[PDF] Top 20 Hubungan antara Persepsi Siswa tentang Kompetensi Profesional Guru dengan Hasil Belajar Siswa

... Semua guru harus mempunyai kompetensi profesional, dan kompetensi profesional tersebut sudah diatur oleh pemerintah sesuai undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang ... Lihat dokumen lengkap

... menganalisis hubungan antara, 1) persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru secara bersamaan dengan prestasi belajar, 2) ... Lihat dokumen lengkap

... pembelajaran, guru dapat menggunakan model- model pengembangan sebagaimana yang telah dikuasai dalam teori ...penguasaan kompetensi ini adalah agar materi pembelajaran yang akan dipelajari oleh siswa ... Lihat dokumen lengkap

... Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar masih dilakukan sesuai dengan bidang kajian masing-masing tanpa adanya keterpaduan di ...kesiapan guru dalam mengajarkan IPS ...oleh guru adalah sesuai ... Lihat dokumen lengkap

... Pendidikan, kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil ... Lihat dokumen lengkap

... motivasi belajar memiliki korelasi dengan hasil ...Motivasi belajar adalah dorongan di dalam diri atau luar diri siswa yang membangkitkan kemauan siswa untuk melakukan suatu kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

... mengubah persepsi. Faktor-faktor ini terletak dalam diri pembentukan persepsi, dalam diri objek atau target yang diartikan atau dalam konteks situasi di mana persepsi tersebut ...mempunyai ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil penelitian dapat diperoleh suatu kesimpulan:1) Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara persepsi kompetensi profesional guru dengan prestasi ... Lihat dokumen lengkap

... keamanan, hubungan antara pribadi dan bawahan, hubungan antara pribadi dan sesama, hubungan antara pribadi dan atasan, teknik pengawasan, status, serta kebijakan dan administrasi ... Lihat dokumen lengkap

... bahwa siswa mengalami kesulitan belajar. Hasil belajar siswa di sekolah dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor intern dan faktor ...dan hasil belajar siswa ... Lihat dokumen lengkap

... pendidikan, kompetensi yang dimiliki seorang guru merupakan satu hal yang sangat penting untuk dapat meningkatkan mutu pendidikan dan proses pembelajaran yang menyenangkan di ...sekolah. Kompetensi ... Lihat dokumen lengkap

... terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara persepsi siswa terhadap kompetensi kepribadian guru PAI dengan prestasi belajar PAI, dengan sumbangan efektif sebesar ... Lihat dokumen lengkap

... proses belajar. Proses belajar mengajar diartikan sebagai suatu interaksi antara siswa dan guru dalam rangka mencapai tujuannya (Simandjuntak, ...perilaku belajar pada pihak ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa persepsi siswa tentang kompetensi guru yang meliputi kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi ... Lihat dokumen lengkap

... yaitu guru menjelaskan tujuan instruksional kepada siswa, guru memberikan stimulus seperti topik, masalah, ataupun konsep yang akan dipelajari, guru memberi petunjuk kepada siswa cara ... Lihat dokumen lengkap

... mutu guru lewat program sertifikasi sebagai upaya peningkatan mutu ...apabila kompetensi guru baik yang diikuti dengan penghasilan bagus, diharapkan kinerjanya guru juga akan ...kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

... Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Soial Guru Terampil berkomunikasi dengan peserta didik dan orang tua peserta didik.. 1,2,3,4,5 5.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... kegagalan belajar tersebut ditandai dengan hasil belajar yang dicapai seseorang dalam suatu usaha belajar, tetapi dalam kenyataannya menurut Daharnis (2006:43-44) “hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

... mengetahui hubungan antar variabel penelitian digunakan uji nonparametris dengan menggunakan uji korelasi Spearman-Rank dengan rumus sebagai berikut (Sugiyono, 2008): ... Lihat dokumen lengkap

... 2. Kompetensi professional adalah kemampuan penguasaan materi pelajaran secara luas dan mendalam, serta metode dan teknik mengajar yang sesuai yang dipahami oleh murid, mudah ditangkap, tidak menimbulkan kesulitan ... Lihat dokumen lengkap