

RPP B. Arab 10A BAB 1

membaca dan menulis kalimat dalam bahasa Arab terkait dengan topik تانايبلا ةيصخشلا Kompetensi Dasar 4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengantepat dan lancar terkait topik [r]

14 Baca lebih lajut

RPP B. Arab 10A BAB 2

RPP B. Arab 10A BAB 2

membaca dan menulis kalimat dalam bahasa Arab terkait dengan topik قفارملا ةسردملا ىف ةماعلا Kompetensi Dasar 4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengantepat dan lancar terk[r]

14 Baca lebih lajut

RPP Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 Kelas X, XI, XII -  Administrasi Sekolah PEMETAAN SK XI

RPP Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 Kelas X, XI, XII - Administrasi Sekolah PEMETAAN SK XI

Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MEMBACA 3.1 Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat dalam wacana tertulis tentang remaja dan kese[r]

8 Baca lebih lajut

SILABUS B. ARAB 10A Kur 2013

SILABUS B. ARAB 10A Kur 2013

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang : ؛ةيصخشلا تانايبلا ةماعلا قفارملا ؛ةسردملا ىف ةرسلا ىف ةايحلا نكس ىف و ابلطلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, strukt[r]

18 Baca lebih lajut

Prota Promes   melihat.net

Prota Promes melihat.net

Melafalkan kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan: امتاظم ننلاوم ةتنمهسمتلا ُ،ةتابمجملساوم ةتنمهسمتلسا ُ،ضت رت عسمم لساوم ابت لل طط لا تت يماومهت 3.3 Menemukan mak[r]

9 Baca lebih lajut

SILABUS BAHASA ARAB   melihat.net

SILABUS BAHASA ARAB melihat.net

Membaca kaidah tentang Masdar, Arti Harfu Jar, Struktur Mubtada’ Khabar Mubtada’ dari dhamir Jama’ dan khabar dari fi’il Mudhari’ dan athaf yang ada dalam tema Membaca isi w[r]

68 Baca lebih lajut

BAB I%2CIV%2C DAFTAR PUSTAKA pdf ekoy

BAB I%2CIV%2C DAFTAR PUSTAKA pdf ekoy

Kecerdasan emosi adalah kemampuan merasakan, memahami secara efektif menerapkan daya dan kepekaan emosi sebagai sumber energi, informasi koneksi dan dan pengaruh yang manusiawi. Dapat dikatakan bahwa EQ adalah kemampuan mendengar suara hati sebagai sumber informasi. Kecerdasan emosi mengajarkan tentang integritas kejujuran komitmen, visi, kreatifitas, ketahanan mental kebijaksanaan dan penguasaan diri. Dalam bahasa agama, EQ adalah kepiawaian menjalin “hablun minan naas”. Pusat dari EQ adalah “qalbu”. Keharusan memelihara hati agar tidak kotor dan rusak, sangat dianjurkan oleh Islam. Hati yang bersih dan tidak tercemar lah yang dapat memancarkan EQ dengan baik. Diantara hal yang merusak hati dan memperlemah daya kerjanya adalah dosa. 21
Baca lebih lanjut

56 Baca lebih lajut

RPP Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 Kelas X, XI, XII -  Administrasi Sekolah PEMETAAN SK XII

RPP Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 Kelas X, XI, XII - Administrasi Sekolah PEMETAAN SK XII

Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan wisata MEMBACA 3.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar  Melafalkan kata/f[r]

8 Baca lebih lajut

PROGRAM SEMESTER XI GANJIL

PROGRAM SEMESTER XI GANJIL

Mengungkap-kan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar.[r]

8 Baca lebih lajut

Analisis Buku Teks "Aku Cinta Bahasa Arab" untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas V Terbitan Tiga Serangkai

Analisis Buku Teks "Aku Cinta Bahasa Arab" untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas V Terbitan Tiga Serangkai

Al-Ta’rib, Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5, No. 2, 2017 | 127 Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai sangat layak digunakan jika dilihat dari teknik penyajian, pendukung penyajian, strategi penyajian materi pembelajaran, dan koherensi dan keruntutan alur pikir. Presentase skor kelayakan isi pada buku ini yaitu 87,85%. 3)Kelayakan bahasa dalam Buku “Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai sangat layak digunakan jika dilihat dari keakuratan, komunikatif, kesesuaian kaidah bahasa, dan kesesuaian perkembangan peserta didik. Presentase skor kelayakan isi pada buku ini yaitu 100%.
Baca lebih lanjut

25 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...