18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'implementasi model pembelajaran cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi perairan darat kelas x sma negeri 1 stabat t a 2011 2012'
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) merupakan model pembelajaran yang sesuai untuk digunakan
N/A
Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X Sma
N/A
tindakan kelas dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas
N/A
Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Dengan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa
N/A
Apakah penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dapat meningkatkan hasil belajar Konstruksi Bangunan pada siswa kelas X Program
N/A
Penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Matematika siswa kelas IV di SD Negeri
N/A
Awalani, I (2010) Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) berbasis komputer untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
N/A
(2) Hasil belajar geografi siswa pada materi perairan darat dengan menggunakan model pembelajaran Examples Non Examples di SMA Negeri I Pangururan, Kelas X-4 Semester
N/A
belajar siswa dengan penelitian yang berjudul “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Untuk
N/A
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran
N/A
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Implementasi model pembelajaran Cooperative Learning Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Pada Sub Pokok
N/A
“Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) Kelas
N/A
Kolaborasi Model Pembelajaran Cooperative Integred Reading And Composition dengan Course Review Horay Untuk Meningkatkan Efektivitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa
N/A
“ Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Dalam Menulis Teks Anekdot Pada Siswa Kelas X SMA Dharmawangsa Medan
N/A
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbasis Pemecahan Masalah Model Polya untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar
N/A
bahwa model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Compotition dapat meningkatkan hasil belajar biologi peserta didik kelas X SMA 8 Surakarta dalam.
N/A
Berdasarkan identifikasi masalah yang telah dikemukakan, maka pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan
N/A