• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011).

Has 10000 "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011)." found on our website. Below are the top 20 most common "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011).".

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY  IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011).

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011).

... bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui model Missoury Mathematics ... Lihat dokumen lengkap

16

PENDAHULUAN  IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011).

PENDAHULUAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII Tahun 2010/2011).

... Pendidikan pada hakikatnya tidak dapat dipisahkan dari kehidupan setiap manusia karena dengan pendidikan manusia dapat berdaya guna dan mandiri. Jalur pendidikan merupakan salah satu upaya untuk membangun manusia ... Lihat dokumen lengkap

5

PENDAHULUAN  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan SPNLDV Kelas VIII Tahun 2010/2011).

PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan SPNLDV Kelas VIII Tahun 2010/2011).

... metode pembelajaran kooperatif yang mampu melibatkan partisipasi atau peran serta peserta didik secara menyeluruh sehingga kegiatan belajar mengajar tidak hanya didominasi oleh ...sepakat untuk ... Lihat dokumen lengkap

6

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan SPNLDV Kelas VIII Tahun 2010/2011).

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan SPNLDV Kelas VIII Tahun 2010/2011).

... diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang ... Lihat dokumen lengkap

15

PENDAHULUAN  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Kelas VII Tahun 2010/2011).

PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Kelas VII Tahun 2010/2011).

... proses belajar mengajar, guru merupakan komponen yang sangat penting, sebab keberhasilan dalam proses belajar mengajar sangat tergantung dari guru sebagai ujung ...proses belajar mengajar memegang ... Lihat dokumen lengkap

7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Ku

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Ku

... bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan kubus dan balok melalui model ... Lihat dokumen lengkap

15

PENDAHULUAN  PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN SUPERITEM (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 3 Colomadu Tahun 2010/2011).

PENDAHULUAN PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURY MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN SUPERITEM (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 3 Colomadu Tahun 2010/2011).

... Model pembelajaran Missoury Mathematics Project (MMP) yaitu salah satu model yang terstruktur dengan pengembangan ide dan perluasan konsep ...Dalam pembelajaran ini ... Lihat dokumen lengkap

7

PENDAHULUAN  PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Lingkaran Kelas VIII Tahun 2010/2011).

PENDAHULUAN PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Lingkaran Kelas VIII Tahun 2010/2011).

... guru untuk menggunakan berbagai sumber yang tersedia yaitu mengatasi permasalahan siswa untuk mempersiapkan pembelajaran yang dapat menumbuhkan cara berfikir siswa untuk menjadi ... Lihat dokumen lengkap

6

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR.

... karkter siswa secara baik. Untuk pembelajaran yang lebih baik tentu memerlukan kesiapan yang cukup matang dari berbagai aspek agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DAN  PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT (PT

PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DAN PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT (PT

... Penulis menyadari tanpa do’a, bantuan, dan bimbingan dari semua pihak, penulis belum dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik. Untuk itu dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan terimakasih ... Lihat dokumen lengkap

15

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MODELLING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA  Implementasi Model Pembelajaran Modelling The Way Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester Genap SMP N 2 Ma

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MODELLING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA Implementasi Model Pembelajaran Modelling The Way Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester Genap SMP N 2 Ma

... bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keaktifan belajar siswa dengan model pembelajaran Modelling The ...tindakan kelas yang dalaksanakan selama tiga ...adalah ... Lihat dokumen lengkap

16

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA DAN PRESTASI SISWA PADA POKOK BAHASAN VOLUME KUBUS DAN VOLUME BALOK ( PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Gunem ).

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA DAN PRESTASI SISWA PADA POKOK BAHASAN VOLUME KUBUS DAN VOLUME BALOK ( PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Gunem ).

... dalam pembelajaran matematika harus digunakan model pembelajaran yang ...satu model pembelajaran yang dianggap sesuai, yaitu model Pembelajaran Generatif (Generative ... Lihat dokumen lengkap

6

S PGSD 1107202 chapter5

S PGSD 1107202 chapter5

... menerapakan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dalam pembelajaran matematika apabila menemukan temuan dengan kategori perhatian rendah, peneliti memberikan ... Lihat dokumen lengkap

5

PENDAHULUAN  Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Learning Start With A Question (LSQ) Dan Make-A Match Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Awal (Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta).

PENDAHULUAN Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Learning Start With A Question (LSQ) Dan Make-A Match Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Awal (Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta).

... Adapun untuk memperkuat atau mendukung keberhasilan dari metode Learning Start With A Question (LSQ) maka perlu diberikan suatu suplemen tambahan, yaitu metode Make-A ...metode pembelajaran yang digunakan ... Lihat dokumen lengkap

7

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS  DISCOVERY METHOD UNTUK MENINGKATKAN  Implementasi Model Pembelajaran Matematika Berbasis Discovery Method Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa (PTK di kelas VIII E Semester 2 SMP N 2 Gatak Tahun A

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY METHOD UNTUK MENINGKATKAN Implementasi Model Pembelajaran Matematika Berbasis Discovery Method Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa (PTK di kelas VIII E Semester 2 SMP N 2 Gatak Tahun A

... bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa melalui implementasi model pembelajaran matematika berbasis Discovery ...tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga ... Lihat dokumen lengkap

16

model kooperatif pendekatan tutor sebaya\LAMPIRAN\Daftar Pustaka

model kooperatif pendekatan tutor sebaya\LAMPIRAN\Daftar Pustaka

... Oktarina, Winarni. 2009. Penerapan Program Remedial dengan Tutor Sebaya Pada Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Di Kelas VII SMPN 1 Saronggi Tahun Pelajaran 2009/2010. Kediri ... Lihat dokumen lengkap

2

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMPK SANTO STANISLAUS I SURABAYA SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMPK SANTO STANISLAUS I SURABAYA SKRIPSI

... Based on the beginning observation conducted in SMPK Santo Stanislaus 1 Surabaya, the researcher found that the class VIII B which consisted of 24 students, had difficulties in the physic learning process. The ... Lihat dokumen lengkap

19

PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) (PTK Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta).

PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) (PTK Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta).

... diharapkan siswa benar-benar aktif. Dengan belajar aktif diharapkan memiliki dampak positif pada siswa tentang apa yang dipelajari akan lebih lama bertahan dalam benak ...siswa. Siswa ... Lihat dokumen lengkap

7

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA MODEL MMP DENGAN MODEL NHT PADA MATERI KUBUS DAN BALOK BAGI SISWA KELAS VIII DI SMPN 3 SIMANINDO T.A 2014/2015.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA MODEL MMP DENGAN MODEL NHT PADA MATERI KUBUS DAN BALOK BAGI SISWA KELAS VIII DI SMPN 3 SIMANINDO T.A 2014/2015.

... kedua kelas eksperimen menunjukkan adanya perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan model MMP dengan model ...hasil belajar siswa yang diajar dengan ... Lihat dokumen lengkap

23

Pemanfaatan model pembelajaran mind map untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan kubus dan balok di kalangan siswa kelas VIII H SMP N 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016 2017

Pemanfaatan model pembelajaran mind map untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan kubus dan balok di kalangan siswa kelas VIII H SMP N 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016 2017

... 28 siswa kelas VIII H SMP N 1 ...keterlaksanaan pembelajaran Mind Map berupa lembar observasi yang akan dianalisis dengan merangkum hasil keterlaksanaan pembelajaran Mind ...hasil ... Lihat dokumen lengkap

166

Show all 10000 documents...