[PDF] Top 20 Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Sejarah) SMPN 87 Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Has 10000 "Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Sejarah) SMPN 87 Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015" found on our website. Below are the top 20 most common "Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Sejarah) SMPN 87 Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015".
Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Sejarah) SMPN 87 Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015
... dengan siswa, dan dengan lingkungan ...menumbuhkan minat belajar pada diri siswa agar tingkah laku mereka berubah menjadi lebih ...dengan pelajaran IPS yang sangat menekankan ... Lihat dokumen lengkap
203
STUDI KORELASI TENTANG PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMAHAMAN SEJARAH DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOROH KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2014/2015.
... SUMBER BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMAHAMAN SEJARAH DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOROH KABUPATEN GROBOGAN ... Lihat dokumen lengkap
18
PENINGKATAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MELALUI STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE Peningkatan Minat Belajar Dan Hasil Belajar Melalui Strategi Example Non Example Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas 3 Sd Negeri 01 Paseban Tahun Ajaran 2014/201
... meningkatkan minat belajar dan hasil belajar melalui strategi example non example pada mata pelajaran bahasa Inggris siswa Kelas 3 SD Negeri 01 ...dan siswa Kelas 3 ... Lihat dokumen lengkap
16
HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN PENDAPATAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SIPAHUTAR TAHUN AJARAN 2013/ 2014.
... prestasi belajar adalah hasil dari usaha belajar yang dilaksanakan ...Pencapaian belajar yang maksimal merupakan tujuan dari setiap kegiatan ...prestasi belajar yang diraih ...prestasi ... Lihat dokumen lengkap
22
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IIS 2 SMA NEGERI 3 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2015 2016. | Rachmanto | SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant 8451 17816 1 SM
... dan Minat Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016” Dalam ... Lihat dokumen lengkap
10
PENGARUH KEAKTIFAN DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT SISWA KELAS VII MTSN SUMBERJO BLITAR TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Merdeka. 2014. Hubungan Persepsi Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips ... Lihat dokumen lengkap
3
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG MATA PELAJARAN SEJARAH DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELWJWR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BANYUDONO.
... Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan bimbingan selama penulisan skripsi sehingga penulisan skripsi ... Lihat dokumen lengkap
16
Upaya Meningkatkan Hasil belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 SMA N 1 Ciwaringin Cirebon Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Tipe College Ball
... Pembelajaran aktif dapat dikembangkan ke dalam bermacam-macam tipe. Dalam penelitian ini yang ingin penulis terapkan adalah strategi pembelajaran aktif tipe college ball (permainan bola guling). Teknik college ball ini ... Lihat dokumen lengkap
164
PENINGKATAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRING MINDS Peningkatan Minat Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 3 Watangrejo Tahun A
... “Peningkatan Minat Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 3 Watangrejo Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap
16
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 3 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 20142015
... Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Biologi Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Vii Smpn 3 Purwokerto Tahun Ajaran 2014/2015 ... Lihat dokumen lengkap
14
DAFTAR PUSTAKA PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XII IPS SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011.
... Pengaruh Minat Belajar, Kemandirian Belajar dan Kepedulian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS SMA N 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2009/2010.. K[r] ... Lihat dokumen lengkap
4
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IIS 3 DI SMAN 1 NATAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... Menurut Sugiyono, Angket atau kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya (Sugiyono, 2012, 199). ... Lihat dokumen lengkap
61
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA SMPN 12 KENDARI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Repository UNIKAMA
... ∈ = error (Arikunto, 2010: 185) Analisis korelasi ganda sekaligus regresi ganda dilakukan dengan bantuan computer program SPSS (Statictical Product for Service Solution). Pengambilan keputusan didasarkan pada angka ... Lihat dokumen lengkap
11
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA MINAT BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
... Sehingga siswa yang telah mempunyai persepsi terhadap mata pelajaran matematika yang baik, mempunyai minat belajar yang tinggi, dan mempunyai sifat kemandirian dalam belajar ... Lihat dokumen lengkap
8
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2015/2016.
... Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah ... Lihat dokumen lengkap
19
HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KEAKTIFAN BERTANYA DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DALAM MATA PELAJARAN Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Bertanya Dan Kemampuan Berkomunikasi Dalam Mata Pelajaran Ipa Pada Kelas Viii Di Smpn 1 Ngemplak Boyolali Se
... berdasarkan hasil uji annava satu jalur dengan taraf signifikansi 5% diperoleh hasil belajar IPA dipengaruhi oleh keaktifan bertanya dan kemampuan berkomunikasi siswa di SMPN 1 Ngemplak ... Lihat dokumen lengkap
13
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN SEJARAH DAN SIKAP SISWA TERHADAP GURU SEJARAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 PUNGGUR LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012
... Ada hubungan persepsi siswa tentang mata pelajaran sejarah dengan prestasi belajar sejarah siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Punggur ... Lihat dokumen lengkap
14
PENINGKATAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA Peningkatan Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Melalui Strategi Pembelajaran Scramble Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Tegalgiri Tahun Ajaran 2014/2015.
... “Peningkatan Minat Belajar pada Mata Pelajaran IPA Melalui Strategi Scramble Bagi Siswa Kelas IV SDN 02 Tegalgiri Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap
18
PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Dengan Menggunakan Media Monopoly SDN 01 Giriwarno Tahun Ajaran 2013/2014.
... Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat belajar ...Peningkatan minat terlihat dalam 5 aspek yaitu Antusiasme siswa dalam belajar pada pra siklus ... Lihat dokumen lengkap
17
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN SEJARAH DAN SIKAP SISWA TERHADAP GURU SEJARAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 PUNGGUR LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012
... Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA Negeri ... Lihat dokumen lengkap
129
Related subjects