[PDF] Top 20 HASIL BELAJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
Has 10000 "HASIL BELAJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION" found on our website. Below are the top 20 most common "HASIL BELAJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION".
HASIL BELAJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
... hasil belajar pada masing-masing kelas eksperimen terkait proses pem- belajaran dari kedua kelas ...gunakan model pembelajaran PBL dan kelas eksperimen 2 menggunakan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
8
PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SIJAMAPOLANG TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Group Investigation untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS 1 SMA Nusantara ... Lihat dokumen lengkap
21
PENDAHULUAN Eksperimen Pembelajaran Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016.
... penyebab hasil belajar matematika yang rendah tersebut telah dijadikan bahan penelitian oleh beberapa ...pada hasil penelitian Padmavathy dan Mareesh (2013) menunjukkan bahwa Problem ... Lihat dokumen lengkap
5
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS VII SEMESTER II MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 20142015 SKRIPSI Diajukan untuk Melengka
... of learning science MTsN 1 Model Palangkaraya tend not vary, it is only using the lecturer method or question and answer ...methods. Learning has not centered on the ...of learning in MTsN 1 ... Lihat dokumen lengkap
18
STUDI KOMPARASI PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA.
... pengaruh model kooperatif tipe Teams Games Tournament dan model Problem Based Learning terhadap hasil belajar matematika, model manakah yang ... Lihat dokumen lengkap
5
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TIPE STAD BERBASIS SAINTIFIK DI SMPN 1 BENDAHARA.
... cooperative learning model of Group Investigation and STAD-based scientific, the interaction between the learning model and initial ability (high, medium, low) of ... Lihat dokumen lengkap
38
DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ekonomi Berbasis IT Kelas XII di SMAN 1 Getasan.
... Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) dan Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Aktivitas ... Lihat dokumen lengkap
4
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPA
... pembelajaran group investigation dapat melatih siswa untuk menumbuhkan kemampuan berpikir secara analitis, kritis, kreatif, reflektif dan ...dipelajari”. Group Investigation atau investigasi ... Lihat dokumen lengkap
8
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AL QUR’AN HADITS PESERTA DIDIK KELAS V MIN TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Salah satu hokum psikologi paling fundamental adalah prinsip penguatan (reinforcement). Penguatan merupakan peristiwa yang mempertahankan atau meningkatkan kemungkinan respon. Para pakar psikologi telah menemukan bahwa ... Lihat dokumen lengkap
44
EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TEAMWORK SKILL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA.
... Pada model Konvensional peluang siswa untuk memunculkan teamwork skill sangatlah ...pada model pembelajaran Konvensional kegiatan pembelajaran fisika yang berlangsung hanya bersifat transfer pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap
28
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KERJASAMA SISWA SMP
... Dalam model Group Investigation terdapat tiga konsep utama, yaitu: penelitian atau inquiry, pengetahuan atau knowledge dan dinamika kelompok atau the dynamic of the learning group, hal ... Lihat dokumen lengkap
262
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU BAHAN BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN KONTRUKSI KAYU SMK NEGERI 1 BENER MERIAH.
... Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada siklus I dapat dikategorikan tuntas sebanyak 20 orang dengan persentase 71,43 % dan tidak tuntas sebanyak 8 orang dengan persentase 28,57 ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 11 MEDAN T.P. 2015/2016.
... mempresentasekan hasil penyelidikannya. Dalam model pembelajaran ini siswa terlibat secara aktif dalam kegiatan ...untuk belajar bekerja sama dengan anggota lain dalam satu ...mereka belajar ... Lihat dokumen lengkap
23
MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
... pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation, (2) Rata-rata keaktifan siswa setelah dilaksanakan tindakan meningkat minimal 5% dari siklus ke siklus berikutnya dan rata-rata keaktifan ... Lihat dokumen lengkap
10
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BERPIKIR KRITIS DAN KERJASAMA SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE-A MATCH PADA MATERI STOIKIOMETRI.
... suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ... Lihat dokumen lengkap
25
Dampak Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar
... implementation Problem Based Learning and Group Investigation toward mathematics learning outcomes, (2) analize and examine the effect of student motivation toward mathematics ... Lihat dokumen lengkap
8
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK PADA SISWA KELAS X TKR SMK SWASTA RAKSANA 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.
... ”Di dalam Jigsaw setiap anggota kelompok diberi tugas mempelajari topik tertentu yang berbeda. Para siswa bertemu dengan anggota-anggota dari kelompok lain yang mempelajari topik yang sama untuk saling bertukar pendapat ... Lihat dokumen lengkap
24
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 BUMI JAWA KECAMATAN BATANGHARI NUBAN
... (cooperative learning) merupakan bentuk pembelajaran dengan cara siswa belajar dan bekerja dalam kelompok-kelompok kecil secara kolaboratif yang anggotanya terdiri dari dua sampai enam orang dengan struktur ... Lihat dokumen lengkap
88
ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA
... Perbandingan Hasil Belajar Akuntansi Siswa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan STAD dengan Memperhatikan KemampuanAwal ( Studi pada Siswa kelas IX IPS SMA Negeri 5 Bandar ... Lihat dokumen lengkap
53
ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA
... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Game Tournament (TGT) Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah ... Lihat dokumen lengkap
50
Related subjects