• Tidak ada hasil yang ditemukan

18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'efek model pembelajaran inquiry training berbasis kolaboratif dan sikap ilmiah terhadap hasil belajar fisika'

EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS KOLABORATIF DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA.

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika yang beraspek keterampilan proses sains siswa yang menggunakan model pembelajaran inquiry

Protected

N/A

33
0
0
2017
DAFTAR PUSTAKA

Karakteristik pH dan Suhu dalam Proses Pembuatan Biogas dari Substrat Limbah Rumah Makan, Limbah Cair Tahu dan Kotoran Sapi.. Analisa Reaktor Biogas Campuran Limbah Kotoran Kambing

Protected

N/A

2
0
0
2023
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING

Perbedaan tingkat motivasi terhadap hasil belajar Fisika siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran inquiry training berbasis multimedia dengan

Protected

N/A

10
0
0
2018
EFEK MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS KOLABORATIF DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP.

yang diajarkan dengan menggunakan model Direct Instruction (DI) dimana rata-rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen (PBL berbasis kolaboratif) sebesar 81,44

Protected

N/A

36
0
0
2017
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DAN SIKAP ILMIAH SISWA

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: terdapat pengaruh model pembelajaran discovery berbasis eksperimen terhadap hasil belajar fisika dan sikap ilmiah

Protected

N/A

17
0
0
2019
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN IPA

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran discovery berbasis eksperimen terhadap hasil belajar fisika dan sikap

Protected

N/A

12
0
0
2018
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS MULTIMEDIA DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI GERAK PARABOLA DI SMA NEGERI 1 SUNGGAL TAHUN AJARAN 2012/2013.

Perbedaan tingkat motivasi terhadap hasil belajar fisika siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran inquiry training berbasis multimedia lebih tinggi

Protected

N/A

32
0
0
2017
The technique for determining the size of the sample in this study was measured using the slovin formula

vi ABSTRAK Suryanti, 2023: Dampak Modal Usaha, Kompetensi Wirausaha, Dan Lingkungan Bisnis Terhadap Perkembangan Usaha Mikro Di Kelurahan Letung Kabupaten Anambas Kecamatan Jemaja

Protected

N/A

2
0
0
2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS KOLABORATIF DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

Dari penelitian yang dilakukan didapatlah hasil penelitian yang dianalisis dengan menggunakan uji ANAVA 2 jalur yaitu keterampilan proses sains siswa yang

Protected

N/A

34
0
0
2017
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran Inquiry Training dengan

Protected

N/A

29
0
0
2017
EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBASIS KOLABORATIF DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA NEGERI 1 SECANGGANG.

Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui apakah ada Perbedaan hasil belajar fisika siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation berbasis

Protected

N/A

37
0
0
2017
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA

Hal inilah yang membuat siswa lebih mudah memahami materi pelajaran yang diberikan dan akan lebih tersimpan lama dalam memori siswa, sehingga hasil belajar fisika

Protected

N/A

7
0
0
2022
testing TA.

First name Lastname Position Office Age Start date Salary Extn... First name Lastname Position Office Age Start date

Protected

N/A

7
0
0
2017
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS JUST IN TIME TEACHING DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA MAHASISWA.

dengan model kooperatif dan kemampuan pemecahan masalah Fisika pada kelompok mahasiswa yang memiliki sikap ilmiah di atas rata-rata lebih baik dibandingkan pada

Protected

N/A

39
0
0
2017
BAB INTI DAN LAMPIRAN

Skripsi tidak diterbitkan(Tulungagung: STKIP PGRI Tulungagung.2008), hal 7.. Perubahan sebagai hasil proses belajar dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk, seperti

Protected

N/A

197
0
0
2017
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS MULTIMEDIA LECTORA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR FORMAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil belajar siswa yang diterapkan model pembelajaran inquiry training berbasis multimedia lectora lebih baik dibandingkan model

Protected

N/A

8
0
0
2021
EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTUAN PETA KONSEP DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menganalisis hasil belajar keterampilan proses sains siswa dengan menggunakan pembelajaran inquiry training berbantuan peta konsep lebih

Protected

N/A

36
0
0
2017

Unggah lebih banyak dokumen dan unduh studi materi apa pun segera!