[PDF] Top 20 Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis Ix Sedayu - USD Repository
Has 10000 "Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis Ix Sedayu - USD Repository" found on our website. Below are the top 20 most common "Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis Ix Sedayu - USD Repository".
Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis Ix Sedayu - USD Repository
... media untuk mengembangkan kemampuan semata, melainkan juga berfungsi untuk membentuk karakter dan peradaban bangsa yang ...nasional untuk membentuk karakter dan peradaban bangsa, pendidikan karakter ... Lihat dokumen lengkap
222
Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Ngaglik - USD Repository
... belajar sejarah karena cara atau metode guru yang ...pelajaran sejarah, namun mereka akan merasa bosan dan jenuh untuk belajar sejarah apabila metode yang digunakan tidak pernah ...19% ... Lihat dokumen lengkap
262
Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XB SMA Taman Madya Ibu Pawiyatan Yogyakarta - USD Repository
... pelajaran sejarah adalah salah satu mata pelajaran yang dapat membentuk sikap manusia kritis, dengan menganalisis kejadian-kejadian masa lalu maka siswa dapat membandingkan kemajuan dari sejarah ... Lihat dokumen lengkap
221
Implementasi pembelajaran sejarah berbasis paradigma pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XI IPA 2 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu - USD Repository
... Dengan pemanfaatan multimedia membuat siswa lebih antusias dan berminat dalam mengikuti pembelajaran sejarah karena dapat menampilkan seperti gambar, video dan animasi yang berhubungan ... Lihat dokumen lengkap
271
Implementasi pembelajaran sejarah berbasis pedagogi reflektif melalui pemanfaatan multimedia untuk meningkatkan competence, conscience dan compasion siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 11 Yogyakarta - USD Repository
... aktivitas siswa dilakukan dengan panduan lembar observasi aktivitas siswa di ...dilakukan untuk mengetahui aktivitas siswa terutama berkaitan dengan keaktifan, aspek competence ... Lihat dokumen lengkap
250
Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran materi pendapatan nasional untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu - USD Repository
... proses pembelajaran berlangsung, siswa terlebih dahulu menyiapkan diri untuk mengikuti ...diri, siswa lalu menyimak penjelasan guru tentang materi yang ...beberapa siswa yang fokus ... Lihat dokumen lengkap
254
Penerapan paradigma pedagogi reflektif pada pembelajaran materi indeks harga dan inflasi untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Santo Louis IX Sedayu - USD Repository
... dalam kelas. Siswa akan merasa nyaman dan mempunyai semangat untuk belajar jika kondisi kelasnya ...Kondisi kelas juga sangat membantu guru untuk menyampaikan materi suatu mata ... Lihat dokumen lengkap
204
Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Competence, Conscience dan Compassion (3C) peserta didik kelas II SD Kanisius Kenteng semester 2 - USD Repository
... 1) Pendidik memiliki hubungan yang dekat dengan peserta didik sehingga mengetahui situasi dan kebutuhan peserta didik. Dengan demikian, pendidik mampu menyajikan bahan yang relevan dengan kebutuhan peserta didik, ... Lihat dokumen lengkap
240
Penerapan Paradigma Pedagogik Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) peserta didik kelas II SD Maria Assumpta Klaten tahun pelajaran 2010/2011 - USD Repository
... Kristus. Competence adalah kualitas yang unggul bagi peserta didik (Masijo, ...dengan competence antara lain pada saat proses belajar mengajar, peserta didik cenderung ramai, senang mengobrol dengan teman ... Lihat dokumen lengkap
214
Penggunaan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar materi sistem sirkulasi kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.
... mengajak siswa untuk mengingat, memahami, merangkum dan menganalisis sehingga sulit bagi siswa untuk menjawabnya dengan benar dan terdapat beberapa siswa yang tidak menjawab soal ... Lihat dokumen lengkap
202
Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion peserta didik kelas III SD Kanisius Kenteng - USD Repository
... rata-rata conscience dari siklus pertama dan kedua, sedangkan untuk kondisi awal tidak disertakan karena tidak adanya dokumentasi nilai untuk aspek ...dalam kelas baik ketika pendidik ... Lihat dokumen lengkap
140
Penerapan paradigma pedagogi reflektif dalam pembelajaran materi uang untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) siswa kelas X1 SMA Kolese De Britto Yogyakarta.
... proses pembelajaran, media yang digunakan sangat ...materi untuk meningkatkan competence siswa, selain itu media yang lain seperti permainan peta konsep (ampiran 23) dan puzzle segitiga ... Lihat dokumen lengkap
299
Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran materi uang dan perbankan untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) siswa kelas XC SMA Negeri I Kasihan Bantul.
... pengetahuan siswa yang biasa disebut tahap konteks dalam pembelajaran ...mencoba untuk menggali seberapa jauh siswa mengetahui tentang materi yang akan ...agar siswa tidak merasa asing ... Lihat dokumen lengkap
221
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) berdasarkan aspek competence, conscience, dan compassion dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing pad
... matematika kelas VII A SMP Negeri 1 Yogyakarta dilakukan pada tanggal 27 Februari ...bahwa pembelajaran yang berlangsung belum optimal karena jumlah jam pelajaran tidak sesuai dengan banyaknya materi ... Lihat dokumen lengkap
388
Peningkatan prestasi belajar sejarah melalui model group investigation pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2013 2014
... individualistis siswa. Siswa cenderung berkompetensi secara individual, bersikap tertutup terhadap teman, ingin menang sendiri, ...metode pembelajaran konvensional yang banyak diterapkan guru di ... Lihat dokumen lengkap
163
KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI IPA DAN IPS SMA PANGUDI LUHUR SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20072008 Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indo
... adalah untuk memahami bagian suatu tokoh harus diperankan dengan sebaik-baiknya dalam sua tu ...pementasan. Untuk mempelajari pementasan memang tidak selalu mudah, terutama bagi siswa yang sama ... Lihat dokumen lengkap
117
Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar sejarah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) pada siswa kelas X-D SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu - USD Repository
... Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang telah dibuat yaitu pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) yaitu pada tahap kegiatan inti ini, kegiatan yang ... Lihat dokumen lengkap
257
Peningkatan prestasi belajar sejarah melalui model group investigation pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2013/2014.
... didik di Indonesia merupakan yang "termewah" di dunia. Rasio di Indonesia, ungkapnya, sekitar 1:18. Angka tersebut lebih baik jika dibandingkan dengan negara maju seperti Korea (1:30), atau Jerman ... Lihat dokumen lengkap
165
Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) peserta didik kelas III SD Kanisius Kembaran tahun pelajaran 2010/2011 - USD Repository
... proses pembelajaran, peserta didik cenderung kurang teliti dalam mengerjakan ...Di kelas III SD Kanisius Kembaran juga ditemukan ada peserta didik yang tidak mau menolong temannya yang mengalami kesulitan ... Lihat dokumen lengkap
168
Penerapan paradigma pedagogi reflektif dalam pembelajaran materi uang untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) siswa kelas X1 SMA Kolese De Britto Yogyakarta - USD Repository
... program SMA Kolese de Britto didasarkan pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional ...sekolah ... Lihat dokumen lengkap
297