18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'implementasi teknik process oriented guided inquiry learning pogil pada pembelajaran fikih di madrasah tsanawiyah nu al hidayah getas srabi gebog kudus tahun pelajaran 2015 2016 stain kudus repository'
Ketika melakukan pengumpulan data dari berbagai sumber, peneliti menggunakan berbagai macam teknik seperti wawancara, observassi dan dokumentasi (triangulasi
N/A
Disini guru memperagakan atau bisa disebut dengan (modelling the way) guru sebagai pemberi contoh untuk dipraktikkan peserta didik. 30 Dalam langkah yang terakhir ini
N/A
dibutuhkan tenaga profesional dalam mengelola kelas agar proses pembelajaran dapat berlangsung dengan baik. Karena kemajuan peserta didik tergantung dari tingka
N/A
Fokus pada penelitian ini adalah dimana guru berinteraksi dengan peserta didik kelas VII saat pembelajaran fikih berlangsung dengan penerapan teknik POGIL (Process Oriented
N/A
Penerapan teknik pembelajatan Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dalam pembelajaran fikih agar peserta didik tidak merasa jenuh dengan mendengarkan
N/A
Disini guru memperagakan atau bisa disebut dengan (modelling the way) guru sebagai pemberi contoh untuk dipraktikkan peserta didik. 30 Dalam langkah yang terakhir ini
N/A
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP.. TINGKAT KEJENUHAN
N/A
Diharapkan dapat menjadi wahana pengetahuan untuk diri sendiri tentang implementasi teknik process oriented guided inquiry learning dalam meningkatkan kemampuan
N/A
Dalam hal ini, setelah data direduksi, display, selanjutnya verifikasi atau penarikan kesimpulan, data yang diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi yang
N/A
4 Data dalam penelitian ini meliputi arsip madrasah seperti profil madrasah, sejarah madrasah Tsanwiyah NU Al-Hidayah Getassrabi Gebog Kudus, Rencana Pelaksanaan
N/A
“Guru ilmu faroidl sudah menggunakan teknik POGIL dalam pembelajarannya, sehingga dengan menggunkan teknik tersebut dapat meningkatan kemampuan kognitif siswa, guru
N/A
(b) Motivasi ekstrinsik adalah hal dan keadaan yang dating dari luar individu siswa yang juga mendorongnya untuk melakukan kegiatan belajar. Kekurangan motivasi baik
N/A
berhasil dan mencapai ketuntasan sesuai dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal).Hal ini dibuktikandengan perolehan hasil belajar peserta didik yang berada diatas KKM
N/A
Data primer atau data pertama adalah data yang diperoleh secara langsung dari subyek penelitian dengan menggunakan alat pengukur atau alat pengambilan data langsung pada
N/A
Namun, di dalam penelitian yang akan dilakukan lebih membahasa tentang bagaimana proses pembelajaran Fikih dengan menggunakan teknik POGIL yang dilaksanakan di dalam kelas maupun
N/A
Getassrabi Gebog Kudus tentu tidak dapat dilepaskan dari adanya faktor-.. faktor yang menentukan lancar tidaknya pelaksanaan program tahfizh tersebut. Baik untuk madrasah
N/A
Hal ini sebagai dijelaskan jamal ma’mur asmani b ahwa sebagai seorang guru harus mengenal berbagai macam-macam metodologi mengajar, agar kegiatan belajar mengajar
N/A
Timbulnya pembicaraan pembiayaan pendidikan itu antara lain terjadi seiring dengan terjadinya pergeseran dari kegiatan belajar mengajar yang semula dilakukan secara
N/A