Top PDF ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

Penelitan ini merupakan penelitian evaluatif. Obyek dalam penelitian ini adalah butir soal Uji Prestasi bidang studi ekonomi SMA paket 21 di Dinas Pendidikan Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2011/2012 yang berjumlah 40 butir. Soal tersebut diujikan kepada 44 siswa kelas XII jurusan IPS dari 9 SMA Negeri dan swasta di Kabupaten Jember. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode dokumen dan wawancara. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif.
Baca lebih lanjut

16 Baca lebih lajut

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul: “ Analisis Validitas Butir Soal Uji Prestasi Bidang Studi Ekonomi SMA Tahun Ajaran 2011/2012 Dinas Pendidikan Kabupaten Jember” adalah benar -benar hasil karya sendiri, kecuali jika disebutkan sumbernya dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Baca lebih lanjut

16 Baca lebih lajut

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER

Upaya persiapan yang dilakukan menjelang Ujian Nasional dapat berupa bimbingan belajar dan try out oleh masing-masing sekolah atau sekolah bekerja sama dengan lembaga bimbingan belajar yang diadakan oleh pihak swasta. Bentuk kerja sama berupa tenaga pengajar, modul maupun try out. Disamping itu, sebagian besar siswa juga mengikuti bimbingan belajar secara mandiri di luar sekolah. Persiapan Ujian Nasional di Kabupaten Jember sudah dimulai sejak awal semester genap bahkan ada yang dimulai pada semester ganjil setiap Tahun Ajaran bagi siswa kelas XII SMA. Upaya ini dilakukan untuk memperoleh hasil optimal nilai Ujian Nasional dan mencapai kelulusan 100%. Berdasarkan dokumen Dinas Pendidikan Kabupaten Jember disebutkan bahwa hasil Ujian Nasional Tahun Ajaran 2010/2011 masih belum optimal, Kabupaten Jember memperoleh peringkat ke-5 tingkat propinsi Jawa Timur, yang diraih oleh siswa SMAN 1 Jember jurusan IPS. (Dispendik, 2012). Mengacu pada pencapaian nilai Ujian Nasional tahun 2011, Dinas Pendidikan Kabupaten Jember menganggap perlu mengadakan suatu upaya untuk meningkatkan nilai Ujian Nasional tahun 2012 yang selanjutnya disebut dengan Uji Prestasi.
Baca lebih lanjut

4 Baca lebih lajut

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBE

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBE

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul: “ Analisis Validitas Butir Soal Uji Prestasi Bidang Studi Ekonomi SMA Tahun Ajaran 2011/2012 Dinas Pendidikan Kabupaten Jember” adalah benar -benar hasil karya sendiri, kecuali jika disebutkan sumbernya dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Baca lebih lanjut

16 Baca lebih lajut

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Keberhasilan proses pembelajaran dapat dilihat dari pencapaian tujuan yang telah ditentukan. Salah satu indikator untuk menilai hal tersebut adalah bagaimana seorang guru dalam menyusun alat evaluasi (tes) yang memenuhi standar yang ditentukan dalam KTSP. Tes yang baik adalah tes yang memenuhi unsur-unsur sebagai alat penilaian, salah satunya harus memenui tingkat validitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat validitas butir soal tes Ulangan akhir semester II bidang studi ekonomi kelas X SMA Negeri Umbulsari tahun ajaran 2010/2011.
Baca lebih lanjut

15 Baca lebih lajut

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Sujud syukur Alhamdulillah penulis ucapkan atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011” sebagai syarat dalam penyelesaian studi strata satu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.

15 Baca lebih lajut

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Sujud syukur Alhamdulillah penulis ucapkan atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011” sebagai syarat dalam penyelesaian studi strata satu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.

15 Baca lebih lajut

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tujuan Penelitian - PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU EKONOMI SMA NEGERI DI WILAYAH JAKARTA PUSAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tujuan Penelitian - PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU EKONOMI SMA NEGERI DI WILAYAH JAKARTA PUSAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

Kisi-kisi instrumen kepuasan kerja guru yang disajikan pada bagian ini merupakan kisi-kisi instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel kepuasan kerja guru yang diujicobakan dan juga sebagai kisi-kisi instrumen final yang digunakan untuk mengukur variabel kepuasan kerja guru. Kisi-kisi ini disajikan dengan maksud untuk memberikan informasi mengenai butir-butir yang drop setelah dilakukan uji validitas dan uji realibilitas serta analisis butir soal dan untuk memberikan gambaran sejauh mana instrument final masih mencerminkan indikator variabel kepuasan kerja guru
Baca lebih lanjut

15 Baca lebih lajut

ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL MATA PELAJA (1)

ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL MATA PELAJA (1)

Ada banyak prinsip dasar yang digunakan dalam membuat tes hasil belajar agar tes tersebut dapat mengukur tujuan intruksional khusus untuk mata pelajaran yang telah diajarkan atau mengukur kemampuan peserta didik yang diharapkan setelah mereka menyelesaikan unit pembelajaran. Prinsip-prinsip tersebut diantaranya yaitu tes hasil belajar harus dapat mengukur secara jelas hasil belajar (learning outcomes) yang telah ditetapkan sesuai dengan tujuan intruksional, butir-butir soal tes hasil belajar harus merupakan sampel yang representatif dari populasi bahan pelajaran yang telah diajarkan, sehingga dapat dianggap mewakili seluruh performance yang telah diperoleh selama peserta didik mengikuti suatu unit pembelajaran, bentuk soal harus bervariasi, butir soal harus didesain sesuai kebutuhan yang diinginkan, butir soal harus mempunyai reliabilitas yang diandalkan dan tes hasil belajar harus dapat dijadikan alat mencari informasi yang berguna untuk memperbaiki cara belajar siswa dan mengajar guru. 6
Baca lebih lanjut

173 Baca lebih lajut

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

Kata prediksi memiliki arti ramalan. Dengan begitu hal-hal yang dimaksudkan belum terjadi. Dalam validitas prediksi ini, dapat dikatakan berhasil, apabila beberapat waktu yang akan datang kenyataan sesuai dengan yang pernah diramalkan/ prediksikan.

5 Baca lebih lajut

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN KERJA DENGAN STRES KERJA KARYAWAN PADA PT. INTIMUARA ELECTRINDO DI JAKARTA BARAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN KERJA DENGAN STRES KERJA KARYAWAN PADA PT. INTIMUARA ELECTRINDO DI JAKARTA BARAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah galat taksiran regresi Y atas X berdistribusi normal atau tidak. Pengujian dilakukan terhadap galat taksiran regresi Y atas X dengan menggunakan uji Liliefors pada taraf signifikan ( α ) = 0,05. Rumus yang digunakan adalah: 7

19 Baca lebih lajut

ANALISISSOAL Analisis Soal Ujian Akhir Sekolah Matematika Kelas IX SMP Se-Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2011/2012.

ANALISISSOAL Analisis Soal Ujian Akhir Sekolah Matematika Kelas IX SMP Se-Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2011/2012.

Interpretasi angka reliabilitas berkisar antara 0 − 1 dengan pembagian lima kriteria yaitu sangat jelek, rendah, cukup, tinggi, dan sangat tinggi. Berdasarkan koefisien reliabilitas, hasil analisis soal ujian akhir sekolah matematika kelas IX SMP di kabupaten Klaten dengan reliabilitas sebesar 0,8534 maka soal tersebut mempunyai tingkat reliabilitas yang tinggi artinya soal ini mempunyai keajegan dalam mengukur hasil belajar siswa. Suatu tes atau alat evaluasi dikatakan andal jika dapat dipercaya, konsisten, atau stabil dan produktif (Purwanto Ngalim, 2008: 139).
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA PADA SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL BENTUK PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 5 JEMBER TAHUN AJARAN 2012-2013

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA PADA SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL BENTUK PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 5 JEMBER TAHUN AJARAN 2012-2013

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Pada Soal Ujian Tengah Semester Ganjil Bentuk Pilihan Ganda Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 5 Jember Tahun Ajaran 2012-2013”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan Pendidikan Sarjana Strata Satu (S1) Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Program Studi Pendidikan Ekonomi pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

KEMAMPUAN MAHASISWA PPL BIOLOGI TAHUN AJARAN 2011/2012 DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN SAINS DI SMA KABUPATEN JEMBER

KEMAMPUAN MAHASISWA PPL BIOLOGI TAHUN AJARAN 2011/2012 DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN SAINS DI SMA KABUPATEN JEMBER

Kemampuan calon guru Biologi dalam merancang pembelajaran berdasarkan hasil instrumen penilaian sudah baik hal ini nampak pada hasil analisis pada instrumen penilaian RPP dari UPPL. Kemampuan calon guru Biologi dalam merancang pembelajaran sains masih kurang berdasarkan hasil centangan pada instrumen pembelajaran sains. Kemampuan calon guru Biologi dalam pelaksanaan pembelajaran cukup baik berdasarkan hasil analisis pada instrumen penilaian pelaksanaan pembelajaran dari UPPL. Kemampuan calon guru Biologi dalam pelaksanaan pembelajaran berbanding terbalik dengan kemampuan calon guru Biologi dalam menerapkan pembelajaran sains masih kurang. Sains sebagai ilmu terdiri dari produk dan proses. Produk sains terdiri atas fakta, konsep, prinsip, teori, hukum, dan postulat. Semua itu merupakan produk yang diperoleh melalui serangkaian proses penemuan ilmiah melalui metode ilmiah yang didasari oleh sikap ilmiah yang seharusnya diterapkan dalam pembelajaran sains dengan materi dan kondisi yang mendukung.
Baca lebih lanjut

18 Baca lebih lajut

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA PADA SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL BENTUK PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 5 JEMBER TAHUN AJARAN 2012-2013

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA PADA SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL BENTUK PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 5 JEMBER TAHUN AJARAN 2012-2013

Ujian Tengah Semester dilaksanakan dengan memberikan soal tes kepada siswa. Sebelum guru menyusun soal tes tersebut, guru harus membuat kisi-kisi penyusunan soal untuk memudahkan pembuatan soal pada masing-masing Kompetensi Dasar yang telah ditetapkan. Bentuk soal yang biasa digunakan saat ujian tengah semester, antara lain soal dalam bentuk obyektif dan soal dalam bentuk essay. Penggunaaan tes pilihan ganda untuk ujian tengah semester di SMA Negeri 5 Jember merupakan hal yang pertama kali dilaksanakan oleh guru dan siswa di sekolah tersebut.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Pada Soal Ujian Tengah Semester Ganjil Bentuk Pilihan Ganda Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 5 Jember Tahun Ajaran 2012-2013

Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Pada Soal Ujian Tengah Semester Ganjil Bentuk Pilihan Ganda Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 5 Jember Tahun Ajaran 2012-2013

Ujian Tengah Semester dilaksanakan dengan memberikan soal tes kepada siswa. Sebelum guru menyusun soal tes tersebut, guru harus membuat kisi-kisi penyusunan soal untuk memudahkan pembuatan soal pada masing-masing Kompetensi Dasar yang telah ditetapkan. Bentuk soal yang biasa digunakan saat ujian tengah semester, antara lain soal dalam bentuk obyektif dan soal dalam bentuk essay. Penggunaaan tes pilihan ganda untuk ujian tengah semester di SMA Negeri 5 Jember merupakan hal yang pertama kali dilaksanakan oleh guru dan siswa di sekolah tersebut.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

S SDPJ 1002889 Chapter3

S SDPJ 1002889 Chapter3

Menurut Sugiyono (2013, hlm. 172), “ Hasil penelitian yang valid bila terdapat kesamaan antara data yang terkumpul dengan data yang sesungguhnya terjadi pada obyek yang diteliti”. Pengujian validitas instrumen sangat penting dilakukan karena instrumen dengan tingkat validitas tinggi dapat mengukur apa yang hendak diukur dalam penelitian.

14 Baca lebih lajut

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian - Hubungan sikap belajar siswa terhadap prestasi belajar dan kreativitas siswa menggunakan model pembelajaran problem posing pada Materi momentum dan impuls - Digital Library IAIN Palangka Raya

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian - Hubungan sikap belajar siswa terhadap prestasi belajar dan kreativitas siswa menggunakan model pembelajaran problem posing pada Materi momentum dan impuls - Digital Library IAIN Palangka Raya

Kuesioner pada penelitian ini dalam skala sikap model Likert yang bertujuan untuk mengetahui sikap belajar siswa terhadap prestasi dan kreativitas siswa. Dalam skala Likert, setiap item pernyataan pada kuesioner yang berjumlah 40 pernyataan, terdiri dari 29 pernyataan positif dan 11 pernyataan negatif, akan dinilai oleh siswa dengan cara memilih salah satu jawaban alternatif dari lima jawaban alternatif, yakni sangat setuju, setuju, tidak setuju dan sangat tidak setuju. 60

22 Baca lebih lajut

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN SOAL DALAM BUKU TEKS EKONOMI PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA PLUS ALHASAN KEMIRI PANTI JEMBER KELAS X SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN SOAL DALAM BUKU TEKS EKONOMI PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA PLUS ALHASAN KEMIRI PANTI JEMBER KELAS X SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012

6. Bapak/Ibu Guruku mulai tingkat SD, MTs, dan MA, dan Bapak/Ibu Dosen di Pendidikan Ekonomi – FKIP - Universitas Jember, serta semua orang yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan pengalaman dengan penuh keikhlasan dan tanpa pamrih.

16 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...