... of discoverylearning can cover a variety of instructional ...a discoverylearning task can range from implicit pattern detection, to the elicitation of explanations and working through ...
... menemukan konsep dan kemudian menerapkan konsep yang telah diperoleh dalam kehidupan sehari-hari, sedangkan kegiatan belajar yang berorientasi pada keterampilan proses menekankan pada pengalaman belajar langsung, ...
... Dalam DiscoveryLearning, hendaknya guru harus memberikan kesempatan muridnya untuk menjadi seorang problem solver , seorang scientis, historin, atau ahli ...
... Karakter siswa yang berupa kemandirian belajar merupakan suatu hal yang harus diupayakan dalam pembelajaran dikelas (Sumarmo, 2010) agar peserta didik tidak lagi bergantung pada penjelasan detail guru dalam setiap materi ...
... Badan Usaha Milik Desa, yang biasa dikenal dengan BUMDes, adalah badan usaha yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki oleh Desa melalui penyertaan secara langsung yang berasal [r] ...
... belajar, DiscoveryLearning mempunyai prinsip yang sama dengan inkuiri (inquiry ) dan Problem Solving ...pada DiscoveryLearning lebih menekankan pada ditemukannya konsep atau prinsip yang ...
... through DiscoveryLearning and Problem Based Learning (2) the responses of the students with descriptive ...through DiscoveryLearning and Problem Based Learning with the ...
... Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2013/2014 pada bulan April sampai dengan bulan Mei 2014 di SMK Negeri 1 Cidaun, Jalan Pelabuhan Jayanti. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X ...
... 1. Ada kemungkinan rendahnya prestasi belajar matematika siswa disebabkan oleh proses pembelajaran di kelas. Proses pembelajaran ini terkait dengan model pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Oleh karena itu, ...
... Penilaian yang digunakan dapat berupa penilaian kognitif, proses, sikap, atau penilaian hasil kerja siswa. Jika bentuk penialainnya berupa penilaian kognitif, maka dalam model pembelajaran discovery ...
... Penelitian yang dilakukan oleh Pike (2012) tentang hasil belajar menjelaskan bahwa disciplines make a difference in student learning has been spa rse at best . This study, because it was anchored in Holland’s ...
... SMPN 1 Cicalengka di kelas IX-J dengan jumlah pesrta didik sekitar 48 orang, dimana dalam penelitian tersebut peneliti melakukan penerapan model discoverylearning dalam pembelajaran PKn, pada bab ...
... Discoverylearning merupakan pembelajaran menggunakan pendekatan scientific (Klahr & Nigam, 2004) yang berpotensi meningkatkan kinerja peserta didik selama proses pembelajaran (Akanmu & Fajemidagba, ...
... pembelajaran discoverylearning sangat cocok digunakan, karena dengan menggunakan model discoverylearning siswa dapat memecahkan suatu masalah yang diberikan dengan cara ...pembelajaran ...
... metode DiscoveryLearning diterapkan pada multimedia pembelajaran, berikut penjelasan dari penerapan tahapan metode DiscoveryLearning pada multimedia: (1) Stimulation, dibuat dengan ...
... Kita mengetahui bahwa tidak ada satu individu yang dapat bertahan hidup tanpa adanya organ sistem pencernaan, karena sistem pencernan merupakan hal yang sangat vital di dalam tubuh manus[r] ...
... 3. Respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan multimedia berada di kategori sangat baik. Respon siswa terhadap multimedia interaktif berbentuk game dalam model DiscoveryLearning pada mata pelajaran ...
... strategi DiscoveryLearning berbasis Group Investigation pada materi himpunan, guru memberikan stimulasi berupa gambaran tentang himpunan dalam kehidupan sehari-hari dan materi apa yang akan ...
... mathematics learning with DiscoveryLearning model and DiscoveryLearning model of Assessment for Learning (AfL) based to mathematics achievement, (2) the effect of student’s ...