Top PDF BAHAN UNTUK KELOMPOK 6

BAHAN UNTUK KELOMPOK 6

BAHAN UNTUK KELOMPOK 6

serikat pekerja tersebut tidak profesional di bidangnya, tidak mempunyai latar belakang perjuangan serikat bekerja, tidak mempunyai program kerja dan sasaran yang jelas, tidak mempunyai kemampuan negosiasi. Banyak kasus-kasus yang terjadi mengindikasikan bahwa "perjuangan" mereka sangat diragukan untuk kepentingan pekerja. Sebagian mempunyai muatan politik, sebagian lagi lebih menonjolkan kepentingan pribadi. Tingkah laku serikat pekerja sekarang ini bukan saja terkesan menakutkan, akan tetapi dalam jangka panjang dapat merusak disiplin dan etos kerja para karyawan. Pengalaman para pengusaha di Amerika Serikat dan Eropa menghadapi perilaku serikat pekerja seperti itu dalam awal tahun 1970-an adalah menciptakan teknologi yang sangat sedikit menggunakan tenagakerja. Hal seperti itu dapat ditiru di Indonesia. Oleh sebab itu, salah satu prioritas utama ketenagakerjaan sekarang ini adalah pembekalan dan pemberdayaan para pemimpin serikat pekerja, supaya betul-betul mempunyai idealisme memperjuangkan kepentingan pekerja, memahami perjuangan serikat pekerja, mempunyai profesionalisme dalam mencapai sasaran organisasi, serta dapat menjadi mitra pengusaha menciptakan hubungan industrial yang harmonis supaya dapat meningkatkan kesejahteraan pekerja dan keluarganya.
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

BAHAN DARI KELOMPOK

BAHAN DARI KELOMPOK

Selasa pagi (24/5/2016) Belajar dari Kasus Gooogle di Prancis dimana ratusan petugas menggerebekdan menyegel kantor google karena utang pajak yang belum dibayar dengan total mencapai 1,6 miliar Euro atau sekitar Rp18,3 triliun kepada pemerintah Prancis. Penggerebekan tersebut adalah bagian dari investigasi khusus terhadap Google untuk penipuan keuangan dan kejahatan pencucian uang yang terencana yang dituduhkan kepada Google ."Investigasi ini bertujuan untuk memverifikasi apakah Google Ireland Ltd. memiliki basis permanen di Prancis, dan jika dengan tidak mengumuman aktivitas yang dilakukan di Prancis, Google telah melanggar kewajiban fiskalnya, termasuk pajak perusahaan," kata salah seorang petinggi pajak Prancis dalam sebuah pernyataan yang dilansir dalamReuters. ( mirip kasusnya seperti di Indonesia- Singapura)
Baca lebih lanjut

8 Baca lebih lajut

KONTRIBUSI JENIS BAHAN MAKANAN TERHADAP KONSUMSI NATRIUM PADA ANAK USIA 6-18 TAHUN DI INDONESIA (FOOD CONTRIBUTION IN SODIUM INTAKE OF CHILDREN AND YOUNG AGE [6-18 YEARS] IN INDONESIA)

KONTRIBUSI JENIS BAHAN MAKANAN TERHADAP KONSUMSI NATRIUM PADA ANAK USIA 6-18 TAHUN DI INDONESIA (FOOD CONTRIBUTION IN SODIUM INTAKE OF CHILDREN AND YOUNG AGE [6-18 YEARS] IN INDONESIA)

Saat ini, hipertensi, penyakit jantung dan stroke menjadi penyebab utama kematian di Indonesia. Menurut hasil riset kesehatan dasar (Riskesdas) tahun 2013, prevalensi hipertensi di Indonesia sebesar 25,8 persen. Data WHO menunjukkan bahwa kelebihan konsumsi Natrium berkaitan dengan peningkatan kejadian hipertensi dan penyakit kardiovaskular. Tujuan analisis data untuk memperoleh informasi kontribusi bahan makanan terhadap asupan Natrium pada anak usia 6-18 tahun. Data yang digunakan adalah data Studi Konsumsi Makanan Individu 2014. Jumlah sampel yang dianalisis sebanyak 34.956 anak usia 6-18 tahun. Jumlah asupan Natrium diperoleh dari data recall 1x24 jam. Hasil analisis menunjukkan bahwa rerata asupan Natrium anak usia 6-18 tahun adalah 2609 mg/orang/hari, diantaranya sebanyak 55,3 persen anak mengonsumsi lebih dari 2000 mg/hari. Kelompok bahan makanan yang berkontribusi besar terhadap asupan Natrium pada anak usia 6-18 tahun adalah kelompok bumbu termasuk garam yaitu sebesar 51,8 persen, kelompok serealia dan olahan (21,16%), kelompok ikan dan olahan (10,69%) dan kelompok daging dan olahan (4,78%). Jenis bahan makanan yang berkontribusi besar terhadap asupan Natrium adalah garam sebesar 43,9 persen kemudian bumbu (7,9%), mi (13,2%) ikan segar (5,4%) dan ikan olahan (5,3%), sedangkan jenis bahan makanan lainnya kurang dari 5 persen. Disimpulkan bahwa sebagian besar asupan Natrium pada anak usia 6-18 tahun berasal dari garam dapur, mi, bumbu, ikan segar dan olahan ikan. [Penel Gizi Makan 2016, 39(1):55-63]
Baca lebih lanjut

10 Baca lebih lajut

BAHAN PRESENTASI 6

BAHAN PRESENTASI 6

Siswa diberikan pelajaran tentang bunyi yang berwujud huruf, lalu menyambung- kan huruf-huruf tersebut menjadi kata. Rumpun kata diajarkan melalui asosiasi yang melibatkan proses visual dan kinestetik. Guru menunjukkan huruf dan mengucapkannya, siswa mengulangnya. Proses ini digunakan untuk bunyi yang berwujud huruf. Untuk mengajarkan pola huruf guru menulis dan menjelaskan pola-pola huruf, siswa menelusuri garis-garis huruf, meniru huruf, menulis huruf dari ingatan, dan menulis huruf tanpa melihat apa yang ditulisnya. Beberapa petunjuk pelaksanaan adalah sebagai berikut. a) Huruf diperkenalkan melalui kata lembaga, misalnya huruf "b" dalam kata "bola". b) Menggunakan kartu latihan untuk mengenalkan setiap huruf.
Baca lebih lanjut

32 Baca lebih lajut

Bahan diskusi kelompok menggunakan

Bahan diskusi kelompok menggunakan

Rubrik perancangan penerapan saintifik dan perancangan model pembelajarandigunakan fasilitator untuk menilai hasil rancangan peserta pelatihan dalam merancang contoh penerapan pendekatan saintifik dan contoh rancangan model pembelajaran satu topik Prakarya dan Kewirausahaan.

39 Baca lebih lajut

Tajuk 6 Bahan bahan 2D   3D

Tajuk 6 Bahan bahan 2D 3D

Model berskala ialah model bahan yang diperbuat dalam saiz yang sama besar dengan benda asal ataupun dalam saiz yang lebih kecil dengan berpandukan kepada skala pembesaran atau pengecilan tertentu. Setiap bahagian yang dibuat menyerupai benda yang asal. Contohnya

35 Baca lebih lajut

Modul guru pembelajar paket keahlian teknik konstruksi baja kelompok kompetensi B - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Modul guru pembelajar paket keahlian teknik konstruksi baja kelompok kompetensi B - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Pekerjaan siswa yang terdapat pada buku latihan atau pekerjaan yang telah dipajangkan merupakan hasil usaha siswa berdasarkan kemampuannya masing- masing. Mereka ingin mengetahui seberapa jauh pekerjaannya dinilai oleh guru atau temannya. Dalam hal ini, guru hendaknya memberikan pujian kepada siswa yang hasil pekerjaannya benar/baik. Jika hasil pekerjaan siswa salah, janganlah sekali- kali mengatakan: “Ini salah!” Sebab, hal ini akan mengurangi semangat siswa untuk belejar. Tetapi katakanlah kepada para siswa : “Baik, coba beri tahu Bapak/Ibu bagaimana kamu mengerjakan/ menyesaikan masalah ini!” Selain tidak mengurangi semangat belajar siswa, kata-kata tersebut dapat melatih siswa untuk mempertanggung- jawabkan hasil perbuatannya. Siswa dituntut untuk mengemukakan alasan mengapa ia berbuat demikian.
Baca lebih lanjut

157 Baca lebih lajut

Bahan Kuliah Komunikasi Kelompok

Bahan Kuliah Komunikasi Kelompok

 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertiannya tentang komunikasi kelompok, sistem komunikasi kelompok, bentuk-bentuk komunikasi kelompok, budaya kelompok, teori-teori sosial yang berkait[r]

63 Baca lebih lajut

Kajian Proteksi Formula Empat Tanaman Obat Terhadap Ketahanan Hidup Ayam Broiler Yang Diuji Tantang Dengan Virus Avian Influenza

Kajian Proteksi Formula Empat Tanaman Obat Terhadap Ketahanan Hidup Ayam Broiler Yang Diuji Tantang Dengan Virus Avian Influenza

Avian Influenza atau biasa disebut flu burung merupakan agen infeksius yang berupa virus. Virus influenza ini merupakan virus RNA yang termasuk dalam famili Orthomyxoviridae. Asam nukleatnya berantai tunggal, terdiri dari 8 segmen gen yang mengkode sekitar 11 jenis protein. Virus influenza memiliki selubung yang terdiri dari kompleks protein dan karbohidrat. Untuk proses penempelannya pada reseptor yang spesifik, virus ini mempunyai tonjolan (spikes) yang berfungsi menginfeksi sel – sel inangnya (host) pada saat virus ini menginfeksi. Terdapat 2 jenis penonjolan yaitu hemaglutinin (HA) dan neuroamidase (NA), yang terletak di bagian terluar dari virion. (Horimoto dan Kawaoka 2001).
Baca lebih lanjut

71 Baca lebih lajut

Unduh BRS Ini

Unduh BRS Ini

Kelompok bahan makanan pada bulan Agustus 2016 di Kota Padang mengalami inflasi sebesar 1,88 persen atau mengalami peningkatan indeks dari 141,82 pada bulan Juli 2016 menjadi 144,48 pada bulan Agustus 2016. Dari 11 (sebelas) subkelompok yang ada dalam kelompok ini, 9 (sembilan) subkelompok mengalami inflasi dan 2 (dua) subkelompok mengalami deflasi. Inflasi tertinggi terjadi pada subkelompok ikan diawetkan sebesar 3,88 persen, diikuti oleh subkelompok bumbu-bumbuan sebesar 3,48 persen, dan inflasi terendah pada subkelompok daging dan hasil- hasilnya 0,18 persen. Sementara deflasi tertinggi terjadi pada subkelompok lemak dan minyak sebesar 0,27 persen, dan terendah terjadi pada subkelompok kacang-kacangan sebesar 0,05 persen.
Baca lebih lanjut

15 Baca lebih lajut

bahan blok 6.

bahan blok 6.

Pemeriksaan lingkar kepala secara serial dapat menentukan pertumbuhan dan perkembangan otak: normal, terlalu cepat (keluar dari jalur pertumbuhan normal) seperti pada hidrosefalus , terlambat atau tidak tumbuh yang dapat disebabkan oleh berbagai penyakit. Jika lingkar kepala lebih besar dari 2 SD di atas angka rata-rata untuk umur dan jenis kelamin/ras (> + 2 SD) disebut makrosefali. Bila lingkar kepala lebih kecil dari 2 SD di bawah angka rata-rata untuk umur dan jenis kelamin/ras (< - 2 SD) disebut mikrosefali. Pengukuran lingkaran lengan kiri atas.

224 Baca lebih lajut

BIOLOGI KELOMPOK 6 DAUR ULANG

BIOLOGI KELOMPOK 6 DAUR ULANG

2.Unsur Sosial Budaya KulturUnsur sosial budaya, yaitu lingkungan sosial dan budaya yang dibuatmanusia yang merupakan sistem nilai, gagasan, dan keyakinan dalam perilakusebagai makhl[r]

5 Baca lebih lajut

laporan kelompok 6 kelurahan lonrae

laporan kelompok 6 kelurahan lonrae

Berdasarkan kota diukur dari jumlah penduduknya. Koat berpenduduk lebih dari 10 juta jiwa (kota metropolitan) banyak dijumpai didunia, seperti New York, London, Paris, Tokyo, Sydney, dan Jakarta, bahkan ada kota yang jumlah penduduknya mendekat 30 juta jiwa (Megapolitan atau Mega City) yaitu New Mexico. Jumlah penduduk yang banyak diikuti oleh luasan wilyahperkotaan yang sangat besar. Penataan lahan perkotaan sangat rumit (untuk perumahan, perkantoran, perbelanjaan, transportasi, pertamanan, rekreasi dan sebagainya). Penyediaan dan pengelolaan fasilitas umum, misalnya air minum/bersih, listrik, sanitasi, persambapahan, pasar, telepon, peyedotan limbah manusia, dan lainnya bukan merupakan permasalahan yang sederhana. Pertumbuhan perkotaan berlangsung cepat, pembangunan prasarana dan sarana perkotaan harus disediakan secara cepat pula, pelayanan kepada masyarakat luas harus diselenggarakan dengan cepat, murah dan berkualitas. Semuanya serba cepat dan meningkat.
Baca lebih lanjut

82 Baca lebih lajut

50949498 Analisis Jurnal kelompok 6

50949498 Analisis Jurnal kelompok 6

Tujuan lain dari evaluasi ini adalah untuk menyelidiki apakah pengalaman dengan modul PBL berbeda bagi siswa yang memiliki pengalaman kimia sebelumnya dari mereka yang tidak memiliki pengalaman. Hal ini dapat ditunjukkan setelah satu semester mereka mengalami pembelajaran kimia, mereka lebih banyak memilih pendekatan PBL, bagaimanapun, setelah satu tahun, persentase yang hampir sama ‘kimia’ dan ‘non-ahli kimia’ memilih pendekatan PBL (masing-masing 83% dan 82,5%).

5 Baca lebih lajut

Kelompok 6 Kontribusi Psikologi Pendidik

Kelompok 6 Kontribusi Psikologi Pendidik

Memfasilitasi artinya berusaha untuk mengembangkan segenap potensi yang dimiliki siswa, seperti bakat, kecerdasan dan minat. Sedangkan memotivasi dapat diartikan berupaya memberikan dorongan kepada siswa untuk melakukan perbuatan tertentu, khususnya perbuatan belajar. Tanpa pemahaman psikologi pendidikan yang memadai, tampaknya guru akan mengalami kesulitan untuk mewujudkan dirinya sebagai fasilitator maupun motivator belajar siswanya.

5 Baca lebih lajut

Msdm kelompok 6 pelatihan dan pengembang

Msdm kelompok 6 pelatihan dan pengembang

Upaya penyehatan RS ini melibatkan banyak komponen salah satu diantaranya adalah tenaga sanitasi RS, untuk itu seperti telah diungkapkan pada sub bab ruang lingkup di atas, maka kedelapan upaya tersebut dapat dikelompokkan menjadi 3 obyek, yakni pengelolaan limbah, pengelolaan sampah dan pengelolaan house keeping. Dengan demikian fokus TNA kali ini di tujukan pada penilaian kemampuan petugas terhadap ke tiga aspek tersebut.

59 Baca lebih lajut

KELOMPOK 6 KELAS AK2 MALAM

KELOMPOK 6 KELAS AK2 MALAM

peranan yang sangat penting dalam bisnis. Teknologi informasi dapat membantu segala jenis bisnis meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses bisnis, pengambilan keputusan manajerial dan kerja sama kelompok kerja, hingga dapat memperkuat posisi kompetitif bisnis dalam pasar yang cepat sekali berubah.

9 Baca lebih lajut

Kelompok 6 Tugas Presentasi  SI

Kelompok 6 Tugas Presentasi SI

: N o Pesawat Kela s Prom o Harga Disc Jml Dewas Item Keterangan Fungsi Judul Ditampilkan dengan menggunakan fungsi untuk mencetak teks ditengah layar PROSED UR Bulan, tahun Diinp[r]

4 Baca lebih lajut

Analisis Video Pembelajaran (Kelompok 6)

Analisis Video Pembelajaran (Kelompok 6)

Menyajikan materi dalam tema secara sistematis dan gradual dari yang mudah ke sulit, dari konkrit ke abstrak v Guru tidak memulai dari fenemona yang nyata yang ada di sekitar Guru mener[r]

3 Baca lebih lajut

Bab 6 kelompok 4 watermark

Bab 6 kelompok 4 watermark

Grafik diatas merupakan grafik nilai kekerasan untuk jarak tepi yang berbeda-beda. Pada spesimen tanpa perlakuan dan spesimen hasil pack carburizing dengan suhu 750 o C holding 45 menit dan media pendingin udara. Pada sumbu horizontal X merupakan jarak dari tepi spesimen dan sumbu vertikal Y merupakan kekerasan dalam VHN.

32 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...