• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Efektivitas Model Inquiry terhadap Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa pada Materi Jamur Kelas X SMA

Has 10000 "Efektivitas Model Inquiry terhadap Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa pada Materi Jamur Kelas X SMA" found on our website. Below are the top 20 most common "Efektivitas Model Inquiry terhadap Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa pada Materi Jamur Kelas X SMA".

Efektivitas Model Inquiry terhadap Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa pada Materi Jamur Kelas X SMA

Efektivitas Model Inquiry terhadap Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa pada Materi Jamur Kelas X SMA

... Sikap terbuka dan kerjasama ini dilihat pada kebiasaan mau mendengarkan pendapat, argumentasi, kritik dan keterangan orang lain, serta mau berpastipasi aktif dengan anggota kelompoknya (Harlen dalam Anwar, 2009: ... Lihat dokumen lengkap

16

EFEKTIVITAS MODEL INQUIRY TERHADAP HASIL

EFEKTIVITAS MODEL INQUIRY TERHADAP HASIL

... terbentuknya sikap ilmiah siswa. Sikap ilmiah merupakan sikap yang harus ada pada seorang ilmuwan atau akademisi ketika menghadapi persoalan-persoalan ilmiah pada proses ... Lihat dokumen lengkap

14

HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MODEL GUIDED INQUIRY MATERI SISTEM PERNAPASAN DI SMA N 2 SRAGEN

HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MODEL GUIDED INQUIRY MATERI SISTEM PERNAPASAN DI SMA N 2 SRAGEN

... Berdasarkan hasil observasi di SMA Negeri 2 Sragen, proses pembelajaran dalam penyampaian konsep pembelajaran Biologi masih Teacher centered lerning yang didominasi metode ceramah dengan alasan keterbatasan ... Lihat dokumen lengkap

176

Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Training Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X SMA N 4 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Training Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X SMA N 4 Pekanbaru

... Berdasarkan hasil pengamatan dan pengalaman dilapangan yang dilakukan di SMA Negeri 4 Pekanbaru pada kelas X pada mata pelajaran fisika diperoleh banyak siswa yang nilainya masih ... Lihat dokumen lengkap

10

Efektivitas Penerapan Model Talking Stick Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Animalia.

Efektivitas Penerapan Model Talking Stick Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Animalia.

... keaktifan siswa pada kriteria tinggi dan sangat tinggi yaitu kelas XB (87,50%); XC (79,41%); dan XD (88,24%), dan secara klasikal ketuntasan belajar siswa adalah XB (93,75%); XC (97,06%); dan ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.P. 2014/2015.

... “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Besaran dan Satuan di Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Morawa ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 SILIMAKUTA SARIBUDOLOK.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 SILIMAKUTA SARIBUDOLOK.

... latihan. Model ini membantu siswa untuk mengembangkan disiplin dan mengembangkan keterampilan intelektual yang diperlukan untuk mengajukan pertanyaan dan menemukan ...Melalui model pembelajaran ini ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.

... dalam kelas diarahkan kepada kemampuan anak untuk menghafal informasi dan otak anak dipaksa untuk mengingat dan menimbun berbagai informasi tanpa dituntut untuk memahami informasi yang diingatnya itu untuk ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X IPA SEMESTER I SMA NEGERI 7 MEDAN.

... dalam kelas diarahkan kepada kemampuan anak untuk menghafal informasi dan otak anak dipaksa untuk mengingat dan menimbun berbagai informasi tanpa dituntut untuk memahami informasi yang diingatnya itu untuk ... Lihat dokumen lengkap

22

MODEL THINK PAIR SQUARE BERBASIS GUIDED INQUIRY PADA TEMA SISTEM TRANSPORTASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA

MODEL THINK PAIR SQUARE BERBASIS GUIDED INQUIRY PADA TEMA SISTEM TRANSPORTASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA

... satu materi IPA yang diajarkan di kelas VIII (delapan) semester ...dua materi. Perpaduan materi ini sesuai dengan amanat dari KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan), dimana substansi mata ... Lihat dokumen lengkap

97

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Pada Materi Laju Reaksi Siswa Kelas XI IPA SMA N 8 Pontianak

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Pada Materi Laju Reaksi Siswa Kelas XI IPA SMA N 8 Pontianak

... oleh hasil belajar siswa yang masih rendah dan tidak dinilainya sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran ...perbedaan sikap ilmiah dan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER GENAP SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER GENAP SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2015/2016.

... orang siswa mengatakan bahwa kegiatan belajar mengajar fisika selama ini di sekolah hanya dengan mencatat dan mengerjakan ...kegiatan belajar mengajar seperti ini maka siswa akan cepat bosan ... Lihat dokumen lengkap

22

EFEKTIVITAS MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA DI SMA

EFEKTIVITAS MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA DI SMA

... di SMA Mujahidin Pontianak yang meliputi wawancara dengan guru Biologi Kelas X untuk mendapatkan informasi tentang metode yang digunakan guru pada saat mengajar dan data hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

11

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Disertai Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Materi Ekosistem Kelas X

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Disertai Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Materi Ekosistem Kelas X

... dan siswa ditempat belajar untuk mencapai suatu tujuan ...sumber belajar pada suatu lingkungan ...kepada siswa untuk aktif dan kreatif harus segera ditinggalkan dan diganti dengan ... Lihat dokumen lengkap

15

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DISERTAI MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI EKOSISTEM KELAS X

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DISERTAI MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI EKOSISTEM KELAS X

... dan siswa ditempat belajar untuk mencapai suatu tujuan ...sumber belajar pada suatu lingkungan ...kepada siswa untuk aktif dan kreatif harus segera ditinggalkan dan diganti dengan ... Lihat dokumen lengkap

15

EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM T.P. 2014/2015.

EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM T.P. 2014/2015.

... atau model pembelajaran yang dapat memacu semangat setiap siswa untuk secara aktif ikut terlibat dalam pengalaman belajarnya sehingga dapat meningkatkan hasil ...aktif siswa salah satunya ... Lihat dokumen lengkap

22

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWAKELAS X SMA NEGERI 6 LUBUKLINGGAU

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWAKELAS X SMA NEGERI 6 LUBUKLINGGAU

... kegaduhan siswa ketika pembagian kelompok berlangsung karena jumlah kelompok banyak,untuk menjelaskan materi tentang ...pembelajaran, siswa bekerja sendiri dengan kelompoknya dan mencari jawaban yang ... Lihat dokumen lengkap

9

Efektivitas Model Make a Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Archaebacteria Dan Eubacteria Di SMA

Efektivitas Model Make a Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Archaebacteria Dan Eubacteria Di SMA

... dengan hasil nilai ulangan harian siswa kelas X tahun ajaran 2014/2015, dimana materi Archaebacteria dan Eubacteria memiliki nilai rata-rata ulangan yaitu ...untuk materi ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG PURA T.P 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG PURA T.P 2013/2014.

... 1. Hasil belajar siswa dengan model pembelajaran inquiry training pada materi kalor di kelas X semester II SMA Negeri 1 Tanjung Pura ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2014/2015.

... pembelajaran Inquiry adalah rangkaian kegiatan belajar yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, logis,, analitis sehingga ... Lihat dokumen lengkap

22

Show all 10000 documents...