• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ADDIE BERBANTU MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository

Has 10000 "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ADDIE BERBANTU MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository" found on our website. Below are the top 20 most common "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ADDIE BERBANTU MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository".

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ADDIE BERBANTU MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ADDIE BERBANTU MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository

... diatas Mind Mapping adalah sebuah konsep peta pikiran untuk menciptakan pembelajaran dengan berorientasi pada upaya pemberdayaan potensi keaktifan otak peserta didik yang didasarkan bagaimana ... Lihat dokumen lengkap

108

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PDEODE BERBASIS ASSESMENT FOR LEARNING (AFL) DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PDEODE BERBASIS ASSESMENT FOR LEARNING (AFL) DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS - Raden Intan Repository

... Young (dalam Sholeh Muntasyir) mengatakan bahwa jika Assessment For Learning (AFL) secara efektif digunakan sejauh mana peserta didik belajar dapat terlihat. 18 Kesimpulan gabungan dari ulasan oleh Black dan Wiliam, ... Lihat dokumen lengkap

224

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository

... mengukur kemampuan pemahaman konsep matematis peserta ...terdapat konsep-konsep matematis tentang bangun ruang sisi datar yang diuji dalam bentuk soal uraian , sehingga ... Lihat dokumen lengkap

127

PENERAPAN MEDIA UBIN ALJABAR DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA GASING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KREATIVITAS SISWA - Raden Intan Repository

PENERAPAN MEDIA UBIN ALJABAR DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA GASING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KREATIVITAS SISWA - Raden Intan Repository

... Pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan yang ditunjukan guru dalam memahami suatu konsep dan melakukan prosedur (algoritma) secara luwes, akurat, efisien dan ...Indikator ... Lihat dokumen lengkap

110

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs - Raden Intan Repository

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs - Raden Intan Repository

... “Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, and Repetition Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep d i SMP Pustek Serpong” menyatakan bahwa nilai hasil ujian tengah semester ... Lihat dokumen lengkap

109

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MA - Raden Intan Repository

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MA - Raden Intan Repository

... adalah model dimana dalam proses belajar mengajar tidak seperti pada umumnya, yaitu dalam proses belajarnya siswa mempelajari materi pelajaran dirumah sebelum kelas dimulai dan kegiatan belajar mengajar dikelas ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN LASSWELL COMUNICATION MODEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA - Raden Intan Repository

PENERAPAN LASSWELL COMUNICATION MODEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA - Raden Intan Repository

... Essien, Anthony A dalam penelitiannya yang berjudul “ One Teacher's Dilemma in Mediating Translation from Written to Symbolic Form in a Multilingual Algebra Classroom ” , menyelidiki bagaimana seorang guru di kelas ... Lihat dokumen lengkap

111

PENERAPAN LASSWELL COMUNICATION MODEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA - Raden Intan Repository

PENERAPAN LASSWELL COMUNICATION MODEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA - Raden Intan Repository

... Essien, Anthony A dalam penelitiannya yang berjudul “ One Teacher's Dilemma in Mediating Translation from Written to Symbolic Form in a Multilingual Algebra Classroom ” , menyelidiki bagaimana seorang guru di kelas ... Lihat dokumen lengkap

111

PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP - Raden Intan Repository

PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP - Raden Intan Repository

... menyebabkan kemampuan pemahaman konsep matematis yang dimiliki oleh setiap siswa masih sangat ...memerlukan pemahaman konsep yang baik, karena konsep matematika yang satu ... Lihat dokumen lengkap

108

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DITINJAU DARI SELFCONFIDENCE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DITINJAU DARI SELFCONFIDENCE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

... memahami konsep matematika. Penggunaan suatu metode pembelajaran dan strategi amat esensial dalam meningkatkan pemahaman konsep matematis pada peserta ...mengoptimalkan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

108

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MULTIPEL REPRESENTASI (SIMAYANG) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MULTIPEL REPRESENTASI (SIMAYANG) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

... akan kemampuan diri akan mudah digoyahkan oleh pengalaman-pengalaman yang tidak ...terhadap kemampuan dirinya, tergantung pada pemahaman kemampuan dirinya yang terbatas pada suatu aktivitas ... Lihat dokumen lengkap

135

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Terusan Nunyai T.P. 2014/2015)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Terusan Nunyai T.P. 2014/2015)

... menemukan konsep yang sedang dipelajari melalui ...Dari konsep-konsep Kurikulum 2013 terlihat bahwa pada proses pem- belajaran guru hanya berperan sebagai fasilitator untuk siswa dan siswa yang ber- ... Lihat dokumen lengkap

52

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DISERTAI ASSESSMENT FOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DISERTAI ASSESSMENT FOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

... Eksperimentasi model pembelajaran missouri mathematics project (mmp) dan model pembelajaran student teams achievement divisions (stad) disertai assessment for learning melalui teman sejawat ... Lihat dokumen lengkap

165

Article Text 10238 1 10 20180511

Article Text 10238 1 10 20180511

... menggunakan model pembelajaran mind mapping karena membuat siswa lebih kreatif dan aktif dalam belajar dan menyelesaikan soal- soal latihan dengan ...benar. Mind mapping membuat ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK SEND A PROBLEM DENGAN PENDEKATAN ANALITIK DAN SINTETIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK SEND A PROBLEM DENGAN PENDEKATAN ANALITIK DAN SINTETIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository

... matematika yang diberikan akan tetapi pada saat pengembangan soal yang lebih rumit peserta didik tidak bisa menyelesaikannya, dan beliau pun menyadari bahwa hal demikian disebabkan oleh kurangnya kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

127

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA - Raden Intan Repository

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA - Raden Intan Repository

... proses pembelajaran khususnya peserta didik kelas X ...proses pembelajaran berlangsung, terdapat beberapa siswa tidak menyimak pelajaran yang diberikan oleh pendidik seperti, berbicara dengan teman ... Lihat dokumen lengkap

124

t mtk 1007376 chapter5

t mtk 1007376 chapter5

... menerapkan model pembelajaran yang diteliti, setiap pengajar disarankan untuk menyediakan bahan ajar yang dirancang secara khusus sesuai dengan indikator pemahaman matematis sehingga ... Lihat dokumen lengkap

2

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIFITAS  SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BAGI   Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kreatifitas Siswa Melalui Model Pembelajaran Mind Mapping Bagi Siswa Kelas Viii B Smp Negeri 2 Ngempl

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIFITAS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BAGI Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kreatifitas Siswa Melalui Model Pembelajaran Mind Mapping Bagi Siswa Kelas Viii B Smp Negeri 2 Ngempl

... “Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika dan Kreatifitas Siswa melalui Model Pembelejeran Mind Mapping bagi Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 2 Ngemplak” sebagai salah satu syarat untuk ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA PESERTA DIDIK SMA - Raden Intan Repository

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA PESERTA DIDIK SMA - Raden Intan Repository

... adalah pembelajaran matematika. Dalam proses pembelajaran matematika dibutuhkan penalaran dan pemahaman konsep yang baik (Farida, ...Melalui pemahaman diharapkan peserta didik akan ... Lihat dokumen lengkap

294

EFEK MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY BERBANTU MIND MAPPING DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

EFEK MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY BERBANTU MIND MAPPING DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

... use mind mapping and the convensional and find out the difference of student science who has high creativity with student who has low creativity and to find out the interaction among the scientific inquiry ... Lihat dokumen lengkap

28

Show all 10000 documents...