[PDF] Top 20 HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN SRANDAKAN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN SRANDAKAN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

... kategori hubungan antara variabel efikasi diri dengan kemandirian belajar dapat dilihat menggunakan pedoman interpretasi terhadap koefisien korelasi yang diperoleh menurut Suharsimi Arikunto ... Lihat dokumen lengkap

186

HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DAN BIMBINGAN GURU DENGAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS I KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016.

... Pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa prinsip bimbingan di dasarkan pada sikap kemanusiaan yang dapat dijabarkan dalam beberapa aspek. Pertama, bimbingan diperuntukkan bagi semua individu yang dapat dilakukan secara ... Lihat dokumen lengkap

158

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS II KECAMATAN PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016.

... 2. Hubungan kebiasaan belajar dengan hasil belajar siswa kelas IV SD pada mata pelajaran Matematika di gugus V Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunugkidul tahun ... Lihat dokumen lengkap

139

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS III KECAMATAN KOKAP KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2015/2016.

... karakteristik siswa kelas V SD Negeri Gugus III Kecamatan Kokap Kabupaten Kulon Progo tahun ajaran 2015/2016 yang rata-rata berumur 10-11 tahun ... Lihat dokumen lengkap

169

TINGKAT KESULITAN BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SISWA KELAS V SD NEGERI SE KECAMATAN KOTAGEDE YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

... di SD Negeri Se kecamatan Kotagede bahwa siswa ada yang memiliki kondisi tubuh yang mendukung dalam pembelajaran penjas ada pula yang memiliki kondisi tubuh yang lemah sehingga jarang ... Lihat dokumen lengkap

124

S PKR 1205224 Bibliography

... Yusuf Habibi. (2009). P engaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Jurusan IP S MA Alhidayah Waja k Malang . Skripsi Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Islam ... Lihat dokumen lengkap

5

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 064011 MEDAN DELI TAHUN AJARAN 2014/2015.

... jauh siswa karena pelaksanaannya bukan melalui pengajaran di dalam kelas yang bersifat kajian teoritis, namun melibatkan unsur fisik, mental, dan ...ada, siswa kurang memiliki daya tarik dan semangat ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI KEDEN 2 KECAMATAN KALIJAMBE KA

... dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V DI SD Negeri Keden 2 Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN ANAK DAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) TERHADAP KEMANDIRIAN Pengaruh Pola Komunikasi Orang Tua Dengan Anak Dan Kecerdasan Emosional (Eq) Terhadap Kemandirian Siswa Kelas V Sd Negeri Gesi 1 Tahun Ajaran 2014 / 2015.

... frekuensi belajar di rumah terhadap hasil belajar menggunakan rumus koefisien ...terhadap kemandirian siswa memberikan sumbangan sebesar 45,7% terhadap hasil ... Lihat dokumen lengkap

11

HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA RAKSANA MEDAN T.A 2015/2016.

... bahkan siswa ditemukan mengerjakan pekerjaan rumah yang diberikan guru dikerjakan disekolah sebelum dikumpul dan mencontek hasil tugas dari siswa lain yang mereka percaya lebih pintar sehingga hasil yang ... Lihat dokumen lengkap

27

SENIOR STUDENTS‘ MOTORIC ABILITY OF SD NEGERI II WIJIREJO, PANDAK, BANTUL, YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2014/2015.

... This study was a descriptive study using a quantitative approach. The population in this study was all senior students in SD Negeri II Wijirejo, Pandak, Bantul that consisted of three classes with ... Lihat dokumen lengkap

2

PENERAPAN STRATEGI TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR IPA PADA SISWA Penerapan Strategi Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri Karanganom 2 Sukodono Sragen Tahun Ajaran 2015

... Kukuh Prasetya Arief Wicaksana/ A510120100. PENERAPAN STRATEGI TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KARANGANOM 2 SUKODONO ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MELALUI PENERAPANSTRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA Peningkataan Keaktifan Belajar IPS Melalui Penerapan Strategi Student Teams Achievement Divisions Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Drono Ngawen Klaten Tahu

... keaktifan belajar IPS melalui penerapan strategi Student Teams Avhievement Divisions pada siswa kelas V SD Negeri 2 Drono Ngawen Klaten Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap

17

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN MEMBACA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... Prestasi belajar IPS di sekolah dasar negeri pada wilayah Kecamatan Labuhan Ratu yang baik tidak akan tercapai secara maksimal apabila siswa tidak memiliki motivasi belajar, khususnya ... Lihat dokumen lengkap

67

HUBUNGAN KONSEP DIRI SISWA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA.

... lebih mudah dalam mengembangkan dirinya dibandingkan siswa yang memiliki konsep diri negatif. Hal ini didukung dengan pendapat Desmita (2014: 164) yang menyatakan semakin baik atau positif konsep diri seseorang ... Lihat dokumen lengkap

143

PENDAHULUAN Pengaruh motivasi dan minat belajar terhadap Prestasi belajar siswa pada kelas tinggi Sd negeri 01 tempursari tahun Ajaran 2015/2016.

... Perkembangan suatu bangsa erat hubungannya dengan masalah pendidikan. Pendidikan adalah sebuah proses dengan metode-metode tertentu sehingga orang memperoleh pengetahuan, pemahaman, dan cara bertingkah laku yang sesuai ... Lihat dokumen lengkap

6

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK TALK WRITE PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101767 TEMBUNG TAHUN AJARAN 2015/2016.

... sehingga siswa cenderung bosan dalam menghadapi pelajaran khususnya belajar ...banyak siswa yang tidak percaya diri untuk bertanya kepada guru sehingga kemampuan siswa dalam menyelesaikan ... Lihat dokumen lengkap

25

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA SD NEGERI 101777 SAENTIS KECAMATAN PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

... This research was a coreelation research which used quantitative descriptive. The object of this research was at SD Negeri 101777 Saentis District Percut Sei Tuan. The population of this research was grade ... Lihat dokumen lengkap

28

Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping dengan Gambar Seri untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V SD Negeri 5 Kebumen Tahun Ajaran 2015/2016.

... hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN 5 Kebumen; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran mind mapping dengan gambar seri untuk meningkatkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN ANAK DAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) TERHADAP KEMANDIRIAN Pengaruh Pola Komunikasi Orang Tua Dengan Anak Dan Kecerdasan Emosional (Eq) Terhadap Kemandirian Siswa Kelas V Sd Negeri Gesi 1 Tahun Ajaran 2014 / 2015.

... Lampiran 15 Hasil Uji Reliabilitas Try Out Angket Pola Komunikasi Orang Tua Dengan Anak , Hasil Uji Reliabilitas Try Out Angket Kecerdasan Emosional (EQ) dan Hasil Uji Reliabilitas Try Out Kemandirian ... Lihat dokumen lengkap

16