• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele

Has 10000 "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele" found on our website. Below are the top 20 most common "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele".

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele

... memiliki deskripsi level berpikir geometri menurut teori van hiele yang berbeda ...tinggi, deskripsi level berpikir geometri Van ... Lihat dokumen lengkap

7

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Level Berpikir Geometri Datar Siswa SD Kelas V Berdasarkan Teori Van Hiele

... mendeskripsikan level berpikir geometri siswa SD kelas V berdasarkan teori Van ...3 siswa SD N Pabelan 1 dan teknik pengambilan subjek ... Lihat dokumen lengkap

1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB II

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB II

... tentang teori Van Hiele dan Bruner sebelumnya pernah diuji atau diteliti oleh beberapa ...PEMBELAJARAN GEOMETRI SESUAI TEORI VAN HIELE untuk membantu mengatasi kesulitan ... Lihat dokumen lengkap

30

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Tahapan Berpikir Siswa SMP Kelas VIII C dengan Kemampuan Matematika Sedang pada Materi Bangun Datar Berdasarkan Tahapan Berpikir Van Hiele T1  Full text

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Tahapan Berpikir Siswa SMP Kelas VIII C dengan Kemampuan Matematika Sedang pada Materi Bangun Datar Berdasarkan Tahapan Berpikir Van Hiele T1 Full text

... pada kelas VIII C. Peneliti mengambil subjek kelas VIII C terdiri dari 3 siswa dengan kemampuan matematika ...tahapan berpikir siswa SMP mengenai materi geometri ... Lihat dokumen lengkap

23

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB IV

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB IV

... untuk kelas yang menggunakan model pembelajaran ( Konsep dasar teori ) Van Hiele adalah ...untuk kelas yang menggunakan model pembelajaran Bruner adalah ...pembelajaran Van ... Lihat dokumen lengkap

12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB V

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB V

... Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan pada bab sebelumnya, dilihat dari table Independen Samples Test pada t-test for Equality of Means nilai sig (2-tailed) terdapat tingkat signifikan ... Lihat dokumen lengkap

2

T1  Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Tahapan Berpikir Siswa SMP Kelas VIII C dengan Kemampuan Matematika Sedang pada Materi Bangun Datar Berdasarkan Tahapan Berpikir Van Hiele

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Tahapan Berpikir Siswa SMP Kelas VIII C dengan Kemampuan Matematika Sedang pada Materi Bangun Datar Berdasarkan Tahapan Berpikir Van Hiele

... tingkat berpikir geometri siswa kelas VIII yang berkemampuan matematika sedang menurut tingkatan Van ...adalah siswa kelas VIII SMP N 1 Tuntang dengan kemampuan matematika ... Lihat dokumen lengkap

1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB I

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB I

... bahasan geometri dalam proses pembelajarannya guru harus dapat memilih konsep dasar teori pembelajaran yang cocok dan sesuai dengan perkembangan kognitif anak agar hasil belajar yang siswa peroleh ... Lihat dokumen lengkap

6

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Tingkat Berpikir Geometri pada Siswa SMP Berkemampuan Matematika Tinggi Berdasarkan Teori Van Hiele T1  Full text

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Tingkat Berpikir Geometri pada Siswa SMP Berkemampuan Matematika Tinggi Berdasarkan Teori Van Hiele T1 Full text

... belajar geometri siswa masih rendah. Agar siswa tidak mengalami kesulitan dalam mempelajari geometri, pengajar harus memperhatikan tahapan berpikir belajar ...geometri. ... Lihat dokumen lengkap

31

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Profil Berpikir Geometri Mahasiswa Pendidikan Matematika Angkatan 2015 Berkemampuan Tinggi Berdasarkan Teori Van Hiele

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Profil Berpikir Geometri Mahasiswa Pendidikan Matematika Angkatan 2015 Berkemampuan Tinggi Berdasarkan Teori Van Hiele

... profil level berpikir geometri mahasiswa pendidikan matematika angkatan 2015 berkemampuan tinggi berdasarkan teori Van ...Hiele. Berpikir geometri ... Lihat dokumen lengkap

1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Berpikir Geometri Siswa SMA Menurut Tingkatan Van Hiele Ditinjau dari Perbedaan Kemampuan Matematika

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Berpikir Geometri Siswa SMA Menurut Tingkatan Van Hiele Ditinjau dari Perbedaan Kemampuan Matematika

... dalam level ini anak didik sudah mulai menyadari betapa pentingnya ketepatan prinsip-prinsip dasar yang melandasi suatu ...dari geometri Euclid. Hasil pemikiran pada level 4 berupa berbandingan dan ... Lihat dokumen lengkap

25

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD.

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD.

... Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD ... Lihat dokumen lengkap

11

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Berpikir Geometri Siswa SMA Menurut Tingkatan Van Hiele Ditinjau dari Perbedaan Kemampuan Matematika

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Berpikir Geometri Siswa SMA Menurut Tingkatan Van Hiele Ditinjau dari Perbedaan Kemampuan Matematika

... 5 level berpikir van Hiele yaitu tahap visualisasi, analisis, deduksi informal, deduksi dan ...Pencapaian level berpikir van Hiele yang berbeda dicapai oleh ... Lihat dokumen lengkap

1

T1  Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Tingkat Berpikir Geometri pada Siswa SMP Berkemampuan Matematika Tinggi Berdasarkan Teori Van Hiele

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Tingkat Berpikir Geometri pada Siswa SMP Berkemampuan Matematika Tinggi Berdasarkan Teori Van Hiele

... belajar geometri siswa masih rendah. Agar siswa tidak mengalami kesulitan dalam mempelajari geometri, pengajar harus memperhatikan tahapan berpikir belajar ...geometri. ... Lihat dokumen lengkap

1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Berpikir Siswa SMP Kelas IX pada Materi Lingkaran Berdasarkan Tahapan Van Hiele

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Berpikir Siswa SMP Kelas IX pada Materi Lingkaran Berdasarkan Tahapan Van Hiele

... mendeskripsikan berpikir siswa kelas IX SMP pada materi lingkaran berdasarkan tahapan Van ...3 siswa kelas IX SMP yang dikategorikan berdasarkan tinggi, sedang dan ... Lihat dokumen lengkap

1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD.

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD.

... Kisi – Kisi Penilaian Kelas / semester : V/2 Mata pelajaran : Matematika Standar kompetensi : Memahami sifat – sifat bangun dan hubungan antar bangun Kompetensi dasar : Mengidentifika[r] ... Lihat dokumen lengkap

117

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: "Identifikasi Tahap Berpikir Geometri Siswa SMP Negeri 2 Ambarawa Berdasarkan Teori Van Hiele"

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: "Identifikasi Tahap Berpikir Geometri Siswa SMP Negeri 2 Ambarawa Berdasarkan Teori Van Hiele"

... dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal tentang kubus dan ...kesalahan siswa tentang bangun ruang kubus dan balok kelas VIII SMP Pangudi Luhur Salatiga tahun ajaran ...pada siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap

2

Pengaruh penerapan model pembelajaran van hiele terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada konsep geometri bangun datar dalam mata pelajaran Matematika siswa kelas V SD Negeri Demangan Yogyakarta.

Pengaruh penerapan model pembelajaran van hiele terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada konsep geometri bangun datar dalam mata pelajaran Matematika siswa kelas V SD Negeri Demangan Yogyakarta.

... sementara siswa cenderung ...menyebabkan siswa tidak berpartisipasi aktif dalam mengikuti pembelajaran, sehingga dikhawatirkan siswa tidak dapat meningkatkan aktivitas belajar matematika untuk ... Lihat dokumen lengkap

223

T1 202012066 Full text

T1 202012066 Full text

... Dalam geometri, polygon adalah benda datar tertutup yang dibatasi oleh sisi-sisi yang berupa ruas garis-ruas garis lurus (Bernett Rich, 2004). Segitiga adalah polygon yang mempunyai tiga sisi. Sifat ... Lihat dokumen lengkap

28

ANALISIS PROSES BERPIKIR GEOMETRI SISWA TUNANETRA PADA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN TEORI VAN HIELE(Sebuah Studi Kasus) - repository UPI T MTK 1303226 Title

ANALISIS PROSES BERPIKIR GEOMETRI SISWA TUNANETRA PADA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN TEORI VAN HIELE(Sebuah Studi Kasus) - repository UPI T MTK 1303226 Title

... Proses Berpikir Geometri Siswa Tunanetra Pada Materi Bangun Datar dengan Menggunakan Teori Van Hiele(Sebuah Studi Kasus) ” ini beserta seluruhh isinya adalah benar- benar ... Lihat dokumen lengkap

4

Show all 10000 documents...